文科生留學(xué)法國如何選擇學(xué)校？

語言學(xué)

推薦院校： 索邦大學(xué)、巴黎三大、巴黎西岱大學(xué)、格勒諾布爾大學(xué)、斯堡大學(xué)、里昂二大

課程設(shè)置：

L1- L2階段，課程包括普通語言學(xué)、音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)和語義學(xué)課程，還包括社會(huì)語言學(xué)、心理語言學(xué)或TAL（語言自動(dòng)處理）。 書面和口頭表達(dá)能力的掌握也是課程的一部分，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)一門外語（某些大學(xué)提供第二外語選修）。 L3階段，強(qiáng)化學(xué)習(xí)L1和L2的課程內(nèi)容。 從L2或L3開始，可根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)化方向：

FLE對外法語

法國手語（LSF）：包括聾人社會(huì)學(xué)、手語、聾人教育等課程

語言自動(dòng)處理：包括計(jì)算語言學(xué)和語料庫語言學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、算法學(xué)等課程

普通語言學(xué)與工具語言學(xué)

信息與傳播學(xué)

推薦院校： 巴黎二大、巴黎三大、巴黎西岱大學(xué)、巴黎八大、尼斯大學(xué)、格勒諾布爾大學(xué)、蒙彼利埃三大

課程設(shè)置：

該學(xué)士學(xué)位首先提供多學(xué)科的理論基礎(chǔ)：信息與傳播史、傳播社會(huì)學(xué)和心理學(xué)、傳播經(jīng)濟(jì)學(xué)、媒體法、符號(hào)學(xué)（符號(hào)解析）、語義學(xué)（詞義研究）、通過多媒體和網(wǎng)絡(luò)的新表達(dá)和傳播形式等。 這些課程還包括專業(yè)實(shí)踐入門：調(diào)查方法、采訪、信息圖表技術(shù)、信息監(jiān)控、視聽文檔制作、根據(jù)不同媒介（紙質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)）的寫作技術(shù)。 此外，還包括英語（要求較高水平），甚至第二外語和信息學(xué)。 L3階段提供專業(yè)化方向，根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇：

組織傳播（企業(yè)或行政單位）

文化調(diào)解（如組織文化活動(dòng)）

新媒體和數(shù)字社區(qū)（信息和傳播新技術(shù)培訓(xùn)）

新聞職業(yè)

視聽寫作等

文學(xué)

推薦院校： 索邦大學(xué)、巴黎三大、巴黎西岱大學(xué)、巴黎八大、斯堡大學(xué)、波爾多大學(xué)、圖盧茲二大、里爾大學(xué)

課程設(shè)置： 法國公立大學(xué)文學(xué)通常從第1年起提供2個(gè)主要方向：現(xiàn)代文學(xué)和古典文學(xué)。 現(xiàn)代文學(xué)方向的課程包括：

法國文學(xué)概論

比較文學(xué)（通過研究來自不同國家的文學(xué)作品來探討某一主題）

從中世紀(jì)到現(xiàn)代（按世紀(jì)劃分的思想和形式史，文學(xué)體裁和風(fēng)格的研究）

法國語言研究（語法、語言學(xué)、語言演變、話語分析）

拉丁語（可從初學(xué)者開始）

一門外語 古典文學(xué)方向的重點(diǎn)是：

拉丁語和希臘語研究

希臘和拉丁文學(xué)及語言學(xué)

法國文學(xué)（小說、詩歌、戲劇）從中世紀(jì)到現(xiàn)代

古代歷史和文明研究

其他課程：法國語言、一門外語 L3階段提供專業(yè)化方向，可根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇以下方向： 教學(xué)、文獻(xiàn)、法語作為外語、新聞傳播、出版、古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、語言科學(xué)等。

心理學(xué)

學(xué)校推薦： 巴黎西岱大學(xué)、巴黎八大、馬賽大學(xué)、斯堡大學(xué)、洛林大學(xué)、南特大學(xué)、波爾多大學(xué)、里爾大學(xué)

課程設(shè)置： 心理學(xué)學(xué)士學(xué)位結(jié)合了人文科學(xué)和自然科學(xué)，使學(xué)生能夠探索該學(xué)科的不同方面。 在L1階段， 大多數(shù)時(shí)間通過講座介紹心理學(xué)的主要分支及其主要的理論和實(shí)踐模型。 課程包括： 臨床心理學(xué)、 認(rèn)知心理學(xué)、 社會(huì)心理學(xué)、 發(fā)展心理學(xué) 從L2- L3開始， 可能會(huì)進(jìn)行一些實(shí)際練習(xí)：例如，以問卷形式進(jìn)行社會(huì)心理學(xué)的小型調(diào)查，或在臨床心理學(xué)中使用實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)際案例研究。 在L3， 專業(yè)化方向課程允許學(xué)生深入研究心理學(xué)的一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域（如臨床心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等），從而更好地選擇碩士學(xué)位。

社會(huì)學(xué)

學(xué)校推薦： 巴黎一大、斯堡大學(xué)、巴黎西岱大學(xué)、雷恩二大、洛林大學(xué)、馬賽大學(xué)

課程設(shè)置： 課程包括研究社會(huì)學(xué)的主要流派、企業(yè)和工作社會(huì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)等。 還包括其他人文科學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、政治學(xué)、地理學(xué)、人口學(xué)和心理學(xué)等。 在L3提供專業(yè)化方向，根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇：

一些方向涉及社會(huì)學(xué)的一個(gè)領(lǐng)域（例如，城市、工作、健康）；

還有一些方向涉及民族學(xué)和人類學(xué)，面向工作、組織或企業(yè)；

一些大學(xué)提供雙學(xué)科課程（或雙學(xué)位），例如社會(huì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)合。

哲學(xué)

學(xué)校推薦： 索邦大學(xué)、巴黎一大、格勒諾布爾大學(xué)、斯堡大學(xué)、尼斯大學(xué)、蒙彼利埃三大、波爾多大學(xué)、圖盧茲大學(xué)

課程設(shè)置： 該學(xué)位課程通過研究基礎(chǔ)文本，探討哲學(xué)的基本問題； 包括哲學(xué)史，一般哲學(xué)、道德與政治哲學(xué)，形而上學(xué)（研究存在本身），美學(xué)，邏輯學(xué)，知識(shí)論（對科學(xué)的批判性研究）。 課程中很大一部分內(nèi)容專注于論文和文本評(píng)論的方法 論（學(xué)習(xí)如何結(jié)構(gòu)化自己的思想，組織推理，形成和論證判斷），以及閱讀和研究哲學(xué)文本。 在L3提供專業(yè)化方向，根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇， 例如：教學(xué)；文獻(xiàn)管理；新聞傳播；圖書職業(yè)；文化和遺產(chǎn)職業(yè)；行政管理等。