474萬(wàn)考研大軍 VS 留學(xué)新西蘭，我選后者！

2023年度考研大軍總?cè)藬?shù)規(guī)模已達(dá)474萬(wàn)，“考研”這個(gè)詞已成為新時(shí)代大學(xué)生談之色變的敏感詞匯，連續(xù)備戰(zhàn)考了兩三年的案例比比皆是。于是越來(lái)越多的學(xué)生把機(jī)智的目光放在了出國(guó)讀研這條道路上，近些年新西蘭也成為了各學(xué)子眼中讀研圣地之一。

那么新西蘭留學(xué)讀研熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些？這些專(zhuān)業(yè)需要滿足哪些申請(qǐng)條件？未來(lái)畢業(yè)之后就業(yè)情況如何？聽(tīng)新姐來(lái)為大家一一介紹~

新西蘭碩士類(lèi)型

新西蘭碩士分為授課類(lèi)碩士與研究類(lèi)碩士，授課類(lèi)碩士適于以就業(yè)為導(dǎo)向的留學(xué)生群體，而研究類(lèi)碩士更適于日后往科研方向?yàn)橹鲗?dǎo)的留學(xué)群體。

新西蘭碩士學(xué)制長(zhǎng)度為1-2年，一般每年兩次開(kāi)課（2月、7月），但各校的授課類(lèi)碩士開(kāi)學(xué)時(shí)間相比研究類(lèi)碩士來(lái)講更有彈性。

*新西蘭大學(xué)2023年QS綜合排名：

87——奧克蘭大學(xué)

217——奧塔哥大學(xué)

275——惠靈頓維多利亞大學(xué)

284——坎特伯雷大學(xué)

292——梅西大學(xué)

331——懷卡托大學(xué)

368——林肯大學(xué)

486——奧克蘭理工大學(xué)

新西蘭碩士申請(qǐng)條件

以下三種情形可以申請(qǐng)新西蘭碩士：

1）本科畢業(yè)，并且獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)；

2）本科在讀，大四在讀（第 一學(xué)期或第二學(xué)期）；

3）大專(zhuān)畢業(yè)，有多年工作經(jīng)驗(yàn)（可銜接專(zhuān)升碩）。

*備注：具體申請(qǐng)方案&申請(qǐng)要求，可以咨詢新姐家的留學(xué)顧問(wèn)~

新西蘭熱門(mén)碩士專(zhuān)業(yè)推薦

1
——教育學(xué)——

*教育學(xué)就業(yè)前景：

為什么要到新西蘭就讀教育專(zhuān)業(yè)呢？就不得不提及目前新西蘭的教育學(xué)現(xiàn)狀特點(diǎn)：教育水平高、職位短缺、雇傭前景好等。

與此同時(shí)，新西蘭政府十分注重教育及教育產(chǎn)業(yè)的投入：在積極培育教育人才、完善整個(gè)教育體系的同時(shí)，也專(zhuān)注于提高教師的待遇，通過(guò)給予高薪、政府補(bǔ)貼等方式鼓勵(lì)大家進(jìn)入教育行業(yè)。

由于新西蘭師資長(zhǎng)期短缺，使得該行業(yè)工作機(jī)會(huì)眾多。新西蘭緊缺專(zhuān)業(yè)列表——區(qū)域緊缺列表以及綠色清單中顯示，幼教、小學(xué)教師、中學(xué)教師乃至大學(xué)老師均出現(xiàn)在各地區(qū)的緊缺列表中。

在新西蘭，教師被視為享有一定社會(huì)地位的高尚職業(yè)，新西蘭教師在日常工作中獲得的成就感和幸福感都比較高。

*教育學(xué)碩士類(lèi)型：
對(duì)于很想留學(xué)新西蘭的文科本科生來(lái)說(shuō)，教育專(zhuān)業(yè)是比較不錯(cuò)的選擇。但教育專(zhuān)業(yè)也分不同的發(fā)展方向，大約為三種：

1）教育碩士：讓學(xué)生為從事教育研究做好準(zhǔn)備，畢業(yè)后學(xué)生并非是授課的教師，而是從事教育行業(yè)相關(guān)工作者。但一般需要學(xué)生有本科的教育背景，或相關(guān)心理學(xué)背景才能申請(qǐng)。

2）教學(xué)碩士：該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)傳統(tǒng)意義上的教師，學(xué)生畢業(yè)后從事的是授課教師工作。但這個(gè)方面的碩士對(duì)申請(qǐng)人的雅思要求會(huì)比較高。

3）對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士：對(duì)外教學(xué)專(zhuān)業(yè)是個(gè)有專(zhuān)業(yè)針對(duì)性的學(xué)位課程，適合想教授外國(guó)人（英語(yǔ)非母語(yǔ)）英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)人員，也就是英語(yǔ)老師，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能較好的找到相關(guān)的工作。

*推薦院校：

奧塔哥大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)等。

2
——護(hù)理學(xué)——

*護(hù)理學(xué)就業(yè)前景：

在全球范圍內(nèi)，技術(shù)精湛的醫(yī)療護(hù)理專(zhuān)業(yè)人士仍屬于稀缺狀態(tài)，新西蘭也不例外。
這是一個(gè)讓人充滿成就感的職業(yè)，能夠幫助病人穿越生死線，通過(guò)非常有意義的工作，為那些需要幫助的人提供最直接的護(hù)理服務(wù)。當(dāng)然，醫(yī)院不僅僅需要護(hù)士，同樣也需要領(lǐng) 導(dǎo)者。
在新西蘭，護(hù)理這項(xiàng)工作以其高薪酬、工作時(shí)間短以及無(wú)需周 末工作，而在就業(yè)市場(chǎng)極具競(jìng)爭(zhēng)力。

*護(hù)理學(xué)碩士課程：
護(hù)理學(xué)碩士課程，能夠幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟之時(shí)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)在職場(chǎng)中脫穎而出，獲得高薪的護(hù)理工作。

作為護(hù)理學(xué)碩士課程教學(xué)內(nèi)容的一部分，此課程將為學(xué)生提供在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局及其臨床合作伙伴機(jī)構(gòu)長(zhǎng)達(dá)1,400小時(shí)的實(shí)踐/臨床學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生完成從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)護(hù)士的過(guò)渡。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)能夠提高學(xué)生的護(hù)理技能，鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助學(xué)生建立人脈，并學(xué)會(huì)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。

在新西蘭最緊缺的熱門(mén)職業(yè)中，護(hù)理排名第 一。當(dāng)學(xué)生完成學(xué)業(yè)并獲得護(hù)理資格認(rèn)證后，等待學(xué)生的將是良好的就業(yè)前景，尤其是老年護(hù)理方向。

*推薦院校：

奧克蘭大學(xué)、懷卡托大學(xué)（可走專(zhuān)升碩）、奧克蘭理工大學(xué)等。

想了解更多新西蘭熱門(mén)專(zhuān)業(yè)&申請(qǐng)要求，歡迎聯(lián)系新通留學(xué)顧問(wèn)~