托福寫作你會(huì)舉例子嗎？

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2020-06-03 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

在托福寫作中，小伙伴們免不了舉例子。今天，小編就教教大家托福寫作中“舉例子”的兩個(gè)重要事項(xiàng)！

多用群體性例子，而非個(gè)人例子

這個(gè)要求可能和許多同學(xué)的想法完全相反。很多人覺(jué)得既然要舉例，那自然應(yīng)該盡可能多用名人事例，而這些東西在托福寫作備考準(zhǔn)備案例素材時(shí)也會(huì)大量背誦各類所謂的名人案例。這種思路在托福寫作中其實(shí)并不符合當(dāng)下要求。大家要知道，如今的托福寫作中，涉及個(gè)人觀點(diǎn)類的話題越來(lái)越少，而關(guān)系到社會(huì)現(xiàn)象的題目則在不斷增加。也就是說(shuō)，考生在舉例時(shí)，運(yùn)用名人事例來(lái)進(jìn)行例證的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，論證效果也在逐漸下降，畢竟在廣泛的社會(huì)現(xiàn)象面前，個(gè)人事例其實(shí)是比較缺乏說(shuō)服力的。而相對(duì)的如果是以某個(gè)群體為例來(lái)進(jìn)行證明，那么其說(shuō)服力顯然會(huì)好很多。

以看電視會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生消極影響來(lái)說(shuō)，如果大家舉的例子是某某人因?yàn)閺男〗?jīng)�？措娨暥绊懥艘暳�，這種例子其實(shí)是沒(méi)有什么說(shuō)服力的，但如果考生給出的例子是某某研究表明，青少年群體因?yàn)榭措娨暼狈︖\(yùn)動(dòng)而整體肥胖率上升，這樣的例子顯然就很很好地證明觀點(diǎn)了。所以，大家在托福寫作例證時(shí)，要注意多用群體性例子，少用個(gè)人化例子。>>對(duì)托福寫作有疑問(wèn)？點(diǎn)擊咨詢

舉例要多加入細(xì)節(jié)，增加可信度

另一個(gè)考生在舉例時(shí)常會(huì)犯的毛病就是給出的例子太空洞，缺乏內(nèi)容和細(xì)節(jié)，因此給人不可信的感覺(jué)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是會(huì)讓考官覺(jué)得你的例子是瞎編的。例子想要具有說(shuō)服力，那就必須有足夠多的內(nèi)容細(xì)節(jié)來(lái)支撐。大家不僅需要對(duì)例子涉及到的背景、成因和變化有一定的描述，對(duì)于例子本身的具體發(fā)展以及變化細(xì)節(jié)也都要給出足夠多的描述來(lái)豐富其內(nèi)容，從而增加例子的可信度。

比如誠(chéng)實(shí)與信任這個(gè)比較經(jīng)典的獨(dú)立寫作話題，考生如果給出的例子是A因?yàn)槿隽艘淮沃e而從此失去了B的信任，這種例子顯然就沒(méi)什么可信度，一看就讓人有種明顯是編的，甚至編都編得不走心十分敷衍的感覺(jué)。但是如果大家給出了整件事情的前因后果，再加上一些細(xì)節(jié)渲染比如善意的謊言等等，那么這個(gè)例子就顯得更加有血有肉生動(dòng)形象，可信度也會(huì)大幅提升。