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加拿大普高與OSSD 選哪種升學路徑合適呢

關(guān)鍵字  加拿大留學 OSSD
2024-04-25 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機閱讀
摘要

國際教育的發(fā)展與普及為中國學生提供了更多樣化的選擇,越來越多家庭萌生了從傳統(tǒng)體制學校轉(zhuǎn)學到國際課程體系的想法。 體制內(nèi)的普高教育和加拿大的OSSD教育有何不同,他們分別更適合哪些學生?OSSD (Ontario Secondary School Diploma,加拿大安大略省高中文憑) 是全球先進中學課程體系之一

國際教育的發(fā)展與普及為中國學生提供了更多樣化的選擇,越來越多家庭萌生了從傳統(tǒng)體制學校轉(zhuǎn)學到國際課程體系的想法。 體制內(nèi)的普高教育和加拿大的OSSD教育有何不同,他們分別更適合哪些學生?

什么是OSSD:

OSSD (Ontario Secondary School Diploma,加拿大安大略省高中文憑) 是全球先進中學課程體系之一,其憑借“非應(yīng)試”教育體制、尊重個性化發(fā)展、銜接大學的課程設(shè)計等特點受到世界多地高校的認可。

費用PK

普高:費用較低,約1200-2000元/年

OSSD:約20萬/年

學習PK

普高:

優(yōu)點:教學管理嚴格,基礎(chǔ)知識學習會更扎實,應(yīng)試壓力下學生的自律性、抗挫折能力也會得到提升;

缺點:選課自由度。ㄖ环治睦韮纱箢悾灰愿呖紴閷(dǎo)向,核心為應(yīng)試教育,學科課程難,標化考試多,學習壓力較大。

OSSD:

優(yōu)點:非“一考定終身”,以“70%平時成績+30%考試成績”進行過程化評估;學生可根據(jù)自身能力傾向、未來大學專業(yè)選擇等因素自選課程修讀,提前適應(yīng)大學教育。

缺點:習慣“中式教學”模式,從普高轉(zhuǎn)軌的同學可能一開始需要適應(yīng)

課外生活PK

普高:基本上學生一天都被學習安排得滿滿當當,放學后也有大量作業(yè)要完成,屬于自己的時間較少。學生應(yīng)付課內(nèi)學習花去了大部分時間和精力。

OSSD:教學安排兼顧了學生的校內(nèi)學習與生活體驗,讓學生有更多時間去吸收課外知識。

升學PK

普高:大部分學生通過高考就讀內(nèi)地高校,少部分學生以高考成績申請境外大學,但以高考成績申請境外大學的要求較高。

OSSD:OSSD受到英美澳加、港澳地區(qū)等高校的廣泛認可,學生可以直接憑OSSD均分+語言成績申請世界名 校,世界QS前100大學申請率較高。

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