美國高中留學(xué)如何選擇合適的學(xué)校
有很多學(xué)生和家長經(jīng)常問一個問題,就是我托福已經(jīng)考了多少分了,SSAT考了多少分了,我能進那些學(xué)校 其實,符合這個條件的學(xué)校有很多,但不是所有符合這個錄取條件的學(xué)校,都是合適學(xué)生的。所以還是需要選擇合適自己的學(xué)校。如何選擇合適自己的學(xué)校呢 需要根據(jù)以下幾個方面來做選擇
如何選擇合適的學(xué)校?
有很多學(xué)生和家長經(jīng)常問一個問題,就是我托福已經(jīng)考了多少分了,SSAT考了多少分了,我能進那些學(xué)校?其實,符合這個條件的學(xué)校有很多,但不是所有符合這個錄取條件的學(xué)校,都是合適學(xué)生的。所以還是需要選擇合適自己的學(xué)校。如何選擇合適自己的學(xué)校呢?需要根據(jù)以下幾個方面來做選擇:
地理位置:
地理位置的確定,一般來說,美國的東部和西部比較繁榮,交通方便,文化底蘊深厚,學(xué)校也較多,這是家長和學(xué)生多數(shù)選擇的地域。但這些地方由于比較繁華,所以費用也相對較貴,通常在5萬美金或以上,另外,這個地域的學(xué)校申請人也多,競爭也比較激烈,中國學(xué)生人數(shù)比例高。相反,哪些中部地區(qū),雖然不及東西部繁華,但也有很多很好的學(xué)校,費用相對便宜,一般在3萬美金左右。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)比較古樸,中國學(xué)生也較少,學(xué)校和當(dāng)?shù)厝艘脖容^重視中國學(xué)生。
學(xué)校錄取要求:
美國學(xué)校在招收學(xué)生時都會有自己基本錄取要求。主要的標(biāo)準(zhǔn)是托福成績、SSAT成績。簡單的可以分為大概三類:
一,學(xué)校要求托福成績?yōu)?00分以上,SSAT為2200以上;
二、學(xué)校要求托福成績在80左右的,SSAT為1900以上;
三, 學(xué)校要求托福成績不低于45分或小托福、slep成績的。
因此,學(xué)生在選擇申請學(xué)校時,需結(jié)合自身的考試成績情況結(jié)合學(xué)校錄取要求來做選擇。學(xué)生沒有達(dá)到學(xué)校錄取要求的,沒有特殊情況,建議不要申請。合適才是最好的。有家長會問,是否錄取要求低的學(xué)校就一定是不好的學(xué)校?其實不然。哪些錄取要求高的學(xué)校,都是在國內(nèi)比較熱門的學(xué)校,這類學(xué)校申請人數(shù)比較多,招生人數(shù)比較少,所以競爭比較厲害,故錄取要求也就水漲船高。有一些學(xué)校,很晚才進入中國市場,知曉的人不多,所以在錄取條件上相對比較寬松。但這些學(xué)校在美國也是非常好的學(xué)校。
學(xué)校住宿類型:
學(xué)校住宿類型通常分為寄宿中學(xué)和走讀中學(xué),當(dāng)然還有一些介于兩者之間的學(xué)校,就是校外住宿。這兩類學(xué)校各有各的優(yōu)勢。寄宿學(xué)校的優(yōu)勢是所有的學(xué)生都是同等待遇,不用家長煩心,學(xué)校關(guān)系比較簡單,就是學(xué)生及老師的關(guān)系,相對比較容易適應(yīng)。缺點是在一個封閉的環(huán)境中,不接觸社會,語言環(huán)境相對比較差,只要有中國學(xué)生,他們之間的交流就會使用母語,不利于語言的提升,所以語言程度不是很好的學(xué)生,一般建議申請走讀學(xué)校。另外就是寄宿學(xué)校的名額受寄宿條件的限制,招收的名額很少,所以競爭很厲害。走讀學(xué)校的優(yōu)勢就是具備良好的語言環(huán)境,能融入當(dāng)?shù)厣鐣苤苯咏佑|美國社會,有家的感覺。再有就是,走讀學(xué)校不受住宿條件限制,招收的名額比較多,競爭相對沒有住宿學(xué)校那么強。每個家庭有每一個家庭的規(guī)矩,學(xué)生多了一個和住家的關(guān)系,需要學(xué)生有比較強的適應(yīng)和溝通能力,但這樣也能更快的融入美國當(dāng)?shù)厣睢?/p>
學(xué)校教育目標(biāo):
美國中學(xué)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),分為4類:
a,大學(xué)預(yù)備學(xué)校;
b,普通高中;
c,職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;
d,特殊教育學(xué)校。
通常中國的家長的目標(biāo)都是奔著美國大學(xué)而去的,所以一般的選擇是前兩類,后兩類不是我們學(xué)生和家長需要的。因此在選擇學(xué)校的時候一定要避免。
根據(jù)學(xué)校師生比來選擇:
師生比是指老師和學(xué)生的比例。師生比高,一個老師所管理和關(guān)注的學(xué)生就比較多,師生比低,一個老師管理和關(guān)注的學(xué)生就少,對每一個學(xué)生的關(guān)注度就高。學(xué)生可以根據(jù)自身的情況和特點來做選擇。
根據(jù)自己家庭的支付能力來選擇:
美國學(xué)校的收費情況因?qū)W校不同而不同。有的學(xué)校費用比較高,大約一年7萬美金左右,有的比較低,大約一年3萬美金左右。學(xué)費的高低,和學(xué)校的教育質(zhì)量關(guān)系不大,但和學(xué)校的設(shè)備及地理位置關(guān)系比較緊密。去讀高中的家庭的經(jīng)濟支出是很大的,因為不僅僅是讀中學(xué),還好考慮本科及研究生的階段。所以在選擇學(xué)校的時候,需要計劃好家庭預(yù)算,根據(jù)預(yù)算來做選擇。
學(xué)校性別類型:
美國中學(xué)按性別來劃分分為混合性學(xué)校和單性學(xué)校即男校、女校。在選擇的時候,要根據(jù)孩子的想法去做選擇。單性學(xué)校的特點就是在通常的教育之外,還有一些針對這個性別的學(xué)生的特殊教育。比如對女生生理方面的教育、儀表儀態(tài)方面的教育、受到侵害時的防范措施等等。但有一些學(xué)生不愿意只和同性的學(xué)生在一起,那就不要勉強。
根據(jù)學(xué)校開設(shè)的興趣課內(nèi)容來選擇:
美國中學(xué)在學(xué)生的培養(yǎng)上,尤其重視學(xué)生的特長和興趣點的培養(yǎng)。他們在招生的時候,很關(guān)注學(xué)生的特長是否和學(xué)校所開設(shè)的內(nèi)容相一致,如果不一致,他們會認(rèn)為學(xué)校無法幫助該學(xué)生,而絕收該生。他們有一個基本原則:你能帶給我什么,我能幫到你什么。
學(xué)校是否有宗教背景:
美國的中學(xué),絕大多數(shù)是教會設(shè)立的,所以很多是有宗教背景的。有宗教背景的學(xué)校,在平常會加一些宗教的課程,對學(xué)生的行為要求也比較嚴(yán)格。美國人絕大多數(shù)都有宗教信仰,在平時的交流中會涉及到宗教的內(nèi)容,如果不懂,在日常溝通上就會有障礙。另外,美國人的社區(qū)活動也是由社區(qū)的教會組織的,他們沒有類似我們的居民委員會的組織。所以懂點宗教的知識對融入美國社會會有很大幫助。
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