為什么越來越多的高考生將英國定為優(yōu)選國家?
與往年不同,今年高考后的留學(xué)熱潮似乎受疫情影響有所降溫。不過隨著各國疫情態(tài)勢(shì)的逐漸好轉(zhuǎn),現(xiàn)已有回暖趨勢(shì)。根據(jù)6月份教育部等八部門發(fā)布的《關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》中可知疫情對(duì)出國留學(xué)的影響是暫時(shí)的。在其他主流國家的留學(xué)政策尚不明朗的情況下,以教育產(chǎn)業(yè)化而聞名的英國,“已先人一步”做好迎接國際學(xué)生金秋入學(xué)的靈活準(zhǔn)備。
與往年不同,今年高考后的留學(xué)熱潮似乎受疫情影響有所降溫。不過隨著各國疫情態(tài)勢(shì)的逐漸好轉(zhuǎn),現(xiàn)已有回暖趨勢(shì)。根據(jù)6月份教育部等八部門發(fā)布的《關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》中可知疫情對(duì)出國留學(xué)的影響是暫時(shí)的。在其他主流國家的留學(xué)政策尚不明朗的情況下,以教育產(chǎn)業(yè)化而聞名的英國,“已先人一步”做好迎接國際學(xué)生金秋入學(xué)的靈活準(zhǔn)備。
為什么越來越多的高考生將英國定為留學(xué)首選國家?
“作為一位現(xiàn)在在布大IFP項(xiàng)目STEM方向的安徽省2019屆高考生,時(shí)至今日還記得19年的暑假,與夢(mèng)校失之交臂的那個(gè)自己。當(dāng)時(shí)的我并不想在國內(nèi)上一所不心儀的大學(xué),于是產(chǎn)生了出國念書的念頭,接著便是在暑假期間匆匆忙忙準(zhǔn)備雅思。選擇英國是它有著較為安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和相對(duì)快捷的留學(xué)流程,對(duì)于時(shí)間較為緊迫的我是個(gè)很好的決定。”
通過對(duì)學(xué)生的采訪可知,英國以其安全可靠的社會(huì)環(huán)境和相對(duì)便捷高效的申請(qǐng)流程略勝一籌。而今年英國政府正式重啟PSW工作簽證,在國內(nèi)簽證中心重新開放和雅思考試重啟的雙重利好消息加持下,英國留學(xué)確已大多數(shù)有著長遠(yuǎn)規(guī)劃的準(zhǔn)留學(xué)人群的剛需。
那么,對(duì)疫情下高考后,新學(xué)期想要留英的學(xué)生,該何去何從?
高考后想要出國的學(xué)生,大多以英國本科教育為主要目的。除了十幾所承認(rèn)中國高考成績直升本科大一的英國高校外,英國大學(xué)的本校預(yù)科課程已成為過渡本科學(xué)位教育的不二之選。這不僅因?yàn)楸拘nA(yù)科是從高中過渡到大學(xué)不可或缺的橋梁課程,更是因?yàn)槠湔n程設(shè)置的合理性及有保障的本科求學(xué)率,給予眾多中國留學(xué)生一劑強(qiáng)有力的定心丸。在面對(duì)諸多英國本校預(yù)科項(xiàng)目,國內(nèi)普高畢業(yè)生需要重點(diǎn)考量哪些因素以作決策?
首先,作為高中生涯與大學(xué)生活的銜接點(diǎn),本校預(yù)科課程在課程設(shè)置和教學(xué)資源的安排上以學(xué)術(shù)導(dǎo)向?yàn)橹。秉持著以培養(yǎng)合格的本科生為目的的本校預(yù)科課程,其預(yù)科師資多出自大學(xué)在編的本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。此外,將預(yù)科期間的語言課和專業(yè)課課時(shí)平均分配,也體現(xiàn)出預(yù)科課程在語言水平和學(xué)術(shù)能力上,對(duì)銜接本科學(xué)位課程的雙重考量。
其次,大學(xué)教學(xué)設(shè)施向本校預(yù)科的傾斜程度能夠間接證明大學(xué)的重視程度。比如英國排名前十的布里斯托大學(xué),其本校預(yù)科學(xué)生,與本科生研究生共用圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育中心等教學(xué)設(shè)施,并且享有和本科生同樣的大學(xué)宿舍資源;此外,布大還為每位預(yù)科學(xué)生設(shè)置與本科生同等的學(xué)生專屬賬戶及教學(xué)教務(wù)軟件使用權(quán)限,這無疑成為預(yù)科學(xué)習(xí)體驗(yàn)的加分項(xiàng)。
第三,有保障且穩(wěn)步提升的本科升讀率,更能進(jìn)一步說明大學(xué)本校預(yù)科課程帶給國際學(xué)生的“安全感”。英國優(yōu)質(zhì)的本校預(yù)科課程,如UCL、布里斯托、南安等本預(yù)課程,其本科求學(xué)率均在50%及以上。其中,布大本校預(yù)科2019屆中國大陸籍學(xué)生升讀到布大本科大一的比率更是高達(dá)87%?梢姳拘nA(yù)科課程在教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)、教育資源大力傾斜的基礎(chǔ)上,超高的本科求學(xué)率不過是水到渠成。
即便如此,面對(duì)全球疫情帶來的諸多不確定性,猶豫不決的準(zhǔn)留學(xué)家庭亦不在少數(shù)。鑒于此,以布大為首的諸多英國本校預(yù)科課程,均表示采用線上線下相結(jié)合的靈活教學(xué)模式,社交氣泡式的活動(dòng)范圍等多樣形式加以應(yīng)對(duì)。此外,大學(xué)組團(tuán)包機(jī)、住宿費(fèi)減免等優(yōu)撫政策也在商討中,為赴英留學(xué)平添更多的穩(wěn)定。
隨著各省市高考批次線的陸續(xù)公布,高招工作也即將開始,新一波的留學(xué)申請(qǐng)高峰已經(jīng)到來。與其擔(dān)心疫情給高考后留學(xué)造成的變化,不如著眼未來,盡早準(zhǔn)備,提前規(guī)劃新學(xué)期乃至未來四年的學(xué)業(yè)發(fā)展。畢竟,通過留學(xué)培養(yǎng)人才的國家方針不會(huì)變,英國優(yōu)質(zhì)本校預(yù)科課程對(duì)教育品質(zhì)的把控不會(huì)變,對(duì)學(xué)生安全的考量不會(huì)變,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生更好適應(yīng)英國大學(xué)生活的初心更不會(huì)變。
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