考研失利之后,我為什么選擇出國(guó)留學(xué)?
不知道留學(xué)如何申請(qǐng),不知道會(huì)不會(huì)被拒,不知道應(yīng)該選擇哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)專業(yè)。各種各樣的問(wèn)題糾結(jié)成一團(tuán)亂麻,怎么斬?——這些,大概就是我們新通留學(xué)教育存在的意義。
1、
前些日子,一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的女同學(xué)找到了公司的W老師,想去英國(guó),還是修會(huì)計(jì)。
會(huì)計(jì),Accounting,“是英國(guó)競(jìng)爭(zhēng)最激烈最熱門的專業(yè)”,W老師說(shuō)。
一定要去的話,其實(shí)大概也只有英國(guó)會(huì)比較好申請(qǐng)了,因?yàn)檫@姑娘原先是準(zhǔn)備考研的,成績(jī)不理想,才臨時(shí)起意打算出國(guó)留學(xué),想上19年的秋季學(xué)期,英國(guó)這種rolling滾動(dòng)錄取的希望更大(一直招生到名額滿為止)。 >>>了解更多錄取制度
“學(xué)生是個(gè)非常文靜的女生,說(shuō)話很軟。……溝通時(shí)學(xué)生和父母都非常配合。”
W老師在案例里這樣寫道。
真是令人佩服的女孩兒。
我們會(huì)在學(xué)生時(shí)代遇到許多個(gè)選擇:是否加入學(xué)生會(huì),是否競(jìng)選班干部,是否跟來(lái)自天南海北的人發(fā)展感情等等,旁人會(huì)給你建議,但是最終決定還是自己做的。
到了快要離開校園的時(shí)候,繼續(xù)讀書還是就業(yè)?如果人生有重大決定排行榜,那這個(gè)必定是數(shù)一數(shù)二的了。
她先選的考研,大約也要提前半年到一年準(zhǔn)備。
復(fù)習(xí),夜以繼日,仿佛重新體驗(yàn)高考一般。午夜夢(mèng)回都是專業(yè)課的知識(shí)框架,清晨醒來(lái)就得左手單詞右手政治,苦讀了十幾年的書,好像習(xí)慣了,又好像怎么也習(xí)慣不了,身體偶爾還是出毛病,大腦也瘋狂叫囂著,別背了,休息吧,再這樣下去要猝死了。
這樣的一年,也堅(jiān)持了下來(lái)。
但是結(jié)果呢?并不如人意。
失落,沮喪,一定是有的。無(wú)論是自己的渴求,還是父母的期望,都似乎被逼迫到了一個(gè)邊緣。失去的這一年,和可能要面對(duì)的突如其來(lái)的Gap,不管換做誰(shuí),都可能心理防線崩塌——
但是這個(gè)說(shuō)話軟軟的、文文靜靜的女孩,撐住了自己。
并且他們?nèi)匀欢己軠厝?mdash;—像W老師說(shuō)的,學(xué)生和家長(zhǎng)都很好溝通,配合度極高。想來(lái)他們已經(jīng)提前商量過(guò),最終達(dá)成了一致:國(guó)內(nèi)走不通,那就出國(guó)留學(xué)。
她的本科雙非(非985非211)普通院校,英國(guó)對(duì)于這樣的院校認(rèn)可度不是很高,而且實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷也不出彩——不過(guò)成績(jī)比較優(yōu)秀,GPA在86左右。
平平無(wú)奇的背景,內(nèi)斂安靜的性格,似乎怎么都不像是,傳統(tǒng)印象里那些瀟灑活躍的留學(xué)生。W老師為她做規(guī)劃,她也是靜靜地聽,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,嗯一聲,表示明白。
她不僅頑強(qiáng),還如此聰明。
內(nèi)向的人,是不用過(guò)多的言語(yǔ)向世界展露自己,可是世界早已化成一幅畫卷,在他們心里盤算。于是在一片波瀾不驚之后,你聽到他們忽然說(shuō)出了澎湃萬(wàn)丈的話來(lái),語(yǔ)不驚人死不休。
這就是她的力量。
人們總是說(shuō),社會(huì)是張牙舞爪的大老虎,用這樣的話嚇唬未出校園的小貓咪——可究竟是貓咪還是噬元獸?
大概,必須在你看到了這世界更恢宏的模樣,才能分辨。
2、
千變?nèi)f化的世界,究竟是提前規(guī)劃、事事周全的人多,還是一直被措手不及的人多呢?我想,哪怕措手不及,也不過(guò)是第一反應(yīng)罷了,天將降重任于我,又怎么會(huì)讓我被一條路堵死?
L老師說(shuō),還有個(gè)學(xué)生,985大學(xué)畢業(yè),也是國(guó)內(nèi)考研受挫。并且,他已經(jīng)考了兩次了。今年是第三次,中間沒有完整的全職工作經(jīng)歷。
他的父母有些焦慮。雖然他仍然在準(zhǔn)備第三次的國(guó)內(nèi)考研,可是對(duì)父母來(lái)說(shuō),兩次的失敗,使得他們必須著手為他考慮新的出路,他也同意,這樣對(duì)自己和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是一種負(fù)責(zé)。
當(dāng)時(shí)與學(xué)生溝通,他志向遠(yuǎn)大,明確要求英國(guó)院校就讀。初來(lái)時(shí),他連雅思成績(jī)都沒有,而且本科已經(jīng)畢業(yè),想提高不算優(yōu)異的GPA和專業(yè)課成績(jī)已經(jīng)不可能了。
交流之后他考了雅思,6.0的分?jǐn)?shù)——對(duì)于他的志向來(lái)說(shuō),似乎仍然是并不理想。 >>>雅思成績(jī)不理想怎么辦?
還有時(shí)間,繼續(xù)考?
不,他還要準(zhǔn)備考研,在考試復(fù)習(xí)期間,沒有時(shí)間去再考雅思了。
說(shuō)著這些話時(shí),他語(yǔ)氣虛浮,眼神也總是定定地落在咨詢室墻角的盆栽上。他的父母很是關(guān)切,不過(guò)也都以孩子的情緒為先。與L老師商討規(guī)劃,他看得很仔細(xì),話卻說(shuō)的不太多了。
南墻在此,是撞是走,都隨我心;北海在彼,寬廣遼闊,一眼望不到頭。這個(gè)世界不是非此即彼,但是選擇了彼,就一定要尊重選擇。
因?yàn),輕易的選擇,等于放棄。
3、
我們總是會(huì)害怕未知的東西和突然的變化。
考研我們都司空見慣了,我們知道怎么報(bào)名,知道怎么復(fù)習(xí),連面試?yán)蠋熛矚g什么都可以了解的一清二楚——即使是這樣,現(xiàn)實(shí)仍然會(huì)讓我們失望。
那么,為什么在考研失利之后,選擇出國(guó)留學(xué)?
不知道留學(xué)如何申請(qǐng),不知道會(huì)不會(huì)被拒,不知道應(yīng)該選擇哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)專業(yè)。各種各樣的問(wèn)題糾結(jié)成一團(tuán)亂麻,怎么斬?
——這些,大概就是我們新通留學(xué)教育存在的意義。 >>>點(diǎn)此了解更多新通留學(xué)
那個(gè)文靜柔軟的她,最終收獲了英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(Newcastle University)和雷丁大學(xué)(University of Reading)兩份offer,向世界嚎出了她的第一嗓子。
那個(gè)滿懷夢(mèng)想的他,最終拿到了曼徹斯特大學(xué)(The University of Manchester,QS排名29)、布里斯托大學(xué)(University of Bristol)和杜倫大學(xué)(Durham University)三份offer,星光重新在他眼里閃耀。
這個(gè)世界有多么豐富呢,當(dāng)壞消息接踵而至讓人喘不過(guò)氣時(shí),就會(huì)有好消息姍姍來(lái)遲給人曙光。
如果人在黑暗之中遇見了光,又怎么會(huì)在意,這顆太陽(yáng),究竟是從東邊升起,還是西邊?
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