84%中國(guó)留學(xué)生畢業(yè)回國(guó) 海歸求職優(yōu)劣勢(shì)有哪些?如何充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?

近年來(lái)，越來(lái)越多的留學(xué)生選擇回國(guó)發(fā)展，尋找工作機(jī)會(huì)。

根據(jù)《領(lǐng)英2024中國(guó)留學(xué)生歸國(guó)求職洞察報(bào)告》顯示，84%的中國(guó)留學(xué)生選擇畢業(yè)后回國(guó)發(fā)展，可以看出中國(guó)留學(xué)生歸國(guó)發(fā)展已成普遍選擇。

那么，留學(xué)生回國(guó)求職有哪些優(yōu)劣勢(shì)呢?應(yīng)如何充分發(fā)揮留學(xué)生回國(guó)求職的優(yōu)勢(shì)，收獲理想中的offer呢?

留學(xué)生回國(guó)求職的優(yōu)勢(shì)

1 國(guó)際化視野與語(yǔ)言能力

留學(xué)生在國(guó)外生活學(xué)習(xí)期間，接觸到了不同文化、不同思維方式，培養(yǎng)了國(guó)際化的視野。留學(xué)生在國(guó)外生活多年，掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)。同時(shí)，留學(xué)經(jīng)歷使他們具有國(guó)際視野和跨文化交際能力，這對(duì)于外企和需要國(guó)際業(yè)務(wù)的公司來(lái)說(shuō)非常有吸引力。同時(shí)，多數(shù)留學(xué)生都具備良好的英語(yǔ)溝通能力，這在求職過(guò)程中無(wú)疑是一大加分項(xiàng)。

2 豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

留學(xué)生在國(guó)外的學(xué)習(xí)生活中，往往有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目等，這些經(jīng)歷能夠豐富他們的履歷，提升他們的實(shí)踐能力。在國(guó)內(nèi)求職時(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)往往能夠幫助他們?cè)诒姸嗲舐氄咧忻摲f而出。

3 專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能

留學(xué)生在國(guó)外接受的教育往往更加系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠接觸到更多的前沿知識(shí)和技術(shù)。這些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能在國(guó)內(nèi)求職時(shí)，能夠?yàn)樗麄冓A得更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。

比如德國(guó)學(xué)校的機(jī)械工業(yè)、車(chē)輛制造專(zhuān)業(yè);英美學(xué)校的交互、用戶(hù)體驗(yàn)等專(zhuān)業(yè);法國(guó)學(xué)校的奢 侈品管理專(zhuān)業(yè);中國(guó)有此類(lèi)崗位需求的企業(yè)，會(huì)更偏愛(ài)相關(guān)國(guó)家相關(guān)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生。

4 國(guó)家政策支持

國(guó)內(nèi)很多城市都出臺(tái)了針對(duì)留學(xué)生的人才補(bǔ)貼政策和購(gòu)房?jī)?yōu)惠政策，如生活補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼、落戶(hù)支持、創(chuàng)業(yè)支持等，這些補(bǔ)貼和優(yōu)惠為留學(xué)生回國(guó)發(fā)展提供了資金上強(qiáng)有力的支持。

留學(xué)生回國(guó)求職的劣勢(shì)

1 對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)了解不足

由于長(zhǎng)期在國(guó)外生活學(xué)習(xí)，留學(xué)生可能對(duì)國(guó)內(nèi)的就業(yè)市場(chǎng)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等了解不夠深入。這可能導(dǎo)致他們?cè)谇舐氝^(guò)程中有信息差，無(wú)法準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的需求和變化，從而影響求職效果。

根據(jù)《領(lǐng)英2024中國(guó)留學(xué)生歸國(guó)求職洞察報(bào)告》顯示，34%的中國(guó)留學(xué)生在回國(guó)求職過(guò)程中面臨著對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)了解不足的挑戰(zhàn)。

2 文化差異與適應(yīng)問(wèn)題

盡管留學(xué)生具備國(guó)際化的視野，但在回國(guó)求職時(shí)，仍需要面對(duì)文化差異和適應(yīng)問(wèn)題。例如，國(guó)內(nèi)的職場(chǎng)文化、人際關(guān)系等可能與國(guó)外存在較大的差異，這需要留學(xué)生花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去適應(yīng)和融入。

3 求職競(jìng)爭(zhēng)激烈

隨著留學(xué)生回國(guó)求職的人數(shù)不斷增加，國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也在逐漸增大。留學(xué)生在求職過(guò)程中，需要與其他優(yōu) 秀的求職者競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取心儀的職位和機(jī)會(huì)。

根據(jù)《領(lǐng)英2024中國(guó)留學(xué)生歸國(guó)求職洞察報(bào)告》顯示，65%的中國(guó)留學(xué)生在回國(guó)求職過(guò)程中面臨著求職競(jìng)爭(zhēng)激烈的挑戰(zhàn)。

4 專(zhuān)業(yè)和崗位匹配難度大

部分留學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)可能就業(yè)面較窄，或者崗位需求不多，導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)和崗位匹配難度大，難以找到對(duì)口工作。

根據(jù)《領(lǐng)英2024中國(guó)留學(xué)生歸國(guó)求職洞察報(bào)告》顯示，37%的中國(guó)留學(xué)生在回國(guó)求職過(guò)程中面臨著對(duì)口工作崗位少的挑戰(zhàn)。

5 薪資期望與實(shí)際差距

部分留學(xué)生對(duì)薪資的期望較高，但回國(guó)后發(fā)現(xiàn)實(shí)際薪資水平與期望存在差距，需要一段時(shí)間的調(diào)整和適應(yīng)。

根據(jù)《領(lǐng)英2024中國(guó)留學(xué)生歸國(guó)求職洞察報(bào)告》顯示，56%的中國(guó)留學(xué)生面臨著回國(guó)就業(yè)薪資待遇不理想的顧慮認(rèn)知。

如何充分發(fā)揮留學(xué)生回國(guó)求職的優(yōu)勢(shì)

針對(duì)以上優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，留學(xué)生可以采取以下措施來(lái)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服劣勢(shì)：

1 一定要提前找工作，重視實(shí)習(xí)經(jīng)歷

隨著國(guó)內(nèi)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，越來(lái)越多的的中國(guó)留學(xué)生在畢業(yè)前就已經(jīng)開(kāi)始找工作。

根據(jù)《領(lǐng)英2024中國(guó)留學(xué)生歸國(guó)求職洞察報(bào)告》顯示，47%的中國(guó)留學(xué)生在畢業(yè)前就在海外就開(kāi)始利用各種渠道平臺(tái)尋找回國(guó)后的工作。

中國(guó)留學(xué)生還需充分利用起校友內(nèi)推、學(xué)校Career Center 等的實(shí)習(xí)資源，充分積攢實(shí)習(xí)經(jīng)歷。兩份及以上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)顯著增加簡(jiǎn)歷篩選和面試通過(guò)的概率。

2 深入了解國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)

在回國(guó)前，留學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等途徑，了解國(guó)內(nèi)的就業(yè)市場(chǎng)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等信息。同時(shí)，也可以與在國(guó)內(nèi)的朋友、同學(xué)等保持聯(lián)系，獲取更多的求職信息和建議。

3 積極適應(yīng)國(guó)內(nèi)職場(chǎng)文化

回國(guó)后，留學(xué)生需要盡快適應(yīng)國(guó)內(nèi)的職場(chǎng)文化，了解國(guó)內(nèi)的職場(chǎng)規(guī)則和人際關(guān)系。可以通過(guò)參加職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等方式，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)能力。

4 充分利用自己的國(guó)際化優(yōu)勢(shì)

在求職過(guò)程中，留學(xué)生可以充分利用自己的國(guó)際化優(yōu)勢(shì)，展示自己的國(guó)際化視野和語(yǔ)言能力。同時(shí)，也可以結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，尋找與國(guó)際化相關(guān)的職位和機(jī)會(huì)。

總之，留學(xué)生回國(guó)求職既有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。

只有充分了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并采取相應(yīng)的措施來(lái)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、克服劣勢(shì)，才能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，找到理想的工作。

冷門(mén)專(zhuān)業(yè)不想畢業(yè)即失業(yè)?

不想回國(guó)后和再去和別人競(jìng)爭(zhēng)工作崗位?

到手OFFER的工資待遇遠(yuǎn)不及預(yù)期?

“前置”你的職業(yè)規(guī)劃或許“更有用”!

從47%的留學(xué)生在畢業(yè)前夕已開(kāi)始探尋國(guó)內(nèi)就業(yè)機(jī)會(huì)，再到31%的留學(xué)生在畢業(yè)前已鎖定工作崗位。種種數(shù)據(jù)可以看出越來(lái)越多的留學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始提前規(guī)劃自己的職業(yè)道路，甚至在還未畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)得到了滿(mǎn)意的offer。

因此，你如果在畢業(yè)后才考慮國(guó)內(nèi)的工作機(jī)會(huì)，或許已經(jīng)“晚了”。

進(jìn)入留學(xué)新時(shí)代，新通教育整合了留學(xué)和職業(yè)規(guī)劃兩個(gè)板塊，其關(guān)聯(lián)度更高。并在今年三月推出了 【留學(xué)+職業(yè)規(guī)劃】一體化服務(wù)項(xiàng)目，以就業(yè)結(jié)果為目標(biāo)定制學(xué)生的高薪專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)計(jì)劃!更好地實(shí)現(xiàn)好留學(xué)，好就業(yè)這一slogan的目標(biāo)。

◆職業(yè)規(guī)劃不該在“找工作”時(shí)才開(kāi)始!

◆用就業(yè)目標(biāo)鎖定專(zhuān)業(yè)，匹配發(fā)展方向

◆未來(lái)的選擇更從容、更優(yōu)質(zhì)

如果你有任何關(guān)于實(shí)習(xí)就業(yè)、留學(xué)規(guī)劃的問(wèn)題，歡迎點(diǎn)擊下方留下你的需求，就會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師與你聯(lián)系～