SAT寫作是很多考生的最大絆腳石,雖然在新SAT考試政策里,它并非必考學科,但如果你有一個名校夢,那么這一關你必須得闖,還得闖得漂亮。下面一起來看新SAT寫作提分要點分析。
SAT寫作是很多考生的最大絆腳石,雖然在新SAT考試政策里,它并非必考學科,但如果你有一個院校夢,那么這一關你必須得闖,還得闖得漂亮。下面一起來看新SAT寫作學習要點分析。
SAT寫作學習要點一:行文結構
第一段一般有三個要素,引人注意的話題切入、對原文作者中心論點的歸納、對原文作者說服技巧(修辭技巧)的歸納。中間段一般寫3段適宜,然后再加上結尾段,5段比較好。
SAT寫作學習要點二:行文順序
這里的行文主要是主體段部分的行文布局。一般有兩種選擇:其一是按照說服技巧(修辭)進行分段;其二是按照原文作者的行文順序或者觀點展示順序進行分段寫作。
一些學生按照第一種方式推進得分一般不太高,按照第二種方式推進得分想對理想。究其原因,分析性寫作還是要以理解為主線進行分析,重點理解原文作者說理(reasoning)的過程,和寫作時候觀點推進的層次性(progression of ideas)。
SAT寫作學習要點三:修辭分析
很多同學會去學一些很少會在SAT寫作里考到的所謂修辭手法(很多修辭手法偏文學性),但西方的修辭真正的用途是為了說服(persuade),同時結合新SAT常考的題材(non-fiction),只需要掌握新SAT寫作中常考的修辭技巧即可,比如:
遣詞:Specific diction(ironic/vivid/evocative)
證據(jù):Data/evidence/example
權威:Authority
讓步:Concession
類比:Analogy/comparison
反問:Rhetorical question
假設:Hypothetical situations
喻理/喻情/喻德:Logos, pathos, ethos
而且,更加重要的不是學會這些個名詞,重要的是學會寫出這些個技術手段的修辭目的和功能,也就是英文分析寫作的應用。
SAT寫作學習要點四:字數(shù)要求
標化考試作文有個非官方的經(jīng)驗,就是寫作字數(shù)越多越好,雖然未必真的如此,但是寫的太少肯定分數(shù)不會很高。雖然官方?jīng)]有規(guī)定要求我們具體寫多少字數(shù),但是我們可以這么理解,原來老SAT的作文答題紙是2頁,現(xiàn)在是4頁,那么就明白官方對字數(shù)還是有至少原來1倍的期待(估計至少有500-600字)。按照頁面規(guī)劃比較好掌控,想要考到作文高分,最好要寫滿3-3.5頁。
SAT寫作學習要點五:時間分配
明確了字數(shù)要求,50分鐘的寫作時間的分配就顯得尤為重要。一般情況下,建議學生邊閱讀邊做原文標記和頁面筆記,時間最多為15分鐘,寫作的時間為35分鐘,已經(jīng)非常緊張。但是,在實際操作中真的毫不夸張,一旦開始寫,就很難停下來,要一氣呵成。
SAT寫作學習要點六:分析寫作
分析SAT寫作是新SAT寫作的重頭戲,也是體現(xiàn)考生分析和寫作功底的最重要的部分;镜膶懽髟瓌t是,先闡述原文觀點/信息大意,再進行修辭效果分析,然后再進行總結。
除了這6大學習要點外,SAT寫作過程中還存在一下誤區(qū),需要同學們注意一下。
1) 切忌從個人角度出發(fā)評價文章,甚至駁斥文章,新SAT寫作官方幾乎不要求考生駁斥文章的觀點,只需要展開修辭/說理分析即可。
2) 全篇都是總結、理解,沒有對原文進行分析。
3) 全篇都是觀點,沒有展開分析。
4) 全文大段引用原文,讓考官覺得考生是在湊字數(shù),這樣寫作很水。
5) 全文多處提及原文的段落,邏輯上講,提到一段為何不提其它段落,會讓考官覺得考生的整合分析能力較弱。
6) 全文缺結論段。
7) 用詞和用句單調,簡單,缺乏豐富性和一定的復雜度。
以上大家可以看到,想在SAT寫作過程中拿到高分,要的不僅是對學習要點的理解,還要有扎實的寫作基礎。
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