美國商業(yè)分析碩士三大分類及院校推薦
商業(yè)分析是運用分析工具研究大數(shù)據信息,搭建數(shù)據分析與商業(yè)管理的橋梁,指導商業(yè)決策的一門新興學科。每個學校的商業(yè)分析類學位培養(yǎng)目標不盡相同
商業(yè)分析是運用分析工具研究大數(shù)據信息,搭建數(shù)據分析與商業(yè)管理的橋梁,指導商業(yè)決策的一門新興學科。每個學校的商業(yè)分析類學位培養(yǎng)目標不盡相同:西北大學認為分析是一個使用數(shù)據關系和計算機模型用來驅動的商業(yè)價值的,改善決策和理解人類的關系過程。 紐約大學認為商業(yè)分析是一門通過統(tǒng)計和運營分析研究數(shù)據,形成預測模型,促進客戶、商業(yè)伙伴之間的溝通以及技術優(yōu)化應用的學科。喬治華盛頓大學的數(shù)據科學是一個新興領域,旨在從巨大的數(shù)組的信息提取有效的信息,項目主要利用技術和理論統(tǒng)計、計算機科學和數(shù)學,在自然科學和社會科學領域對大數(shù)據進行有效分析和使用。凱斯西楚大學的數(shù)據分析和數(shù)據科學更多關注數(shù)據采集、存儲和分析,更多是學習計算工具和統(tǒng)計技術。
美國商業(yè)分析碩士三大分類及院校推薦美國留學商業(yè)分析碩士大體分為三大類
A.第一類是典型的商學院項目
軟硬技能并重,在量化分析技能的培養(yǎng)之外,還強調批判性思維、溝通與合作等軟性技能,課程中還會有團隊合作項目,為教授或者企業(yè)解決一個具體的商業(yè)分析問題,在過程中學以致用的同時還獲得了一個難得的networking機會?傮w來說這類項目對學生的專業(yè)背景要求略為寬容,除了科學、技術、工程、數(shù)學等強數(shù)理背景的學生,國貿等商科的學生也可以接受,錄取時會綜合考量申請者的學術能力、工作背景、課外活動、量化技能、領導和溝通交流能力、動機等。代表的項目有哥倫比亞大學的Master of Science in Applied Analytics和杜克大學的Master of Quantitative Management。
美國商業(yè)分析碩士三大分類及院校推薦B.第二類是分析和市場營銷相交融的項目
主要教授商業(yè)分析知識及其在IT、數(shù)據挖掘、市場營銷、運營和咨詢等各個領域的應用,尤其偏重市場研究實踐和顧客分析,相比起數(shù)理能力,錄取時會更看重申請者的營銷背景,因此申請者學過基本的高等數(shù)學、微積分和概率論即能滿足大部分學校的錄取要求。代表的項目有圣路易斯華盛頓大學的MS in Customer Analytics和南衛(wèi)理公會大學Master of Science in Business Analytics的Customer Analytics Track
美國商業(yè)分析碩士三大分類及院校推薦C.第三類是偏向于數(shù)據科學的項目
主要為學生提供電腦、數(shù)學和統(tǒng)計方法的訓練,使其能夠從事數(shù)據科學和分析領域的工作。具體來說,會先為學生打下扎實的數(shù)據分析基礎,然后教授可視化、大數(shù)據電腦運算、機器學習的技能。期間部分學校會貫穿溝通、團隊合作和解決方法的能力等重要的軟性技能培養(yǎng),但這作為補充只占了課程的一小部分。項目的設置和目標決定了其招生的標準,需要學過一定程度的數(shù)學、統(tǒng)計學和計算機內容,例如要求擁有等同輔修數(shù)學專業(yè)的數(shù)理水平和學習過統(tǒng)計學、多變量微積分、線性代數(shù)和編程,并且熟練掌握例如R和Python等高階電腦語言。代表項目有喬治城大學的Master of Science in Analytics concentration in Data Sciences和紐約大學的MS in Data Science
美國商業(yè)分析碩士三大分類及院校推薦美國留學商業(yè)分析院校列舉
開設商業(yè)分析類專業(yè)的院校有:哥倫比亞大學、西北大學、康奈爾大學、南加州大學、北卡羅來納大學教堂山分校、紐約大學等。商業(yè)分析碩士項目常開設在商學院。分析和數(shù)據科學碩士開設的學院比較多,工學院和文理學院和專業(yè)的研究所均有開設,比如西北大學和康奈爾大學開設在工程學院,卡內基梅隴大學開設在信息管理學院,北卡羅來納大學教堂山分校開設在統(tǒng)計與運籌系。
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