日本留學(xué)條件及在留資格介紹
文科生其實(shí)一直都是去日本讀研的大軍,從日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始,會(huì)普及到教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、史學(xué)、藝術(shù)類(lèi),甚至?xí)暗絼e的國(guó)家的語(yǔ)言,這些專(zhuān)業(yè)在申請(qǐng)的時(shí)候,真的是能早點(diǎn)準(zhǔn)備就早點(diǎn)準(zhǔn)備。
日本研究生文科類(lèi):文科生其實(shí)一直都是去日本讀研的大軍,從日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始,會(huì)普及到教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、史學(xué)、藝術(shù)類(lèi),甚至?xí)暗絼e的國(guó)家的語(yǔ)言,這些專(zhuān)業(yè)在申請(qǐng)的時(shí)候,真的是能早點(diǎn)準(zhǔn)備就早點(diǎn)準(zhǔn)備。
所以,要給自己足夠的時(shí)間去做申請(qǐng),一般來(lái)說(shuō)需要提前一年左右(比如申請(qǐng)18年10月入學(xué),17年9月就要開(kāi)始發(fā)信)。在此之前,學(xué)生要選好學(xué)校,選好教授,還要去考日語(yǔ)、英語(yǔ)。
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日本研究生理工類(lèi):從前幾年開(kāi)始,理工科去日本讀研的人越來(lái)越多。比較典型的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)。此外,還有建筑、機(jī)械、土木、工藝設(shè)計(jì)、材料、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等等。
計(jì)算機(jī)是比較不好申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè),因此想學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生準(zhǔn)備赴日讀研需要注意的是申請(qǐng)要求的變高。準(zhǔn)備申請(qǐng)好學(xué)校的同學(xué),不僅要有好的語(yǔ)言成績(jī)(日語(yǔ)、英語(yǔ)),在校平均分也是參考的條件。
日本研究生醫(yī)藥類(lèi):雖然中國(guó)鮮有日本醫(yī)藥學(xué)的報(bào)道,但日本的醫(yī)藥之發(fā)達(dá),世界矚目。日本醫(yī)藥類(lèi)也是相對(duì)較難申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè),尤其是醫(yī)學(xué)。如果決心去日本,一定要好好規(guī)劃,步步為營(yíng)。
018年6月,“骨太方針”(最初于2001年推出的日本年度經(jīng)濟(jì)政策方針)中將首次加入與外國(guó)人“共生”的相關(guān)事宜,還致力于進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習(xí)教育的支援等活動(dòng)。在現(xiàn)行制度中,除了具有高度專(zhuān)業(yè)性的人才外,還沒(méi)有積極接納外國(guó)勞動(dòng)者。目前的現(xiàn)狀是,在農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,以學(xué)習(xí)技術(shù)為目的的技能實(shí)習(xí)生和留學(xué)生正在以打工來(lái)應(yīng)對(duì)人手不足的情況。
“特定技能(暫稱(chēng))”是以就業(yè)為目的的制度
政府正在研究的新在留資格“特定技能(暫稱(chēng))”,是以工作為目的的制度。
以農(nóng)業(yè)、護(hù)理、建設(shè)、造船等領(lǐng)域?yàn)閷?duì)象。
不僅是現(xiàn)有的技能實(shí)習(xí)畢業(yè)生,只要通過(guò)各業(yè)界團(tuán)體實(shí)施的日語(yǔ)能力測(cè)試和專(zhuān)業(yè)技能考試,就會(huì)獲得資格證。
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以引入新在留資格為前提,推算出外國(guó)勞動(dòng)者人數(shù)目標(biāo)。
1. 護(hù)理領(lǐng)域:每年增加10,000人;
2. 農(nóng)業(yè)領(lǐng)域:從2017年的27,000人,在2023年擴(kuò)大到103,000人;
3. 建設(shè)領(lǐng)域:從2017年的55,000人,在2025年擴(kuò)大到30萬(wàn)人以上;
4. 造船領(lǐng)域:到2025年為止確保達(dá)到21,000人。
嚴(yán)重缺乏人手的住宿業(yè)也將追加
隨著外國(guó)游客的增加,以地方旅館和酒店為中心的人力不足情況也很?chē)?yán)重。因此,住宿業(yè)將增加到技能實(shí)習(xí)的對(duì)象中。
2018年3月,在日本打工的留學(xué)生約38,000人。希望到2030年,能夠確保增加到85,000人。
另外,將大學(xué)、專(zhuān)門(mén)學(xué)校畢業(yè)的留學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)大,包括在留資格手續(xù)的簡(jiǎn)單化等方面也在日本政府的考慮范疇中。
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