美國教育咨詢委員會（EAB）曾對超過78,000名大學生進行了相關(guān)研究，最終結(jié)果顯示：對比從未換過專業(yè)的學生，換過專業(yè)的學生的畢業(yè)率更高。大學期間換過專業(yè)的學生畢業(yè)率在83%左右，但從未換過專業(yè)的學生的畢業(yè)率約78%。
在不同的學期換專業(yè)也有著不同的影響，由上圖可見，第5學期（大三上）換專業(yè)學生的畢業(yè)率為84%，第7學期（大四上）換專業(yè)學生的畢業(yè)率為82%，有所降低。
說到底，換專業(yè)的本質(zhì)還是學生不滿意，那么什么類型的專業(yè)能讓學生最滿意？
Trade Schools網(wǎng)站調(diào)查了上千名大學畢業(yè)生，經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，STEM領(lǐng)域的畢業(yè)生對自己的決定最滿意。因為它們能幫助學生找到更為高薪的工作，例如軟件開發(fā)人員年薪超9.8萬美元。
此外，健康醫(yī)學和商科的畢業(yè)生也對他們的專業(yè)選擇非常滿意。但當談到第二專業(yè)時，STEM專業(yè)反倒成了滿意度最低的專業(yè)。
而具體到特定專業(yè)，我們發(fā)現(xiàn)，這些畢業(yè)生最滿意的專業(yè)是會計、計算機科學和信息技術(shù)。這三大專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)需求逐年上漲，低壓高薪，誰能不愛呢。
滿意度最低的專業(yè)則是英語、美術(shù)和政治學。
如果讓這些大學畢業(yè)生不得不再做一次選擇，他們會選擇哪個專業(yè)？
答案依舊是STEM專業(yè)，在本次調(diào)查中，將這三大類專業(yè)作為首選的人包括：23%的健康專業(yè)畢業(yè)生；21%的藝術(shù)和人文專業(yè)畢業(yè)生；24%的商科畢業(yè)生；28%的社會科學專業(yè)畢業(yè)生；18%的公共和社會服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生；28%的多學科專業(yè)畢業(yè)生。
而在STEM領(lǐng)域的畢業(yè)生中，最常見的答案是，他們會留在同一個領(lǐng)域，但會轉(zhuǎn)學到該領(lǐng)域中的另一個具體專業(yè)去。
有滿意就有遺憾，男性和女性在面對不滿意的專業(yè)時，會做出什么樣不同的選擇？
事實證明，男性轉(zhuǎn)STEM專業(yè)的可能性幾乎是女性的兩倍。盡管STEM就業(yè)領(lǐng)域正在努力擴招更多女性，但目前仍然以男性為主。而反觀另一方面，女性選擇健康相關(guān)專業(yè)的可能性是男性的兩倍。
確定專業(yè)有早有晚，有的學生可能在初中就確定了自己的未來發(fā)展方向，有的人可能知道大學畢業(yè)也無法確定。對于那些主修多學科研究的人來說，有35％的人從未感到自己對本科專業(yè)的決定有把握；超過三分之一的人則在高中便已確定選擇STEM專業(yè)；大多數(shù)健康和商業(yè)專業(yè)畢業(yè)生在大學期間決定的方向。
毫無意外，職業(yè)道路的確定性也與專業(yè)滿意度相關(guān)，80％的初中或更早階段確定方向的人對所選專業(yè)表示滿意，而45％的人從未對某個特定領(lǐng)域感到確定。
對于那些80%在大學期間至少換過一次專業(yè)的人來說，這種改變背后的動機是什么？調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原因因?qū)I(yè)而異。
- 對于公共、社會服務(wù)和商科領(lǐng)域的人來說，他們換專業(yè)的理由是，專業(yè)價值常常受到質(zhì)疑；
- 對于藝術(shù)、人文和多學科研究的人，則是因為他們所在領(lǐng)域的工作達不到預(yù)期。
- 而對于STEM學生來說，轉(zhuǎn)專業(yè)最常見的原因是對這個領(lǐng)域的興趣或不滿。
- 健康和醫(yī)學專業(yè)的學生則是因為考慮到壓力過大而轉(zhuǎn)專業(yè)，同時，其中還有不少人還把父母的反對作為換專業(yè)的一個重要原因。
那么父母對于子女專業(yè)選擇的影響到底有多大？
如上文所說，在參加調(diào)查的志愿者中，健康和醫(yī)學專業(yè)的學生受父母影響最大。其中，17%的人認為父母的意見對于專業(yè)的選擇有非常大的影響，40%的人認為父母的意見對于自身的專業(yè)選擇毫無影響。
但這兩大群體最終對于專業(yè)的滿意度都較低，這也從側(cè)面表明：學生在確定專業(yè)時，父母的意見起到了一定的作用，但父母過多或過少的干預(yù)都會導(dǎo)致學生最終對于所選專業(yè)的不滿。
不管滿意與否，有多少學生畢業(yè)后就業(yè)的領(lǐng)域跟專業(yè)相關(guān)呢？
調(diào)查結(jié)果顯示，工作和專業(yè)相關(guān)性最高的還是健康醫(yī)學的畢業(yè)生，占整個就業(yè)的79%。其次是商科和STEM專業(yè)的畢業(yè)生。那些最不可能從事與其專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的人則是多學科研究、藝術(shù)和人文學科的學。
總而言之，STEM專業(yè)的畢業(yè)生最滿意他們的專業(yè)，從很大程度上來講，是因為相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域的高增長率、高工資和低壓力水平。如果在確定專業(yè)的過程中，父母適當提供一些意見和建議的話，學生更有可能感到滿意。而那些更早確定專業(yè)的人，最終從事該領(lǐng)域的幾率也會隨之加大。
