GPA到底怎么算分數才能高?
GPA高,益處多!GPA低,沒機會!
GPA英語全稱是Grade Point Average,俗稱績點,簡單說來就是一個學生在某個階段所選各門課程的成績平均數。對于高中升大學的學生來說,平均成績點就是他高中所有課程成績的平均數;對于一個申請研究生的學生來說,就是他大學所學課程的成績平均數。
求學就業(yè)敲門磚
3.0以下的GPA基本讓留學生與優(yōu)秀大學失之交臂。根據官方公布的已錄取學生數據,麻省大學阿姆赫斯特校區(qū)所錄取本科學生的平均GPA達到3.73?梢,想要進入好的學校,沒有過硬的GPA會非常艱難。
除了求學,美國企業(yè)在招聘時,都要求申請人填寫上一個教育項目里取得的GPA,這在中國職場并不常見。美國企業(yè)習慣根據在校成績來衡量學生的學習態(tài)度和專業(yè)技能。如果候選人的GPA很低,恐怕說明他在求學期間連集中精力做好本職工作(學習)的能力都沒有;那么,除非候選人有什么特別之處,比如學生期間創(chuàng)業(yè)、有驚人研究課題等等,否則如何能夠讓別人相信他能夠在新的環(huán)境下變得優(yōu)秀?由此看來,GPA分數的高低對學生的未來發(fā)展至關重要。
GPA高,益處多!
大部分學校的獎學金和榮譽稱號對GPA都有不同程度的門檻要求,沒有3.45GPA的國際學生申請獎學金是基本沒有希望的。而畢業(yè)時,達到一定GPA的學生才有被授予榮譽畢業(yè)生稱號的可能。
還有些榮譽獎項意義重大,比如著名的“phi beta kappa society” (美國優(yōu)等生聯誼會),會員包括17位美國總統在內的各類社會名流,該社團每年會從全美頂尖大學招聘優(yōu)秀學生,GPA達3.75以上才有機會入選。一旦通過選拔加入這個社團,已經證明了自己出色的能力,一腳邁進了成功的大門。
GPA低,沒機會!
進入美國大學以后,如需報名參加學術團體、項目研究或是申請助教崗位,學校對GPA也有相應限制。麻省大學波士頓校區(qū)的G同學長期輔導美國同學學習中文,因此中文系主任非常想聘請G同學擔任助教?上同學由于第一學年GPA不足3.0,不滿足學校聘請助教的要求,因此即使中文系主任極力推薦,G同學也只能無奈錯失良機。除此之外,減輕學生經濟負擔的獎助學金、助學貸款等都對GPA有不同程度的要求。
GPA 這么重要,那該怎么計算呢?
GPA的計算一般是將每門課程的績點乘以學分,加起來以后除以總的學分,得出平均分:
GPA=(課程1成績*課程1學分+課程2成績*課程2學分+課程3成績*課程3學分+......)/總學分
中國高校的分數設置最常見的為五分制或四分制,具體的折合方式視各個學校規(guī)定而有所不同。對于四分制,百分制中的90分及以上可視為績點中的4分,80分以上為3分,70分以上為2分,60分以上為1分;五分制中的5分為四分制中的4分,4分為3分,3分為2分,2分為1分。
而在美國普通課程的GPA滿分是4分,即A=4,B=3,C=2, D=1。而一些高級課程,如榮譽課程,AP課程等,單科GPA滿分可達5分,甚至6分。GPA的精確度往往達到小數點后1到2位,如:3.0、3.45。
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