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申請(qǐng)美國(guó)研究生留學(xué)怎么寫(xiě) Statement of Purpose?

關(guān)鍵字  美國(guó)研究生留學(xué) 申請(qǐng)美國(guó)研究生 Statement of Purpose
2020-10-23 來(lái)源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

如果已經(jīng)決定要在美國(guó)讀研的,首先學(xué)生們得有專(zhuān)注與決心,這也是讓學(xué)生寫(xiě)SOP的原因。學(xué)校需要從學(xué)生的SOP中去判斷學(xué)生有沒(méi)有相應(yīng)的品格?纯疵绹(guó)的SOP是怎么寫(xiě)的。

如果已經(jīng)決定要在美國(guó)讀研的,首先學(xué)生們得有專(zhuān)注與決心,這也是讓學(xué)生寫(xiě)SOP的原因。學(xué)校需要從學(xué)生的SOP中去判斷學(xué)生有沒(méi)有相應(yīng)的品格?纯疵绹(guó)的SOP是怎么寫(xiě)的。

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1.學(xué)校需要從SOP看到什么

基本上美國(guó)的這些學(xué)校都希望能從學(xué)生的SOP之中看出四種信息。學(xué)生們讀研的時(shí)候想學(xué)到什么?為什么要讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生?之前有相關(guān)的什么經(jīng)驗(yàn)?最后取得學(xué)位時(shí)想要做什么?

更確切的說(shuō)學(xué)校是希望學(xué)生是有在經(jīng)過(guò)相關(guān)實(shí)踐后對(duì)該專(zhuān)業(yè)或者是研究項(xiàng)目有興趣,而不是一時(shí)的興起要申請(qǐng)。所以在大家的SOP就該表現(xiàn)出自己所申請(qǐng)的項(xiàng)目是自己在經(jīng)過(guò)考慮之后所決定的,在之后的就讀中也會(huì)一直追求這方面的目標(biāo)。這樣子回答才足夠的真實(shí)。

2.有所取舍,不寫(xiě)不相干的內(nèi)容

既然是要申請(qǐng)研究生,那么其余無(wú)關(guān)的內(nèi)容學(xué)校根本就不在意,它們所在意的是那些跟研究生學(xué)習(xí)有關(guān)或者是有用的內(nèi)容。

在研究生的學(xué)習(xí)之中,學(xué)生要學(xué)難度較高的課程,也得做很復(fù)雜的研究。有的時(shí)候還得給本科生上課,上課的內(nèi)容也有可能不是自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,也就是另外制定一門(mén)課程。所以在大家的SOP 之中,跟這些相關(guān)的內(nèi)容,不管是在學(xué)校里的還是在工作等等方面的,都是有必要寫(xiě)的。

3.要有足夠的特殊性

在sop之中確實(shí)要專(zhuān)注于重點(diǎn),其余一些無(wú)關(guān)的沒(méi)必要去寫(xiě)。其實(shí)能夠簡(jiǎn)單清晰的把自己在這個(gè)領(lǐng)域之中有怎樣的想法去做展開(kāi)說(shuō)明,就已經(jīng)足夠了。不過(guò)也可以稍微的寫(xiě)一些另外的東西,這樣是可以讓學(xué)校對(duì)于自己有更多的了解。也可以寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有怎樣的興趣,而不是只寫(xiě)自己喜歡這個(gè)領(lǐng)域就行了。

4.聽(tīng)取別人的建議

寫(xiě)完了SOP之后,一定要讓別人也看看,最好是讓自己的導(dǎo)師或者是學(xué)校的教授們來(lái)看看,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)于這份SOP會(huì)有怎樣的反饋與建議,因?yàn)橛幸恍﹩?wèn)題可能是自己壓根看不出來(lái)的。最重要的是別用一個(gè)SOP申請(qǐng)?jiān)S多個(gè)學(xué)校,在SOP之中內(nèi)容可以重復(fù),但不能寫(xiě)得一模一樣,最好是把展示方式改變一下。

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