讀博士去荷蘭留學(xué)，除了學(xué)位優(yōu)勢還有工資優(yōu)勢！

 　　荷蘭，作為世界教育強國，在藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域一直可以算作是一個被低估的國家。而荷蘭這個以設(shè)計作為立國之本的國家，其設(shè)計類專業(yè)的教育資源一直位于世界前端，對藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生來說，可以算的上是最 優(yōu)解之一。此外，在荷蘭經(jīng)濟連續(xù)六年增長的強勁發(fā)展勢頭下，荷蘭本土涌現(xiàn)出了大量待遇不錯的工作機會。不僅如此，荷蘭的教育理念也伴隨產(chǎn)生了新的就業(yè)思路。加之友好的移民、留荷政策，不管是求學(xué)、就業(yè)還是移民，荷蘭都是不卷且價值極高的選擇。

　　在荷蘭，讀博就是就業(yè)

　　崗位制博士，這種特殊的博士種類同樣也存在于荷蘭，甚至崗位制博士的待遇要更勝一籌。崗位制，顧名思義就是和找工作一樣，崗位職博士就是提供工資，同時也需要承擔(dān)一定工作內(nèi)容的學(xué)位。這類學(xué)位的存在，根源上就是因為歐洲人認為研究者本身就是一種職業(yè)，那博士獲得一定的資金報酬也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

　　這其實和我們長期觀念中，將博士當(dāng)做是純粹“讀書人”的認知是有很大差異的。也就是說，過去我們選擇繼續(xù)讀博士，更多的將其當(dāng)做一種學(xué)術(shù)追求，但歐洲的眼光為我們提供了一種新的選擇思路：當(dāng)我們碩士畢業(yè)準備就業(yè)時，博士，同樣可以是一種選擇，并且是學(xué)位與工作經(jīng)驗雙收的選擇。

　　既然將博士當(dāng)做是一種職業(yè)，荷蘭在博士的培養(yǎng)方式上，不會單純的將對學(xué)生培養(yǎng)的重心放在學(xué)術(shù)能力一方面的培養(yǎng)上，同時會對學(xué)生職業(yè)能力以及日后發(fā)展做出考量。畢竟“博士”這份工作仍然是一份有期限的工作，從這所學(xué)校“離職”的員工日后有什么樣的發(fā)展，是十分影響學(xué)校聲譽的。所以，大家通常會產(chǎn)生的，“那么大年齡博士畢業(yè)，又沒有工作經(jīng)驗，會很難就業(yè)”的擔(dān)憂，在荷蘭崗位制畢業(yè)生這里也顯得沒那么焦慮了。

　　那么一定會有同學(xué)好奇，崗位制博士的工資水平。我們還是以代爾夫特理工大學(xué)為例，崗位制博士生除基本每月平均1900歐左右的基本工資外，還享受帶薪年假及年終獎補貼，以及每月額外2000歐的交通補貼。崗位制博士還同時享受稅收優(yōu)惠，也和荷蘭本地居民一樣享有社會福利，要知道，荷蘭的社會福利排名世界第 一。

　　用國內(nèi)的說法來講，荷蘭“崗位制”博士可以就是一份：六險一金十三薪，帶薪休假還發(fā)博士學(xué)位的優(yōu)質(zhì)工作。

　　當(dāng)然，世界上所有國家地區(qū)的共性是，博士申請的關(guān)鍵一環(huán)就是學(xué)生與學(xué)校教授“套磁”，如果藝術(shù)生碩士期間就在荷蘭就讀，那畢業(yè)后申請荷蘭崗位職博士成功的機會就會遠遠高于其他人，所以這條路大家也需要從早做長遠打算。

　　本碩畢業(yè)，就業(yè)也很容易

　　相較于其它地區(qū)，荷蘭留學(xué)的又一大優(yōu)勢就是良好的移民政策，和對畢業(yè)生極為友好的留荷政策。這里就不得不提到Search Year的政策。

　　所有世界QS前200的畢業(yè)生，在畢業(yè)后的三年內(nèi)，可以申請一年的Search Year，用于找工作，或者創(chuàng)業(yè)。同時，在荷蘭留學(xué)兩年以上(含兩年)或碩士畢業(yè)的留學(xué)生，亦可在畢業(yè)后延長一年簽證，找到工作后可申請工作簽證。工作滿五年(學(xué)習(xí)年限可折合成一半的工作年限)，即可申請獲得荷蘭的長久居留證。

　　有留下來的機會只是第 一步，能夠獲得工作機會才是留下來的保障。自從英國脫歐以來，荷蘭就是最有望成為歐洲第 一大經(jīng)濟體之一，良好的發(fā)展勢頭在荷蘭具體的表現(xiàn)就是有大量待遇不錯的工作機會需要人才。

　　剛剛提到的博士只是就業(yè)選擇的一種，博士的職位也不一定適合于所有人。對于藝術(shù)設(shè)計的同學(xué)來說，荷蘭還提供了大量崗位的不同選項，不僅就業(yè)機會眾多，而且薪資不低，單是在阿姆斯特丹的設(shè)計師崗位招聘來說，超過1000個：

　　在發(fā)達國家中，荷蘭是唯 一與中國簽訂科技戰(zhàn)略聯(lián)盟協(xié)定并在科研領(lǐng)域開展長期平等合作的國家，中國學(xué)生將在荷蘭的企業(yè)中占據(jù)先天的語言和文化交流優(yōu)勢。

　　盡管條件如此，還是會有同學(xué)在心里懷疑自己作為應(yīng)屆畢業(yè)生，是否有能力達到荷蘭企業(yè)的招聘要求，其實荷蘭的高校已經(jīng)替同學(xué)們提前考慮過這些問題。

　　如海牙藝術(shù)學(xué)院強制要求碩士生在碩士學(xué)習(xí)期間參加至少半個學(xué)期的實習(xí)活動，學(xué)校還直接提供了可以參加實習(xí)的企業(yè)名單，這些知名企業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷不僅對我們個人能力的提升會很有幫助，還能夠給我們畢業(yè)后的求職錦上添花。