你需要了解的加拿大本科留學雙錄取

加拿大本科留學的機會難得，學生去加拿大留學成功就需要對自己的加拿大留學本科生活引起足夠的重視。對于自己的雙錄取途徑的成功一定要明白來之不易的能力提升。下面就對雙錄取內(nèi)容進行說明。

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近年來，這種加拿大留學本科“雙錄取”以其獨特的優(yōu)勢受到越來越多留學生及家長的歡迎。首先，“雙錄取”院校的開學時間非常靈活，它打破了一般大學集中在9月份開學的死板模式。語言中心大都在1、5、9月都可以入學，使得許多高考后成績不理想的學生能夠及時申請世界名校。事實證明，很多努力的中國留學生可以在半年的語言學習后，通過語言中心的畢業(yè)考試，從而順利進入下一年九月的本科學習。值得一提的是，加拿大語言中心普遍采用小班授課，再加上寄宿家庭的生活環(huán)境和頻繁的學校及社區(qū)活動，為國際學生提供了一個全浸泡式的語言學習空間，比在國內(nèi)上托福雅思班效果好得多。一些在國內(nèi)取得語言成績的中國學生深有感觸，盡管他們在國內(nèi)就已經(jīng)取得合格的托福或雅思成績，還是需要用一段時間適應(yīng)國外的生活。所以說，學生如果不能直接進入到加拿大留學本科的正課學習當中，可以通過雙錄取的方式來提前適應(yīng)課程的學習。

其次，去加拿大留學期間，在學習語言的過程中，學生可以有針對性地加強對相關(guān)知識的累積，為將來專業(yè)課的學習做好前期準備。現(xiàn)在有些“雙錄取”院校已經(jīng)或正在考慮允許留學生在學語言的同時選修部分大學學分，這樣不僅可以縮短以后專業(yè)課的學習時間，也為家長節(jié)省了一部分學費。很多家長或是學生都認為在國內(nèi)考完語言成績才可以申請到好的學校。其實不然，語言成績只是作為申請的材料之一。它可以有很多渠道來證明�；蛘咛峁┯⒄Z成績證明，或者去學校參加英語培訓。其目的是為了證明你的英語水平可以進入大學學習，與老師和同學溝通等等。這樣一來，加拿大留學優(yōu)勢的體現(xiàn)就顯露無疑的，因為加拿大留學，學生和老師會進行及時的溝通和平等交流。

所以對于加拿大本科留學沒有雅思、托福語言成績的學生，也可直接申請國外高校的本科(或碩士)學習。根據(jù)個人的情況在國內(nèi)就可以選擇相應(yīng)的專業(yè)，通過語言培訓后直接進入本科階段的學習。在當?shù)貙W習語言，提前適應(yīng)當?shù)厝宋呐c環(huán)境，提前進入語言的適應(yīng)過程，對學生來說，應(yīng)該是很好的一種選擇方式。成績合格，但是缺少語言成績，大學就會給學生同時發(fā)出兩份錄取通知：一份是該�；蛘咴撔Ｖ付ǖ恼Z言中心錄取通知書，另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學生入學之后，先進入語言中心學習英語，一旦通過了該語言中心的結(jié)業(yè)考核，可以直接進入加拿大留學本科學習，而無需另行申請。

所以說，加拿大本科留學雙錄取途徑也是有必要的益處的。學生可以根據(jù)自己去加拿大留學的個人需求，進行加拿大留學本科的計劃選擇。如果有不清楚的地方，還可以及時的進行咨詢了解。

加拿大本科留學申請方式大解析

1.直接申請本科

可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學，很多學校要求出示當?shù)匾槐揪�以上的高考成績，以說明自己是國內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時具備相當好的英語水平。加拿大名校很認可中國的基礎(chǔ)教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學生。

2.語言課+專業(yè)課

針對語言成績達不到大學直錄要求的學生，可以申請大學提供的語言課+專業(yè)課項目。根據(jù)每個學校的不同要求，在加拿大留學開學時學生可能會被要求參加語言測試，通過測試以及當時的語言成績決定入讀語言課程的時間長短，有些學�？梢栽试S學生在語言達到一定程度的基礎(chǔ)上讀語言課程的同時入讀專業(yè)課程。這種申請方式是很多沒有考出理想成績的加拿大留學生選擇最多的方式，優(yōu)勢在于申請學校和加拿大留學簽證時沒有很高的雅思成績，但開學時有合格的語言能力，很多學�？芍苯舆M入專業(yè)課。

3.預(yù)科+本科

加拿大留學學生同時獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知，這種方式學生既可以通過預(yù)科強化能力，修完加拿大高中課程、英語課程及大學預(yù)備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔心預(yù)科后還要自己申請本科。優(yōu)勢是，提前花時間適應(yīng)加拿大高中教育，為進入頂尖加拿大大學，并且為在大學不輕易被淘汰打下堅實基礎(chǔ)。

申請學院就讀

加拿大公立學院的課程是應(yīng)加拿大對實用人才的需求而設(shè)置的，對于理論基礎(chǔ)弱動手能力強的學生非常適用;對于希望學習一技之長，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學生來說，這是最直接、省錢、省時的方式。同時大學學士學位課程也有一部分實用課程，所以認可學院的學分，如果學生愿意往學術(shù)方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學時基礎(chǔ)差通過一段學習能很好適應(yīng)加拿大教學特點，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學繼續(xù)攻讀學位課程。

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