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新通小語種寶藏教師:一邊熱愛工作,一邊熱愛生活,意語老師的美好生活日記!

關(guān)鍵字  新通小語種教師 意語老師 新通培訓(xùn)
2024-04-15 來源: 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

新通歐亞教育中心有這樣一群老師,她們精通日語、韓語、德語、法語、西語、意大利語等小語種。 也去到了歐洲、亞洲等多個國家學(xué)習(xí)與進(jìn)修,培養(yǎng)出眾多高分甚至滿分的學(xué)員,幫助很多學(xué)子達(dá)成了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)!今天再讓我們一起走近一邊熱愛工作,一邊熱愛生活,愛和學(xué)生分享一切美好的Valeria 俞老師,去體驗(yàn)她的意語學(xué)習(xí)與教學(xué)生活! Valeria俞老師

新通歐亞教育中心有這樣一群老師,她們精通日語、韓語、德語、法語、西語、意大利語等小語種。

 

也去到了歐洲、亞洲等多個國家學(xué)習(xí)與進(jìn)修,培養(yǎng)出眾多高分甚至滿分的學(xué)員,幫助很多學(xué)子達(dá)成了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)!

 

之前,小新老師已經(jīng)為大家介紹了一眾新通小語種寶藏教師,點(diǎn)擊下方文字即可查看~

 

擁有9年德語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)出德福/歌德高分甚至滿分學(xué)員的Julia胥老師

一個充滿激情的法語人,把歐洲玩了個遍,被稱為“歐洲通”的Alice謝老師

讀書時績點(diǎn)全獎都拉滿,成為韓語老師后帶考通過率也能100 %的Hao 吳老師

有著超十年日語教學(xué)教研經(jīng)歷,對日語課堂有超多感悟的Lisa 李老師

新通小語種寶藏教師:由i變e,學(xué)習(xí)西語改變了我的性格和人生!

 

今天再讓我們一起走近一邊熱愛工作,一邊熱愛生活,愛和學(xué)生分享一切美好的Valeria 俞老師,去體驗(yàn)她的意語學(xué)習(xí)與教學(xué)生活!


Valeria俞老師



01、Valeria俞老師

 

新通歐亞教育中心意語名

畢業(yè)于臺灣輔仁大學(xué)意大利語言文學(xué)專業(yè)

后赴意大利最權(quán)威的語言學(xué)校-錫耶納外國人大學(xué)深造

擁有專業(yè)性的語言學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),意大利語C1語言等級

曾任鳳凰衛(wèi)視《風(fēng)云對話》欄目意大利語筆譯

留意期間多次擔(dān)任大型國際展會中意口譯

意大利語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉各類教材與考試信息,學(xué)生綜合能力與考試成績

提升快

 

02、教學(xué)特色

 

寓教于樂,提升學(xué)生學(xué)習(xí)意大利語興趣的同時,專注培養(yǎng)學(xué)生語言上聽說讀寫的綜合實(shí)踐能力。擅長為學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)及考試提分方案。

 

03、教學(xué)成果

 

擅長意大利語入門和中高級別知識點(diǎn)的運(yùn)用拓展,緊扣考點(diǎn),拓展并深入學(xué)習(xí)題型模式,多次壓中考試主題,使學(xué)生能順利通過B1及B2等級的考試。

 

04、部分高分學(xué)員

 

J同學(xué) CILS B2

H同學(xué) CILS B2

W同學(xué) CILS B2

J同學(xué) CILS B2

W同學(xué) CILS B1

W同學(xué) CILS B1

L同學(xué) CILS B1

G同學(xué) CILS B1

...

 

老師有話說 

意大利作為一個自由自在的南歐民族,卻使用著邏輯性頗強(qiáng)的一種語言。

 

希望同學(xué)們可以在這個十分多面的語言中,獲得邏輯思考、熱情表達(dá),以及文化探索的種種樂趣——只有當(dāng)把語言學(xué)習(xí)作為一個重?fù)?dān)從肩膀上卸下,真正去品嘗其中的成就感,才能將它學(xué)好。

 

 


01
我的意大利留學(xué)經(jīng)歷

 

我的母校輔仁大學(xué),是梵蒂岡羅馬教廷教育部直屬的一所國際性大學(xué),和全世界的幾百所大學(xué)都結(jié)為了姐妹校關(guān)系。
在我高中畢業(yè)之際,我就下定決心選擇了這所學(xué)校資源豐富的意大利語專業(yè),并憑借著成績的優(yōu)勢獲得了學(xué)校獎學(xué)金,前往了意大利錫耶納外國人大學(xué)深造。


錫耶納外國人大學(xué)是意大利最富有語言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)啦,受意大利外交部承認(rèn)的權(quán)威語言鑒定考試Cils,就是這所大學(xué)出題認(rèn)證的。

 

我有幸在這里一直學(xué)習(xí)到了高階課程,擔(dān)任了初級課程的助教翻譯的同時,成功地在畢業(yè)前一次性通過了C1等級的Cils考試。

 

在錫耶納生活的這段經(jīng)歷,除了對我的學(xué)習(xí)有頗多助益以外,還為我打開了認(rèn)識這個精彩世界的一扇窗。

 

我在這里認(rèn)識了來自世界各地的朋友與同學(xué),我們一同出游,探索意大利觸手可及的古跡、美食、歷史。

 

和他們在一起的時候,我欣賞著日本朋友的純真,法國朋友的美好,德國朋友的認(rèn)真,當(dāng)然也有意大利朋友的一派熱情與中國朋友給我?guī)淼母袆优c熟悉。

 

我在五彩斑斕的文化與語言中學(xué)到了包容、理解與融合的美好。


在每次月度考試結(jié)束時,我都會打包收拾好行李,開啟我對這片美好土地的探索。

 

我游蕩于威尼托的皚皚雪山、羅馬宏偉的教堂、西西里的繁花似錦、那不勒斯的街頭藝術(shù)、愛情圣地維羅納、意大利王國的第1個首都都靈......

 

而佛羅倫薩,則是我們錫耶納學(xué)子采購的大超市:D

 


02
我的興趣愛好

 

我在生活中是一個停不下來的人,樂于不斷嘗試新的體驗(yàn),并通過達(dá)成目標(biāo)來獲得小小的成就感。

 

在課余時間里,我學(xué)習(xí)了滑雪、拳擊、舞蹈。讓身體不斷動起來的同時,也調(diào)動著大腦的興奮思考。

 

我非常喜歡自己的肌肉線條,雖然很多同事伙伴都會說我很瘦,但我的身體其實(shí)并不弱嘿嘿。

 

閑暇在家的時候,我有時候會鉆研烘焙與烹飪。我喜歡為家人做菜,制作生日蛋糕。

 

有時候我會從網(wǎng)上挑選一兩個從未嘗試過的食譜(小紅書就是最 好的老師)。在廚房慢悠悠地?fù)v鼓一整天,同事和學(xué)生都有夸贊過我自己烤的餅干:)


天氣好的時候,我也喜歡拿著相機(jī)出門閑逛。

 

每年的春秋季,和朋友們在西湖邊徒步或是騎行十多公里,對我來說都是一次美好的挑戰(zhàn)!

 

我有一臺二手的膠卷相機(jī),有時候會用它記錄下不同城市的絢爛色彩。然后在回到杭州的時候,去照相館把膠卷洗出來。

 

膠卷攝影的奇特之處在于無法即時地回放、刪除或是調(diào)整。只有在洗出來的時候才得以見到風(fēng)景的真面目。

 

那一刻感受到的可能會是喜悅、失望甚至是沮喪,就好像我們每個人面對的未知生活一樣。

 

 


03
選擇成為一名意語老師

 

我如今深刻意識到,每一回踏上的旅程,每一個認(rèn)識的朋友,其實(shí)都是在為日后成為老師的選擇打下重要的基礎(chǔ)。
選擇成為老師的重要契機(jī)在于,我喜歡和學(xué)生分享這片土地上的一切美好。

5年的教學(xué)經(jīng)歷中,我接觸到的意大利語學(xué)生是以藝術(shù)生為主。

 

我觀察到,對于這些并不習(xí)慣打開課本坐下來的學(xué)生而言,純粹的線性學(xué)習(xí)、語法、變形與背詞很容易成為枯燥的折磨,消磨他們的熱情與向往。

 

因此我樂于在課堂上,將語言學(xué)習(xí)與文化內(nèi)容相結(jié)合,寓教于樂,使學(xué)生們在樂趣與好奇中加深對語言學(xué)習(xí)的記憶。
與此同時,這些在藝術(shù)、歷史、文學(xué)上各有所長的學(xué)生們,也在課余的時間中帶我領(lǐng)略了許多他們專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的趣事。


曾經(jīng)在一次B1課程中,我給同學(xué)們布置了結(jié)課作業(yè),請他們使用意大利語向全班同學(xué)介紹一個感興趣的意大利相關(guān)的主題內(nèi)容。

 

結(jié)課那天我懷抱著忐忑的心情坐在講臺下,驚喜地發(fā)現(xiàn)他們不但精心制作了意大利語ppt,還專門整理了詞匯表給其他同學(xué)參考。

 

那節(jié)報告課上,當(dāng)他們分別對意大利歌劇、歷史以及賽車文化津津樂道時,我和他們之間也完成了一種知識的奇妙交換,我的學(xué)生也在幫助我加深對這個國家多維文化的認(rèn)識。

 

 

Valeria 俞老師的意語課堂記錄

 

 


04
與學(xué)生一起奮戰(zhàn)高分

 

意大利語B等級的鑒定考試,一般都是落在每年的夏冬之際。

 

在國內(nèi)進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的同學(xué),往往在書面練習(xí)上都可以取得令人滿意的成果,令他們頭痛的考試模塊則是聽力與口語。他們往往需要老師每周花費(fèi)固定的時間,為他們營造出語言練習(xí)的場景與機(jī)會。

 

針對這一點(diǎn),我在疫情網(wǎng)課期間,將有聽說練習(xí)需求的學(xué)生集中到一起,建立了一個意大利語的“口語角”。

 

每周我會在群中公布一個口語主題,感興趣且有時間參與的同學(xué),便可以通過線上/線下并行的方式參加。

 

口語水平接近的同學(xué)可以互相對話,各抒己見。甚至好幾次,已經(jīng)身在意大利的同學(xué)也參與了其中。

 

時間的差異,天南海北的距離,也沒有阻擋我們在口語角的歡聲笑語。在鍛煉了應(yīng)試的口語能力的同時,也讓我們更加熟識了彼此。

 

 

Valeria 俞老師的意語課堂記錄

 

以上就是本期對于新通歐亞教育中心Valeria 俞老師的介紹,更多寶藏小語種老師敬請期待!

 

想要了解更多小語種學(xué)習(xí)與備考攻略,可以咨詢新通經(jīng)驗(yàn)豐富的小語種老師,為你送去專業(yè)的答疑解惑,助力高分之路!

 

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