德國大學課程分類及上課方式簡介
很多中國的學生來到德國開始專業(yè)學習的時候,最初都并不適應(yīng),因為他們的上課方式和我們是完全不同的。下面我就先介紹一些德國大學的上課方式,供即將要赴德留學的同學一些基本的了解。
很多中國的學生來到德國開始專業(yè)學習的時候,最初都并不適應(yīng),因為他們的上課方式和我們是完全不同的。下面我就先介紹一些德國大學的上課方式,供即將要赴德留學的同學一些基本的了解。
首先中國最顛覆學生的思維意識的就是在德國的大學里完全沒有同班同學的概念,更沒有同年級同學的概念,因為他們采用的是學分制體系,沒有明確要求每個學期必須上多少課,除了幾門必修課以外,必修課下面提供很多的分支課程可從中選擇規(guī)定的門數(shù)最為最終修學分的課程,其他的作為旁聽課就可以了!
每學期的課表都是在學校的官網(wǎng)上可以查得到的,德國所有的專業(yè)都要求學生必須選擇一門有的要求兩門輔修專業(yè),自己專業(yè)的官網(wǎng)上很明確的標出可選擇作為輔修專業(yè)列表,同時標明要求所修的學分,每門課會得到多少學分,全部由學生自己根據(jù)興趣去選擇!輔修專業(yè)的學習是和主修專業(yè)學習的要求是一樣的,不要因為輔修專業(yè)就覺得可以不好好上課,如果有一門沒有過,很有可能整個輔修專業(yè)就要重新?lián)Q!雖然德國的大學給學生極高的自由去選擇自己感興趣的課程,但對學生最后的結(jié)課考試或論文,每個教授都是一絲不茍的對待,大家都有認真的去對待!>>對德國大學還有疑問?點擊咨詢
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下面說到德國大學的上課方式:
1、 首先是大家在國內(nèi)都很熟悉的上大課(Vorlesung),就是教授面對幾百個學生來講課,主要的內(nèi)容是串講整個一個大的理論框架基本的知識點,各種著名人物和理論的講解,學生通常在這種課上只是聽和做筆記,這種課也沒有考試或需要作報告和寫論文的要求!因此上大課一般是拿不到學分的!
2、 一般大課下面會分支出來很多不同的討論課(Seminar),學生可以從這不同的討論課里面選出指定要求的數(shù)目來修學分,其他的科目只需要去聽或不一定都要去上的!在討論課上,通常人數(shù)都是受到限制的。討論課是以學生的自主研究為主。一般來說都會要求交一個論文(或是小組作業(yè),或是個人完成),有時Seminar是前半個學期上課,后半個學期寫論文。也有的Seminar則不用上課,開學初或上一個學期的期末選題,期末答辯。如果不想寫長篇的論文,也可以選擇在課堂上作Presentation,最后寫一個小的文章,但選擇在哪一次課上作Presentation,那第一堂課是一定要去。一是教授會介紹很多關(guān)于寫論文的注意事項,這個很重要;二是選題通常是隨機性的,每個作報告的小組多不允許超過三個人,如果你沒有到,那就沒有機會作報告了,就必須選擇長論文了!最終教授會根據(jù)你的論文或作報告的情況打分,這樣就可以集齊學分了!
3、 對于很多理科生來說練習課(Uebung)是很常見的一種上課方式,教授講Vorlesung的時候只是做了宏觀的理論介紹,沒有時間去具體的練習和消化,那在練習課上一般人數(shù)也會有限制,大家在共同做練習和討論的過程里把知識點學會和理解透徹!最終通過考筆試的形式來獲取學分!
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