加拿大留學申請錄取各項誤區(qū)介紹
也許習慣于國內的教育觀念,很多家長和學生在最初開始留學申請的事情,都會在網(wǎng)上找到加拿大學校公布的參考分數(shù)線。比如,國內高考達到XX分,雅思達到X分便可報名加拿大某大學。同時,也就是誤認為達到這樣的成績標準就能入讀該所院校。
過了分數(shù)線一定能錄取嗎?
也許習慣于國內的教育觀念,很多家長和學生在最初開始留學申請的事情,都會在網(wǎng)上找到加拿大學校公布的參考分數(shù)線。比如,國內高考達到XX分,雅思達到X分便可報名加拿大某大學。同時,也就是誤認為達到這樣的成績標準就能入讀該所院校。
加拿大一些學校會在每年的招生季都會公布往年的參考專業(yè)分數(shù)線,分數(shù)線的推出是給申請者們提供橫向比較,這些大學也在公布分數(shù)線的同時注明了“僅供參考”的提示。就算學校不直接公布參考分數(shù)線,這些情況也逃不過相關第三方統(tǒng)計人員的法眼。比如《麥考林雜志》就曾統(tǒng)計過加拿大一些著名大學去年的最低錄取線,根據(jù)統(tǒng)計情況來看,多倫多大學是86.5分,滑鐵盧大學是90.4分,皇后大學是89分,但不管直接公布還是第三方“權威統(tǒng)計”,始終都只是參考數(shù)值。
加拿大各個大學的自主權很大。所以每年情況變化的可能也很大。比如,加拿大的昆特蘭理工大學(KPU)2017年招生的時候,國際生數(shù)量激增41%,有不少中國學生也趕上了這個好時候,成功進入了這所院校。
課外活動積極一定能錄取嗎?
加拿大的大學在招生的時候都會看中申請者的綜合能力,換句話說,在課余時間經(jīng)歷越豐富的學生,被錄取的概率就越大。中國學生在準備加拿大大學申請材料的時候,才要需要在個人陳述(Personal Statement)完整清晰的描述自己求學經(jīng)歷、專業(yè)特長、興趣愛好、社會實踐、獲獎情況等,特別要突出自己的個人特色經(jīng)歷和實踐。
在文化成績達標的前提下,課外活動表現(xiàn)優(yōu)異才會被錄取。如果文化成績不過關,又絞盡腦汁想要在課外活動方面下苦功,那么只能說可能性不大,你的分數(shù)決定了你可以選擇的學校范圍,你的課外活動經(jīng)歷就相當于軟實力,會加分但不起決定性作用。在線咨詢>>>
我們應該如何提升被加拿大院校錄取的概率?答案是提前準備。有些加拿大學校的招生考官看中學生的領導力,有些則看中社會活動能力,還有些則看中體育特長。所以提前研究好自己心儀學校的特色,然后提前開始實踐,最終向招生人員展現(xiàn)出自己在這方面的能力才是好辦法。
加拿大藝術類學校很容易申請嗎?
加拿大藝術類學校的情況和國內的情況大不一樣,加拿大的藝術類院校并不是為那些文化成績不行,在加拿大大部分藝術類學校除了要求申請者文化成績要過關——比如說去年謝爾丹學院的語言要求是雅思6.5分,iBT88分,單科不低于21分,這個要求已經(jīng)算是比較高了;還比如艾米麗卡爾藝術與設計大學去年要求申請者的平均成績達到67%,并且語言要求雅思最低6.5分,單項不低于6分。
還要求申請者真的具備藝術水平——這個藝術水平不是要求你天賦過人或者鉆研某門特長多年,而是指你要接受過系統(tǒng)正規(guī)的藝術訓練或指導,你有沒有接受過系統(tǒng)的訓練?接受過多久?這些都能被老練的面試官識破,從這一方面來看,就已經(jīng)將部分抱著玩玩心態(tài)的申請者隔絕在外了。除此以外,加拿大大部分藝術類學校都會要求申請者提交個人原創(chuàng)作品和進行面試,通過作品展示和面試,申請者的創(chuàng)造性、專業(yè)性一覽無余,所以綜合而言,想要申請加拿大的藝術類學校并不容易。
語言不過關可以被加拿大院校錄取嗎?
加拿大“雙錄取”是對于部分英語成績不符合加拿大大學招生要求的學生來說,他們需要先進入語言中心學習英語,語言過關后,才能就讀心儀的專業(yè)課程。
這種錄取的優(yōu)勢自然是不必多說,可以為語言成績不達標的學生帶來一條捷徑,讓他們提早踏上留學的道理。但是,往往也會有不上學生和家長產生誤解,認為語言不過關是一樣可以被加拿大院校錄取的。
并不是所有學校的雙錄取對于語言都沒有什么要求。部分學校不僅需要學生提供語言成績,還會擇優(yōu)錄取,例如加拿大維多利亞大學,就明確規(guī)定只有申請者的雅思成績達到5.5分才有滿足雙錄取的資格。因為人家要擇優(yōu)錄取,如果有申請者的雅思成績達到了6.0分,維多利亞大學就會優(yōu)先錄取后者,因為5.5分僅僅是底線。
一般來說,先讀語言的學生到了學校之后經(jīng)過入學考試才能確定這個階段到底需要多久,只有最終的畢業(yè)考試通過了才有機會升入正常大一階段。語言班期間,通常學習的是ESL課程,3個月一學期,語言考試的時候語法占的比例較重,大約是40%,而口語聽力加起來才占20%,剩下的40%就是閱讀。
如果只是勉強考試通過畢業(yè),英語水平并沒有很好的話,未來大一課程里肯定用英語學習專業(yè)課的能力不會太強,最終被學校淘汰的風險很大。
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