斯坦福大學十年來專業(yè)變化趨勢報告：尤其這個專業(yè)被瘋狂“扎堆”

 2020年還沒過去一半，包括斯坦福大學在內的高等教育體系發(fā)生了快速的變化。因此，在這個充滿不確定性的當下，斯坦福數(shù)據(jù)團隊最新出具了一份報告，重點介紹了過去十年間不同專業(yè)的趨勢變化。

 

 

從學校來看

耶魯大學

十年來，耶魯大學技術性學科的增幅最大，社會科學領域的分布相對平均，而人文科目則呈下降趨勢。

其中，計算機科學專業(yè)經(jīng)歷了最大的增長，但是與經(jīng)濟學、政治科學相比，它倒也沒達到耶魯大學最受歡迎的專業(yè)。據(jù)了解，在2017-18年度，經(jīng)濟學專業(yè)比計算機科學專業(yè)授予學位的數(shù)量高一倍以上。

 

普林斯頓大學

B.S.E計算機科學遠比在B.A領域要熱門得多，但是兩種“變體”在2010年以后有相同的百分比增長。同樣，技術領域的增長幅度最大，相反，自然科學領域下降了很多。

經(jīng)濟學是普林斯頓大學最受歡迎的專業(yè)，但如果將兩種CS項目合并起來，則計算機科學可以被列為最受歡迎的學科，經(jīng)濟學緊隨其后。

 

麻省理工學院

斯坦福學生的喜好或許跟麻省理工大致相同，但是考慮到斯坦福距離硅谷的距離以及麻省理工對技術學科的重視，麻省理工學院的STEM氣氛比斯坦福大學要濃厚得多。

據(jù)說，麻省畢業(yè)生中的大多數(shù)都與STEM相關。值得注意的是，麻省理工學院在其學位課程中已經(jīng)整合了CS。在2019屆課程中，超過40％的畢業(yè)生拿到“計算機科學”為名的學位。

 

哈佛大學

同其他三所大學一樣，CS的受歡迎程度在十年間迅猛增長，增幅超過200%，其次是統(tǒng)計學和應用數(shù)學，而文科專業(yè)似乎都有或多或少的下降。

 

根據(jù)對上述5所學校的分析，計算機科學專業(yè)成為當之無愧的“王牌專業(yè)”，在每所學校中均表現(xiàn)出較大的增長幅度。

p.s. 十年中變化的百分比是根據(jù)平均值作為基準點來計算的，以便消除數(shù)據(jù)中較大的波動。

從專業(yè)來看

斯坦福大學

斯坦福大學的專業(yè)變化趨勢較為明顯，增長幅度最高的分別為MCS、Sym Sys 和 CS，而下降幅度最快的專業(yè)依舊集中在文科領域。

 

上圖顯示了從2010-2011學年開始，斯坦福畢業(yè)生學位授予情況的百分比。由此看出，STEM專業(yè)的學生在校園中占據(jù)更大的份額，幾乎所有具有正向百分比的變化都屬于STEM科目，但是哲學是唯一的例外。

這種趨勢反映了技術在當代社會及日常生活中變得越來越重要，或許還有另外一個原因，那就是STEM學位在勞動力市場中的回報越來越大。

有趣的是，計算機科學與符號系統(tǒng)（斯坦福大學符號系統(tǒng)課程是一門跨學科專業(yè)，重點是自然系統(tǒng)和人工系統(tǒng)之間的關系，它們代表、處理和作用于信息），按理來說都屬于交叉性學科，并不是單一的領域，這也正從側面證實了當代大學生善于在一個專業(yè)里探索多個領域的想法。

 

令人驚訝的是，CS并非一直居于“最受歡迎的專業(yè)”。實際上，在2013-2014學年前，人類生物學一直領先于CS，但也正是從那時起，人類生物學開始呈下降趨勢。

上圖顯示了目前排名前十的專業(yè)在2011-12學年和2018-19學年之間授予的學位數(shù)量的變化。對于斯坦福2019屆的課程，CS授予的學位比其他任何學科都要多200個，這無疑得益于斯坦福大學和硅谷的密切聯(lián)系。

 

鑒于多年來學生專業(yè)的變化，理學學士和文學學士的學位數(shù)量也發(fā)生了不小的變化。值得注意的是，獲得理學學位的人數(shù)大大超過了文學學位，也就是在這一年，CS成為最受歡迎的專業(yè)。

導致這一趨勢的原因應該是，人類生物學從2015-2016年度提供BS學位課程，而在此之前，這個最熱門的專業(yè)可是專門提供文學學士學位的。

p.s. 不要問“為什么沒有法學專業(yè)”，因為在美國法學沒有本科學位。在老美眼里，法律教育的大前提是已經(jīng)具備一定人文科學知識，所以法律的初級教育就是研究生教育。

結論

首先，近年來跨專業(yè)學科的興起是有目共睹的，尤其是STEM學科在勞動力市場里占據(jù)著有利的位置。這個趨勢讓我們認識到，技術在當代社會變得越來越重要，并且有著待遇上的優(yōu)勢。

 

其次，計算機科學也并不是“一支獨大”，不要忽略符號系統(tǒng)專業(yè)和其他一些工程類學科的價值。尤其是SymSys，可是斯坦福的特色專業(yè)，也是一門跨領域的學科。

更重要的是，人工智能時代的到來，并不意味著人文學科變得“無用”，甚至可以說，“人文”是社會發(fā)展的“常青樹”。因為思想的發(fā)展遠比技術的創(chuàng)造更有意義，而單純的以“價值”來批判某個學科是否有用，太過于片面。

如果將社會比作一個蛋糕，在“科技決定論”已經(jīng)將蛋糕擠得滿滿當當?shù)臅r候，社會必然不會繼續(xù)進步，而所謂的理科專業(yè)也將不再“吃香”，“人文決定論”反之亦然。

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