荷蘭的高等教育分為大學和學院兩種類型。大學（U類）偏重理論研究，培養(yǎng)學生在學術及專業(yè)環(huán)境下獨立操作研究型課堂的能力；學院（H類）則更注重培養(yǎng)學生的實踐能力，為學生將來從事某一行業(yè)做準備。
H類大學所開設的課程注重培養(yǎng)學生理論知識在實踐中的運用能力，實習是整個教學計劃有機的組成部分，學生通過實習獲取實際工作經驗。H類大學是公立大學，拿到的學位與U類大學一樣，本科為學士學位，研究生為碩士學位，且回國能被教育部認證。
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凌老師（新通成都歐亞中心咨詢經理）
時間：2024-12-02
摘要
荷蘭的高等教育分為大學和學院兩種類型。大學（U類）偏重理論研究，培養(yǎng)學生在學術及專業(yè)環(huán)境下獨立操作研究型課堂的能力；學院（H類）則更注重培養(yǎng)學生的實踐能力，為學生將來從事某一行業(yè)做準備。
荷蘭的高等教育分為大學和學院兩種類型。大學（U類）偏重理論研究，培養(yǎng)學生在學術及專業(yè)環(huán)境下獨立操作研究型課堂的能力；學院（H類）則更注重培養(yǎng)學生的實踐能力，為學生將來從事某一行業(yè)做準備。
H類大學所開設的課程注重培養(yǎng)學生理論知識在實踐中的運用能力，實習是整個教學計劃有機的組成部分，學生通過實習獲取實際工作經驗。H類大學是公立大學，拿到的學位與U類大學一樣，本科為學士學位，研究生為碩士學位，且回國能被教育部認證。
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