美國(guó)高中留學(xué)什么不該做
美國(guó)高中留學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不僅是我國(guó)的學(xué)生,世界各地的學(xué)生都對(duì)美國(guó)留學(xué)有著很高的熱情,現(xiàn)階段正是低齡留學(xué)迅速發(fā)展的年頭,美國(guó)高中申請(qǐng)更是推上了一個(gè)巔峰,但是對(duì)于申請(qǐng)還是要注意一些事情,下面為大家介紹一下。
美國(guó)高中留學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不僅是我國(guó)的學(xué)生,世界各地的學(xué)生都對(duì)美國(guó)留學(xué)有著很高的熱情,現(xiàn)階段正是低齡留學(xué)迅速發(fā)展的年頭,美國(guó)高中申請(qǐng)更是推上了一個(gè)巔峰,但是對(duì)于申請(qǐng)還是要注意一些事情,下面為大家介紹一下。
越來(lái)越多學(xué)生為逃離高考而選擇去美國(guó)留學(xué)?
通常美國(guó)高中留學(xué)生分為兩類,一類是早就有本科以上的留學(xué)計(jì)劃,提前來(lái)美國(guó)讀高中是為了更好地適應(yīng)美國(guó)的教育和生活;另一類是為了避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)內(nèi)高考,選擇赴美完成高中的學(xué)業(yè),終于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)。由于這兩種學(xué)生留美目的性不同,選擇的留學(xué)實(shí)現(xiàn)也是不同的。第一類學(xué)生大多都做好了留學(xué)規(guī)劃,未來(lái)留美的目的性非常明確,所以大多都以學(xué)制一年的交換生身份去美國(guó)留學(xué)生活;而第二種學(xué)生則是為了避免競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的壓力,選擇私立高中進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的人數(shù)占的較多。>>點(diǎn)擊查看美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)條件
赴美完成高中學(xué)業(yè)并不是沒(méi)有道理,獨(dú)特的美國(guó)教育對(duì)學(xué)生未來(lái)的影響很大。美國(guó)的高中除了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境以外還有不可復(fù)制的教育方式,對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生而言可能美式教育的深度并不高,但是他們所培養(yǎng)的思維能力是其他國(guó)家不可復(fù)制的。正因這種思維與能力著重培養(yǎng)的教育方式,使得美國(guó)的高中并不會(huì)文理分班,這一點(diǎn)很像我國(guó)古代“有教無(wú)類”的教育模式。美國(guó)高考的競(jìng)爭(zhēng)并不激烈,本土生的求學(xué)率很高,對(duì)美國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)真正的競(jìng)爭(zhēng)是在本科學(xué)習(xí)開(kāi)始之后,這一點(diǎn)也是國(guó)內(nèi)學(xué)生留美的主要原因。>>美國(guó)留學(xué)全解析:算算留學(xué)讀美國(guó)私立高中花費(fèi)幾何
美國(guó)高中申請(qǐng)留學(xué)本身并不麻煩,但是學(xué)生的年齡都相對(duì)較低,自理能力還很欠缺,對(duì)此,在低齡留學(xué)階段一定要學(xué)生特別注意的地方有社交、學(xué)習(xí)、生活三大方面。
美國(guó)高中留學(xué)禁忌事項(xiàng):禁忌課余時(shí)間向老師提問(wèn)
對(duì)高中留學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)語(yǔ)言顯然是非常重要出國(guó)條件,如果語(yǔ)言不通學(xué)業(yè)上自然沒(méi)辦法有所建樹(shù)。更重要的是社會(huì)背景和生活習(xí)慣上的差異,在溝通中需要學(xué)生語(yǔ)氣和禮貌。國(guó)內(nèi)的老師很歡迎學(xué)生在課余時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)題,在美國(guó)這是完全不被理解的一件事,美國(guó)人非常看重時(shí)間,雖然課上老師會(huì)無(wú)保留的傾盡所學(xué),但是鈴聲響起之后也就也意味教學(xué)義務(wù)的終止。所以出于全面的考慮學(xué)生要避免打擾到老師的課余時(shí)間。
美國(guó)高中留學(xué)禁忌事項(xiàng):家長(zhǎng)需密切關(guān)注孩子留學(xué)第一年
美國(guó)中等教育壓力不大,但對(duì)國(guó)際生來(lái)說(shuō)一開(kāi)始很可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力的情況。主要的原因很可能是語(yǔ)言問(wèn)題,但留學(xué)生心理年齡較小如果不能妥善的解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)生自身的影響會(huì)很大。曾經(jīng)就有過(guò)在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生高中赴美后,由于語(yǔ)言問(wèn)題導(dǎo)致了成績(jī)下滑,心態(tài)不能短時(shí)間平復(fù),終于放棄了繼續(xù)留學(xué)。為了避免這類問(wèn)題的再一次發(fā)生,家長(zhǎng)們應(yīng)該在留學(xué)的第一年積極與學(xué)生溝通,分擔(dān)學(xué)生可能存在的壓力。>>查詢美國(guó)留學(xué)一年費(fèi)用是多少?不同區(qū)域消費(fèi)水平怎樣?
美國(guó)高中留學(xué)禁忌事項(xiàng):切忌別光沉溺與國(guó)外的“花花世界”
剛來(lái)到美國(guó)的孩子肯定會(huì)被新鮮的事物所吸引,但是隨著課程的陸續(xù)開(kāi)展,規(guī)劃好自己的生活可能會(huì)比扎實(shí)的基礎(chǔ)更重要。大多數(shù)的高中留學(xué)生都會(huì)選擇住校,這是家長(zhǎng)出于安全等多方面原因的考慮,這也同時(shí)幫助了孩子結(jié)識(shí)新的朋友。但留學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí),在享受個(gè)人時(shí)間的時(shí)候要保證自己的學(xué)業(yè),這就需要學(xué)生提前培養(yǎng)好對(duì)生活的規(guī)劃能力。
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