澳洲2年/1.5年制碩士到底有啥區(qū)別？

去澳洲讀研，同學(xué)們除了要考慮學(xué)校、專業(yè)方向、學(xué)費(fèi)等因素，學(xué)制也是重要的考量條件。

澳洲碩士全日制課程根據(jù)專業(yè)不同，一般分為1年，1.5年，2年，3年等。澳洲碩士大部分為2年制和1.5年制，比如會(huì)計(jì)，IT，工程等專業(yè)都有多種學(xué)制可供選擇，那么各位學(xué)生該如何選擇適合自己的學(xué)制呢？不同的學(xué)制之間又有什么不同？

澳洲課程專業(yè)分類也較多，分別有6大類和30小類。6個(gè)大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學(xué)。應(yīng)屆學(xué)生大多由家庭作為其經(jīng)濟(jì)支持，留學(xué)經(jīng)歷能使其在新的文化環(huán)境中鍛煉、成長(zhǎng)，所以選擇1.5-2年的課程會(huì)更合理。

第一年修課，第二年做1-2個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，或做論文。兩年的課程其實(shí)會(huì)使學(xué)生真正在學(xué)術(shù)上有收益，有足夠時(shí)間培養(yǎng)外語(yǔ)能力，成績(jī)壓力也相對(duì)較小。

針對(duì)費(fèi)用不太充�；虼蛩闾崆髮W(xué)歷為了回國(guó)就業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該積極考慮攻讀1年學(xué)制的碩士課程。1-1.5年制的課程優(yōu)點(diǎn)是能快速取得碩士學(xué)位，但學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較大。

2年制 VS 1.5年制

01

同一專業(yè)兩種學(xué)制

同一專業(yè)提供兩種學(xué)制的原因有2點(diǎn)

1）針對(duì)本科相關(guān)專業(yè)學(xué)生，可免修半年基礎(chǔ)課程。這種情況下，2年制課程是多了前半年基礎(chǔ)課程，后一年半課程與1.5年制相同。

比如昆士蘭大學(xué) Master of Commerce (MCom) in Professional Accounting，本科非會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生要讀2年制，本科會(huì)計(jì)專業(yè)可申請(qǐng)1.5年，前半年的基礎(chǔ)課程免修。

2）1.5年制基礎(chǔ)上增加了半年課程，學(xué)習(xí)更深入。這種情況2年制課程通常會(huì)帶extension字樣，多了后半年高級(jí)課程，前一年半課程與1.5制相同。

比如新南威爾士大學(xué)的Master of Professional Accounting (1.5年制) 和Master of Professional Accounting (Extension)（2年制）

02

不同專業(yè)兩種學(xué)制

通常是對(duì)本科專業(yè)背景要求不同

比如莫納什大學(xué)Master of Accounting (1.5年制) 和Master of Professioanl Accounting (2年制)，前者要求本科會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)，后者要求本科非會(huì)計(jì)專業(yè)。

澳洲國(guó)立大學(xué)Master of Professional Accounting (1.5年制) 和Master of Accounting (2年制)，前者要求本科會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)，后者不限制本科專業(yè)。

2年制和1.5年制的利弊

01

2年制課程

讀完后可申請(qǐng)2年Temporary Graduate Visa。這兩年里，不限制你的活動(dòng)，你可以實(shí)習(xí)、工作，也可以旅游、玩耍，甚至什么也不做。為了更合理地利用這兩年，建議同學(xué)們畢業(yè)前就找好實(shí)習(xí)單位，畢業(yè)后利用畢業(yè)生簽證踏踏實(shí)實(shí)干滿2年。

工作時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)業(yè)務(wù)越熟悉，為公司創(chuàng)造的價(jià)值越大，轉(zhuǎn)為正式員工、獲得雇主擔(dān)保的可能性越大，這是移民的一條捷徑。

當(dāng)然，就算最終未能留下來(lái)，擁有2年整的海外實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，回國(guó)就業(yè)也非常有優(yōu)勢(shì)。

02

1.5年制的課程

讀完后沒(méi)有資格申請(qǐng)Temporary Graduate Visa（485臨時(shí)畢業(yè)生簽證），但它的好處是學(xué)制短，性價(jià)比更高。

澳洲學(xué)費(fèi)是根據(jù)課程數(shù)和學(xué)分?jǐn)?shù)而定的，1.5年制的課程能省下四分之一的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，適合資金不太充足，沒(méi)有移民計(jì)劃，且畢業(yè)后希望立即回國(guó)發(fā)展的同學(xué)們。

2年制和1.5年制能否轉(zhuǎn)換？

拿到2年制的offer，能否換成1.5年？

（1）對(duì)于后1.5年課程相同，前半年為基礎(chǔ)課程的專業(yè)，通常不能換。拿到2年制offer，說(shuō)明同學(xué)們的本科專業(yè)背景要求讀2年。

（2）對(duì)于前1.5年課程相同，后半年為高級(jí)課程的專業(yè)，可自由轉(zhuǎn)換。只是學(xué)習(xí)深度和拿到的學(xué)位不一樣。

（3）不同專業(yè)間的轉(zhuǎn)換，需要根據(jù)具體情況而定，相當(dāng)于遞交新的申請(qǐng)，本科專業(yè)背景符合且錄取要求達(dá)到后才能換。

拿到1.5年制的offer，能否換成2年？

（1）對(duì)于前1.5年課程相同，后半年為高級(jí)課程的專業(yè)，可自由轉(zhuǎn)換。

（2）其他情況下一般也可換，但不建議，因?yàn)閺?.5年換到2年意味著要多讀半年你本身已經(jīng)學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課程，性價(jià)比太低。

澳洲碩士學(xué)制

悉尼大學(xué)

2年學(xué)制專業(yè)：商業(yè)碩士專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、城市化專業(yè)、物理治療專業(yè)、放射診斷、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等;

1.5年學(xué)制專業(yè)：醫(yī)學(xué)物理、分子影像、工程專業(yè)、城市和區(qū)域規(guī)劃專業(yè)等。

澳洲國(guó)立大學(xué)

2年學(xué)制專業(yè)：高級(jí)筆譯專業(yè)、商業(yè)-市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、會(huì)計(jì)、金融專業(yè)、商務(wù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)政策等。

1.5年學(xué)制專業(yè)：應(yīng)用金融專業(yè)等。

新南威爾士大學(xué)

2年學(xué)制專業(yè)：商業(yè)碩士(銀行學(xué))、商業(yè)碩士(管理會(huì)計(jì))、人力資源、通信工程、技術(shù)和創(chuàng)新管理等;

1.5年學(xué)制專業(yè)：商業(yè)碩士、城市發(fā)展和設(shè)計(jì)專業(yè)、城市政策和策略專業(yè)、會(huì)計(jì)/商業(yè)信息技術(shù)、金融規(guī)劃專業(yè)、職業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)等;

墨爾本大學(xué)

2年學(xué)制專業(yè)：市場(chǎng)通信專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、精算專業(yè)、創(chuàng)作、出版和編輯專業(yè)、筆譯碩士、社工專業(yè)。

1/1.5年學(xué)制專業(yè)：中學(xué)教育專業(yè)、TESOL專業(yè)、教育管理專業(yè)、教育心理學(xué)專業(yè)、教育碩士等。

昆士蘭大學(xué)

2年學(xué)制專業(yè)：TESOL專業(yè)、健康經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、工程科學(xué)管理、交流學(xué)、高級(jí)商業(yè)碩士-職業(yè)會(huì)計(jì)、商學(xué)碩士等;

1.5年學(xué)制專業(yè)：工商管理專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、房地產(chǎn)評(píng)估專業(yè)、中文翻譯、計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)、軟件工程、信息系統(tǒng)專業(yè)等。

蒙納士大學(xué)

2年學(xué)制專業(yè)：商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、幼兒及小學(xué)教學(xué)專業(yè)、幼兒教育專業(yè)、TESOL專業(yè)、化學(xué)工程、傳播和媒體專業(yè)、機(jī)械工程專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、高級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)等;

1.5年學(xué)制專業(yè)：商業(yè)碩士、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融數(shù)學(xué)、人力資源管理等。

西澳大學(xué)

2年學(xué)制專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)等;

1.5年學(xué)制專業(yè)：商業(yè)碩士、教育學(xué)專業(yè)、職業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)等。

阿德萊德大學(xué)

2年學(xué)制專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)、機(jī)械工程專業(yè)、電氣工程專業(yè)、航天工程專業(yè)等;

1.5年學(xué)制專業(yè)：地址統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

最后，就要說(shuō)說(shuō)澳洲的畢業(yè)生臨時(shí)簽證了。眾所周知，澳洲是一個(gè)移民國(guó)家，有著相對(duì)寬松的簽證環(huán)境。對(duì)于滿足條件的在澳洲學(xué)習(xí)的海外學(xué)生，畢業(yè)之后，澳洲政府可提供臨時(shí)簽證，滿足學(xué)生在澳洲工作學(xué)習(xí)等需求，稱之為485簽證。具體說(shuō)，485簽證分為兩種。

一是GraduateWork Stream（俗稱TR），簽證有效期為18個(gè)月；

二是Post-Study Work stream（俗稱PSW），簽證有效期為2－4年（本科及授課類碩士2年，研究類碩士3年，博士4年，偏遠(yuǎn)地區(qū)額外加一年）。

不論哪一種，申請(qǐng)人都要滿足2年澳洲學(xué)習(xí)經(jīng)歷的要求。不同的是，申請(qǐng)TR要求學(xué)生所學(xué)專業(yè)要在技術(shù)移民職業(yè)清單（SOL）上，申請(qǐng)PSW則對(duì)專業(yè)沒(méi)有限制。

所以，想來(lái)澳洲尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的學(xué)生，請(qǐng)不要忽略對(duì)學(xué)制的考慮，而且要越早越好。

有些學(xué)生開(kāi)始選擇了不到2年學(xué)制的專業(yè)，心里想的是可以在完成學(xué)業(yè)之后再讀一個(gè)課程，以滿足來(lái)2年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的要求。但我認(rèn)為這其實(shí)是一種不得已而為之的補(bǔ)救措施。

如果學(xué)生之前選擇了1.5年的研究生課程，一般只希望再補(bǔ)充一個(gè)半年的課程。

但實(shí)際情況是，第一，研究生讀完后，學(xué)生只能再讀同級(jí)別或以上學(xué)歷的課程，那么至少需要1年以上（不免課的情況下）。

第二，不同的專業(yè)，免課的情況也不一樣，也就是說(shuō)能不能免課，免多少課都是無(wú)法確定的。如果提早打算，就可盡量避免之后的風(fēng)險(xiǎn)，以免造成不必要的損失。

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