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加拿大研究生錄取成功率怎么提高?這些“套磁”絕招最好知

關(guān)鍵字  加拿大留學(xué) 加拿大大學(xué)申請 研究生出國留學(xué) 套磁 多倫多大學(xué)
2020-10-30 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

加拿大碩士分為授課型和研究型。這兩種類型,一個(gè)偏向?qū)嵺`就業(yè),一個(gè)偏向?qū)W術(shù)研究。有意將來讀博的同學(xué),比較建議申請研究型的項(xiàng)目。那應(yīng)該怎么套磁呢?小編分享一些加拿大研究生套磁絕招給大家!

  加拿大碩士分為授課型和研究型。這兩種類型,一個(gè)偏向?qū)嵺`就業(yè),一個(gè)偏向?qū)W術(shù)研究。有意將來讀博的同學(xué),比較建議申請研究型的項(xiàng)目。那應(yīng)該怎么套磁呢?小編分享一些加拿大研究生套磁絕招給大家!>>>申請加拿大院校評估你的申請條件—立即咨詢

  一、找準(zhǔn)套磁的對象

  要套磁,首先要搞清楚“套”誰。很多同學(xué)是群發(fā)郵件,密送幾封郵件給不同的教授;有的甚至明晃晃地抄送。這種郵件基本都會被拉黑或者不看。所以千萬不要群發(fā)、濫發(fā)套磁郵件。我們首先要搞清楚自己想研究的領(lǐng)域,接下來去感興趣的大學(xué)網(wǎng)站對應(yīng)專業(yè)的網(wǎng)頁進(jìn)行瀏覽,仔細(xì)閱讀每一個(gè)教授的官方介紹,找出符合自己研究興趣的教授。如果這個(gè)教授沒有官方介紹,那他可能是已經(jīng)不做研究、不招生;又或者非常有名,是有助手負(fù)責(zé)這一部分工作的。

  二、套磁的準(zhǔn)備工作

  找到了感興趣的教授之后,我們就要開始詳細(xì)閱讀他們的網(wǎng)頁或者個(gè)人網(wǎng)站介紹,我們可以在官網(wǎng)看到他的聯(lián)系郵箱、辦公室地點(diǎn)、辦公室電話、個(gè)人論文的鏈接、研究興趣和所屬的研究組。至少看一篇他的最新論文,如果感興趣,那就可以準(zhǔn)備寫第一封套磁郵件了!

  第一封郵件,整體的要求是:主題清晰,正文簡潔,用詞正式即可。

  主題一般可以用:Student Interested in XXX(研究興趣);Possible Master research opportunities

  最簡單的主題:Prospective Graduate Student

  正文不要使用俚語、中式英語。

  郵件不要寫長難句,這里不是展現(xiàn)GRE和GMAT閱讀能力的地方,盡量用簡短的句子和直接的詞語,外國人說話沒有中國人這么婉轉(zhuǎn)。最后,郵件一般附上簡歷比較好,如果教授感興趣,會看你的簡歷,有更大的機(jī)會讓教授了解你。>>>申請加拿大院校評估你的申請條件—立即咨詢

  三、套磁絕對不要做這些

  教授工作非常忙,每天會收到海量郵件。教授肯定不會所有都看的,小編總結(jié)了一些在郵件中不要寫的,同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況參考:不要在郵件介紹自己的興趣、考試多厲害、年級排名有多高、不要問錄取機(jī)會有多大、不要說你多努力,多聰明。

  第一封郵件不宜過長,教授一打開郵件,郵件占滿整個(gè)屏幕,很少教授能堅(jiān)持看完。研究興趣要盡量寫清楚,不要寫得范圍很大、很模糊,很多教授的研究興趣都是多方面的,你寫得很模糊,教授搞不清楚你究竟想研究什么,就不理你了。

  如果你的中文名對外國人來說很難發(fā)音,在第一封郵件中,可以用一個(gè)比較容易被記住和發(fā)音的名字,如果教授有回應(yīng)和提交申請后,在后續(xù)的溝通郵件中再告知教授你的真實(shí)名字。在教授沒有和你說好的情況下,不要打電話,不要打電話,很多教授的網(wǎng)頁都提供了辦公室電話,但是沒有教授的允許,請不要打電話去咨詢。>>>申請加拿大院校評估你的申請條件—立即咨詢

  四、如何判斷套磁有沒有成功

  按照上面的步驟發(fā)完郵件后,一定要做跟進(jìn)。一般情況下,如果一周都沒有收到回復(fù),可以發(fā)郵箱詢問是否收到第一封郵件,如果還是沒有回復(fù),那這封郵件大概率是在垃圾箱或者不是教授想要的人。也不要灰心,繼續(xù)聯(lián)系其他教授即可。如果教授有回復(fù)可以申請,那就證明我們有機(jī)會了,是教授考慮的申請人之一。還有一些教授會和你互動,甚至?xí)䥺柲阋恍⿲W(xué)術(shù)問題,那就要好好想清楚教授的問題。

  最后提醒大家,套磁要盡早開始,避免申請高峰,那時(shí)候教授每天郵箱都是爆的。暑假快結(jié)束的時(shí)候比較適合,一般研究院都會開始討論下一學(xué)年的招生計(jì)劃。有意申請研究型項(xiàng)目的學(xué)生,在本科階段要做好時(shí)間和科研實(shí)習(xí)的規(guī)劃,積極利用寒暑假來科研實(shí)習(xí),要不然會發(fā)現(xiàn)簡歷無東西可寫,甚至連教授的文章都看得很吃力。

 

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