美國(guó)留學(xué)擇校不得不考慮的要素——地理位置
選校是留學(xué)申請(qǐng)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果有重大偏差,不僅僅決定著在接下來(lái)的至少兩年時(shí)間里,留學(xué)生活跟預(yù)期有很大差距,而且還會(huì)影響到畢業(yè)后的去向和發(fā)展。而地理位置是留美申請(qǐng)選校過(guò)程中,大家經(jīng)常會(huì)關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題。
選校是留學(xué)申請(qǐng)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果有重大偏差,不僅僅決定著在接下來(lái)的至少兩年時(shí)間里,留學(xué)生活跟預(yù)期有很大差距,而且還會(huì)影響到畢業(yè)后的去向和發(fā)展。
而地理位置是留美申請(qǐng)選校過(guò)程中,大家經(jīng)常會(huì)關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題。我們先來(lái)看一份有意思的評(píng)分表:
美國(guó)大學(xué)地理位置排名評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
很多人在選擇地理位置時(shí),更多考慮的是以上各種生活環(huán)境方面,通常會(huì)忽略一個(gè)很重要的自身因素:留學(xué)的階段與目標(biāo)。
它對(duì)地理位置的選擇其實(shí)有著更大的影響,進(jìn)而影響著整個(gè)留學(xué)生活的成功與否。
具體為什么這么說(shuō)呢?我們一起來(lái)看看吧~
首先要明確的是,不同的留學(xué)階段,以及不同的留學(xué)目標(biāo),地理位置對(duì)選校的影響不盡相同。
研究生階段
研究生階段又分為碩士研究生和博士研究生。兩種情況下,地理位置對(duì)選校的影響都不同。
1.碩士研究生
近年來(lái)的留美研究生大軍,一直以碩士研究生為主力。就讀碩士研究生的學(xué)生里,STEM(即科學(xué)Science、技術(shù)Technology、工程Engineering、數(shù)學(xué)Mathematics四大類學(xué)科縮寫,美國(guó)政府鼓勵(lì)學(xué)生主修STEM領(lǐng)域)和商科專業(yè)居多,而且以碩士為終極學(xué)位的居多。
那些以碩士為跳板申請(qǐng)讀博的學(xué)生,下文另述。對(duì)于以碩士為終極學(xué)位的研究生階段留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論是STEM專業(yè),還是商科專業(yè),大部分學(xué)生并不以拿到學(xué)位為唯一的留學(xué)目標(biāo)。在前期申請(qǐng)規(guī)劃中,絕大部分學(xué)生會(huì)考慮留美就業(yè)的因素。
那么選校時(shí)難免要考慮就業(yè)的便利性。這個(gè)時(shí)候,專排就非常重要了。對(duì)于碩士研究生來(lái)說(shuō),專排實(shí)力在很大程度上與留美就業(yè)的機(jī)會(huì)息息相關(guān)。
如果學(xué)校專排實(shí)力夠高,像卡內(nèi)基梅隆大學(xué)這種CS專業(yè)知名度極高的,當(dāng)然就業(yè)方面不會(huì)受地理位置的影響,大把的名企主動(dòng)來(lái)學(xué)校招聘。
但如果是30-50的學(xué)校,拿到錄取以后,就需要慎重對(duì)比學(xué)校的地理位置因素了。
這個(gè)級(jí)別的學(xué)校,對(duì)企業(yè)并沒有那么大的吸引力,除非個(gè)人實(shí)力超強(qiáng),或通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)找到厲害的推薦,或獲得校友內(nèi)推等這些額外幫助。這種情況下,地理位置會(huì)很大程度上限制自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
而即使是通過(guò)個(gè)人努力,順利在暑期找到理想的實(shí)習(xí),有時(shí)候也難免需要在往返行程及住宿等方面,額外支出很多費(fèi)用,不如就近實(shí)習(xí)方便。
而能不能在碩士在讀期間找到實(shí)習(xí),對(duì)于畢業(yè)后留美求職,又具有很大的影響。所以說(shuō),碩士研究生階段的留學(xué),地理位置對(duì)選校的影響,要大于本科留學(xué)階段。
2.博士研究生
最后看博士研究生,可將其與以碩士研究生為跳板的學(xué)生一起考慮。平均5年的讀博期限,并不容易。要能夠順利畢業(yè),才是王道。美國(guó)的博士培養(yǎng),很多學(xué)科在入讀前2年內(nèi),會(huì)設(shè)置資格考試。
這類考試并不是走走過(guò)場(chǎng)而已,是真的有可能掛掉,被中途勸退轉(zhuǎn)申個(gè)碩士學(xué)位走人,也不是沒有的事。
所以無(wú)論讀博的目的是為了在工業(yè)界有更高的起點(diǎn),還是為了一心走學(xué)術(shù)路線,都應(yīng)該首先要保證所申請(qǐng)的項(xiàng)目,與自己的研究興趣方向相匹配。
在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)該關(guān)注導(dǎo)師的情況。有沒有科研經(jīng)費(fèi)是一個(gè)方面,導(dǎo)師的人品和影響力,其實(shí)是更重要的因素。
試想,如果你的博士導(dǎo)師已經(jīng)培養(yǎng)出工業(yè)界精英或者院校終身教職通道的科研人才,個(gè)人的未來(lái)發(fā)展,將有多少便利?
都知道國(guó)內(nèi)很多時(shí)候辦事要講人情,其實(shí)在美國(guó)讀書,人際關(guān)系也同樣非常重要。這是多少功成名就的留學(xué)生的共識(shí)。導(dǎo)師的人脈,很大程度上,會(huì)成為自己的人脈資源,當(dāng)然前提是你要獲得導(dǎo)師的青睞。
在以上優(yōu)先需要考慮的因素之外,專業(yè)排名的重要性又高于綜合排名,地理位置有沒有排名重要?這個(gè)就比較個(gè)性化了。
(https://unsplash/photos/5qTvGr6JX8M)
本科階段
本科又分新生和轉(zhuǎn)學(xué)兩個(gè)不同的留學(xué)階段。
1.新生
對(duì)于新生入學(xué)來(lái)說(shuō),地理位置有多重要,也要看該所學(xué)校在自己所申請(qǐng)學(xué)校中的定位。
東北部固然院校云集,學(xué)術(shù)氛圍沒得說(shuō),但氣候環(huán)境與陽(yáng)光燦爛的加州,差異還是非常大的。但對(duì)于大部分申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),選校名單中能夠只專注于某一個(gè)地區(qū)的,很少見。畢竟比地理位置更優(yōu)先要考慮的,可能有很多因素:
比如綜合排名,這是所有本科申請(qǐng)中都會(huì)考慮到的因素,沒什么好解釋的;
比如目標(biāo)所就讀專業(yè)的專業(yè)實(shí)力,該項(xiàng)因素對(duì)于專業(yè)目標(biāo)及其明確,且有很強(qiáng)意愿將來(lái)繼續(xù)深造讀研讀博的學(xué)生,非常重要。本科期間所能夠接觸到的本專業(yè)的學(xué)術(shù)資源,對(duì)于研究生院的申請(qǐng)有重大影響;
比如學(xué)校類別,綜合類大學(xué)還是文理學(xué)院都各有利弊,即使地處同一地區(qū),普遍來(lái)說(shuō),文理學(xué)院都會(huì)更加偏僻或者說(shuō)安靜很多。兩種類別學(xué)校下的教學(xué)氛圍、教學(xué)風(fēng)格、學(xué)術(shù)資源、培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)等,均有很大差異;
以及學(xué)制差異(事實(shí)證明,并不是所有的學(xué)生都能夠很好的適應(yīng)學(xué)季制這種考試頻繁的教學(xué)模式,還是要清醒認(rèn)識(shí)自己的情況)等等。
除去個(gè)人及其不能適應(yīng)的氣候條件之外,其實(shí)在實(shí)操中,本科新生的選校并不太會(huì)將地理位置作為首要考慮的因素。在氣候因素之外,是更傾向于繁華大城市,還是幽靜的小城,又是因人而異的。
兩種傾向各有利弊,大城市固然有更多的社區(qū)資源,除了實(shí)習(xí)的便利性,大型演出、博物館等,也是非常有利于個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展的因素。
小城的舒緩氛圍,對(duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō),更容易讓自己沉靜下來(lái)做深入的思考,小圈子里人與人之間的聯(lián)系,有時(shí)候也會(huì)更密切。
初出國(guó)門的孤獨(dú)感,有時(shí)候不容忽視。如果長(zhǎng)期得不到緩解,甚至?xí)锌赡芤鹦睦砑膊。這種心理需求更強(qiáng)的學(xué)生,就更適合人與人之間關(guān)系更加密切的,以小班教學(xué)為主的學(xué)校氛圍了。
最最核心的一點(diǎn),美國(guó)大學(xué)的本科教育,尤其是前兩年的教育,堪稱美國(guó)教育體系中最精華的部分,這兩年對(duì)每個(gè)學(xué)生的三觀和思維方式的塑造,具有深遠(yuǎn)的影響。
從這個(gè)角度出發(fā),新生入學(xué)的申請(qǐng)中,教學(xué)氛圍有關(guān)的選校因素,通常會(huì)優(yōu)先于地理位置來(lái)考慮。
2.轉(zhuǎn)學(xué)
本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),既然是轉(zhuǎn)學(xué),就表明原來(lái)所就讀的大學(xué),在至少一個(gè)方面,不能夠滿足自己的教育需求。那么轉(zhuǎn)入的學(xué)校,能否符合自己最重要的教育需求,通常就成為選校中優(yōu)先級(jí)最高的考慮因素。
對(duì)于追求教育氛圍的學(xué)生,地理位置的影響不會(huì)太大。但如果是追求專業(yè)發(fā)展方面的學(xué)生,而且該專業(yè)所涉及到的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的建立,或該專業(yè)領(lǐng)域未來(lái)的職業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力,與實(shí)習(xí)有很大關(guān)系的話,選校時(shí)優(yōu)先級(jí)較高的考慮因素,是實(shí)習(xí)的便利性。
大概率上來(lái)看,學(xué)校所在地與本專業(yè)相關(guān)的名企有天然距離優(yōu)勢(shì),當(dāng)然就很容易獲取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。比如守在硅谷的“不知名”學(xué)校圣何塞州立大學(xué)(San Jose State University),與IT有關(guān)的就業(yè)機(jī)會(huì)實(shí)在是太多了。
而有些學(xué)校,雖然看似偏遠(yuǎn),但由于該專業(yè)有非常突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì),依然能夠吸引到相關(guān)名企參與學(xué)校的校園招聘會(huì)。
通過(guò)校園招聘會(huì)求職,也是非常便利的獲取實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)的途徑。比如說(shuō),CS(計(jì)算機(jī))專業(yè)的強(qiáng)校伊利諾伊大學(xué)-香檳分校,就是典型的例子。
雖然玉米地環(huán)繞,但鑒于學(xué)校強(qiáng)有力的校園招聘會(huì),該專業(yè)的學(xué)生并不需要在就業(yè)方面對(duì)地理位置有過(guò)高的顧慮。
總結(jié)以上,地理位置和其它很多因素一樣,在留學(xué)選校過(guò)程中,雖然重要,但并沒有固定答案。留學(xué)這件事,還是要首先搞清楚長(zhǎng)短期目標(biāo),以終為始,才更有可能走得順暢。
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