美國大學(xué)申請“公式法”,11種因素不可或缺
美國大學(xué)申請“公式法”,11種因素不可或缺
相信大家都知道申請美國本科留學(xué)錄取的考量因素不是全看成績的,那么美國本科錄取考量因素有哪些呢?
一、課程難度
美國各學(xué)校的水平參差不齊,在同一所學(xué)校里,各種課程的難度差別也很大。這一點,即使是全美最著名的高中也不例外。同是一所高中畢業(yè)的學(xué)生,有的修了大學(xué)的一大半課程,包括到大學(xué)去修課,有的只上完了普通高中所要求的基本課程。
AP這個詞很多學(xué)生和家長并不陌生,AP就是美國大學(xué)的先修課程,修過大學(xué)課程的高中生,在申請大學(xué)的時候很有優(yōu)勢。
作為中國學(xué)生,能夠在國內(nèi)上AP課程的畢竟不多。其實有一個好辦法幫你拿到這個優(yōu)勢,那就是利用暑假去美國的大學(xué)讀一個夏季學(xué)期,拿幾個美國大學(xué)的學(xué)分,同時還有可能拿到美國大學(xué)老師的推薦信。
二、SAT或ACT成績
這兩個考試就是我們理解的美國高考。在這里不展開談這兩個考試的區(qū)別,總之,無論是美國學(xué)生還是國際生,申請美國大學(xué)之前需要參加一個標(biāo)準(zhǔn)化考試,向大學(xué)展示你的學(xué)術(shù)水平。至于考哪個,需要根據(jù)具體情況來決定。如果打算申請頂 級的大學(xué),還需要參加分學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)化考試,即平時大家說的SAT2。標(biāo)準(zhǔn)化考試成績雖然是越高越好,但是,由于它并不是美國大學(xué)錄取學(xué)生的唯一或最重要的因素,因此,高分被拒的現(xiàn)象并不奇怪。
美國有些大學(xué)對于國際生不要求SAT或ACT考試。
三、托福成績
這個考量因素只針對國際學(xué)生。和SAT/ACT成績一樣,標(biāo)準(zhǔn)化考試成績雖然是越高越好,但是,由于它并不是美國大學(xué)錄取學(xué)生的唯一或最重要的因素,因此,高分不一定保證被錄取。也許很多人不知道,美國有很多大學(xué)明確表示,如果SAT閱讀和/或?qū)懽鬟_到一定分?jǐn)?shù),可以免掉托?荚。換句話說,如果你的SAT閱讀取得了很好的成績,可以推斷你的英文程度能夠滿足在美國讀大學(xué)的需要。
在這里特別提醒大家,如果你的托福已經(jīng)100分左右了,還要去沖110分,在很大程度上其實意義并不大,不如在其他因素上多做些努力。
四、平時成績(即GPA)
按照大多數(shù)美國高中的評分標(biāo)準(zhǔn),一般來說,91分以上就是A,折成GPA是4.0;81~90是B,GPA就是3.0。很多美國大學(xué)對于GPA的基本要求是3.0,并且需要9-12年級四年的成績,所以,如果打算申請美國大學(xué),要提前好幾年保證平時成績優(yōu)良。
美國大學(xué)會把中國的百分制按上述比例換算成4分制的GPA。
五、你就讀的高中
對于美國學(xué)生,美國的大學(xué)很容易為他們所就讀的高中分出三六九等,這也是為什么現(xiàn)在去美國讀高中的孩子家長這么注重所申請的高中的排名。從另一方面講,做為中國學(xué)生,如果不能進入一個好的美國高中,可能還不如在中國讀高中,然后再申請去美國讀本科。
對于國際學(xué)生,美國大學(xué)對于他們所就讀的高中不是特別了解。當(dāng)然各國的一些頂尖高中他們還是有所了解的;而絕大多數(shù)美國以外的高中,美國大學(xué)無法區(qū)分。對于中國學(xué)生而言,在普通高中比較容易取得較好的平時成績,這會對申請非常有利。
六、 課外活動
美國的大學(xué)對學(xué)生是否積極參加課外活動非?粗兀嫉谋确种吡钊梭@訝。如果不積極參加課外活動,無論考試分?jǐn)?shù)多高,都不太可能被一流大學(xué)錄取。如果長期參與某項社會活動并且是發(fā)起者或領(lǐng)導(dǎo)者,那么會非常受美國大學(xué)的青睞。
七、種族多元化
這一條對于亞裔學(xué)生很不公平,因為亞裔學(xué)生普遍成績好,如果不向其他族裔傾斜的話,那么美國的好大學(xué)就被亞裔學(xué)生包了。如果以中國普通學(xué)生的成績加上是土著印第安人的話,估計會妥妥地被任何美國大學(xué)錄取。
八、體育活動
體育運動在美國大學(xué)申請里占有極大的比重。體育活動可以得到很多加分。如果你是學(xué)校球隊的隊員,并投入很多時間參加訓(xùn)練和比賽,那么即使學(xué)習(xí)成績差一點,也有可能被錄取。關(guān)于這一點,最好的例子就是阿甘,他因為跑得快被大學(xué)錄取,然后打了四年橄欖球,也拿到了畢業(yè)文憑。
九、超級錄取
超級錄取指的是大學(xué)憑著一些特殊因素來錄取某個學(xué)生。比如獲得過高中生的英特爾科學(xué)獎、在大出版社出過書,比如父母是校友、政治家,或者家里給大學(xué)捐巨款蓋過大樓的。獲過英特爾獎或出過書的可以理解,而靠父母的成就和錢似乎有點走后門的味道。
然而,200多年來,美國大學(xué)的這套機制卻使他們的學(xué)校越辦越好。美國排名前30名的絕大部分大學(xué)都是私立大學(xué),它們都是靠校友和其它私人捐款維持發(fā)展起來的。
十、申請文書
申請文書在大學(xué)申請時非常重要,特別是申請頂尖大學(xué),文書是否符合美國大學(xué)的要求,對于是否被錄取往往起到?jīng)Q定性的作用。
中國學(xué)生應(yīng)該把批判性思維和寫作做為重要的一課,從小學(xué)會自我表達,這樣不但對錄取很重要,對于將來適應(yīng)美國大學(xué)的學(xué)習(xí)更是至關(guān)重要。
在訓(xùn)練托福、SAT寫作以及做申請文書輔導(dǎo)的時候,堅決反對國內(nèi)流行的模板式和翻譯式寫作,如果想在申請中勝出并且在未來的學(xué)習(xí)中順利和成功,必須建立批判性思維,用地道的英文思維和語言來寫文章。
十一、推薦信
經(jīng)常有人問,家長的朋友是某大學(xué)的教授,可否讓他寫推薦信?美國大學(xué)對推薦信的要求是,推薦人必須與學(xué)生有密切的過往,比如教過某一門課或者一起做過某個項目,推薦信不可以籠統(tǒng)地說該生如何刻苦等等,一封好的推薦信必須強調(diào)學(xué)生的特點并且有具體事例,如果推薦信過于空泛,無論推薦人本人地位多高,都可能會起到負(fù)面作用。
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