為何越來越多的人去馬來西亞留學(xué)?
為何越來越多的人去馬來西亞留學(xué)?
馬來西亞是一個多元文化的國家,但是近幾年來,著力建設(shè)本國的高等教育,馬來西亞留學(xué)也逐漸熱門起來。為什么大家選擇去馬來西亞留學(xué)?馬來西亞留學(xué)有什么優(yōu)勢呢?
馬來西亞留學(xué)優(yōu)勢
1、文化多元、華人多
馬來西亞是一個多民族、多元文化的國家,人口主要由三大種族組成,其中華人占總?cè)丝诘?/4。留學(xué)生在馬來西亞即使不會說英語和馬來語,基本生活也是可以保障的。而且馬來西亞的官方語言是英語,普及度和使用率居亞洲第三。所以能為我們提供一個在亞洲來說非常好的語言環(huán)境,而且申請難度較容易。
2、英聯(lián)邦教育體制
馬來西亞屬于英聯(lián)邦教育體制,國際教育全球排名第11位,亞洲僅次于新加坡。在教育體系方面,馬來西亞一直緊隨發(fā)達國家的腳步,不斷進行完善。而且馬來西亞和英國、澳洲很多學(xué)校簽訂有互換協(xié)議,屬于外國名 校的合作辦學(xué)學(xué)校,學(xué)歷被世界承認。學(xué)生們畢業(yè)后可以用馬來西亞的學(xué)歷去申請外國的大學(xué),繼續(xù)深造,因此馬來西亞又被稱為歐美留學(xué)的黃金踏板。
3、超高性價比
相比歐美國家及亞太的日新澳國家,對于一般的工薪階層的家庭而言,馬來西亞留學(xué)是性價比超高的留學(xué)選擇。也成為繼歐美國家之外接受西方教育的理想之地。
4、氣候宜人,地理環(huán)境佳
馬來西亞位于赤道附近,屬于熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候,四季之間沒有明顯差異,年溫差極小,平均溫度在26℃到30℃之間。不僅氣候非常適合生活,而且基本上不存在太熱或太冷的天氣。馬來西亞的森林覆蓋率很高,空氣清新,污染也少,也很少受到臺風(fēng)、干旱、地震和洪水等自然災(zāi)害的影響。馬來西亞多次被評選為“亞洲最適合度假生活的國家之一”和“世界上最適合養(yǎng)老的國家之一”。
5、全英文教學(xué)
作為英聯(lián)邦國家,馬來西亞的英語普及率非常高,是正式的生活語言和工作語言。高等院校聘用有英美留學(xué)背景的博士,并采用全英文授課。全英語語境的浸入式教育,不僅有利于學(xué)生掌握流利的英文水平,更能培養(yǎng)具有全球視野的國際化精英人才。
6、教育體系完善,學(xué)歷認可度高
馬來西亞大部分大學(xué)采用雙聯(lián)課程。在馬來西亞的大學(xué)學(xué)習(xí)2-3年本科課程,然后進入英美澳加等歐美知名大學(xué)聯(lián)辦大學(xué)課程,獲得學(xué)士、碩士學(xué)士學(xué)歷,文憑被西方國家廣泛認可。馬來西亞的學(xué)校分為公立和私立,兩類正規(guī)大學(xué)都受中國教育部的認證。在2023年QS世界大學(xué)排名中,馬來西亞有24所大學(xué)進入榜單,其中排名在前兩百名的馬來西亞大學(xué)有四所,分別為馬來亞大學(xué)(第70名)、馬來西亞博特拉大學(xué)(第123名)、馬來西亞國民大學(xué)(第129名)以及馬來西亞理科大學(xué)(第143名)。并且馬來西亞有著世界上最 高的教育標(biāo)準(zhǔn),有專門的部門:馬來西亞學(xué)術(shù)鑒定局(MQA),專門負責(zé)教育質(zhì)量評估,并采用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系,以確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。這也是馬來西亞高校畢業(yè)證書為國際普遍認可的原因之一。
7、入學(xué)靈活,簽證率高
馬來西亞的學(xué)校采取申請制,無需考試。申請流程相對簡單,簽證通過率高,無需經(jīng)濟擔(dān)保。馬來西亞的很多院校采用“快速”簽證申請程序,即學(xué)校在接收留學(xué)生并核發(fā)錄取通知書的同時,已為其向移民局申請了入境批準(zhǔn)信。
大部分學(xué)校每年2~3次開學(xué)季,如果沒有語言成績(雅思、托福等)可申請讀語言班,語言班一般為1~6個月。
8、就業(yè)前景廣闊
途徑一:進一步深造攻讀更高學(xué)位,很多從馬來西亞的院校畢業(yè)的畢業(yè)生選擇到美國以及歐洲各發(fā)達國家、地區(qū)繼續(xù)攻讀各類碩士學(xué)位課程,提升個人的學(xué)歷水平。馬來西亞的院校將幫助學(xué)生鋪墊通向海外的渠道。馬來西亞的文憑認證受到眾多國外高校的認可。
途徑二:回中國發(fā)展,很多中國學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后,返回中國尋求發(fā)展機會,許多人在政府機關(guān)、國營企業(yè)、三資企業(yè)、私營企業(yè)中占據(jù)重要的位置。
途徑三:在馬來西亞尋求發(fā)展,有些學(xué)生畢業(yè)后,留在了馬來西亞本地。學(xué)生可以在本地找到工作,開展商業(yè)合作。由此申請馬來西亞工作準(zhǔn)證,并在不久后成為當(dāng)?shù)氐挠?久居民。馬來西亞當(dāng)?shù)貙W(xué)校實行的實習(xí)制度,非常有利于學(xué)生的就業(yè)。
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