法國(guó)高中進(jìn)行改革，這些規(guī)則你值得了解
低齡留學(xué)也是一個(gè)趨勢(shì)，不少家長(zhǎng)的孩子在高中階段的時(shí)候就準(zhǔn)備把孩子送去國(guó)門(mén)讓其接受西方的教育。就以法國(guó)高中為例，近期就出現(xiàn)了重大改革，那么對(duì)于想去法國(guó)讀高中的你是必須要了解這些信息的。
低齡留學(xué)也是一個(gè)趨勢(shì)，不少家長(zhǎng)的孩子在高中階段的時(shí)候就準(zhǔn)備把孩子送去國(guó)門(mén)讓其接受西方的教育。就以法國(guó)高中為例，近期就出現(xiàn)了重大改革，那么對(duì)于想去法國(guó)讀高中的你是必須要了解這些信息的。
據(jù)法國(guó)《歐洲時(shí)報(bào)》5月29日?qǐng)?bào)道，法國(guó)教育部28日公布了三項(xiàng)推進(jìn)類(lèi)高中教育的改革要點(diǎn)：將高中納入校園、重修高中專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)和三年制課程調(diào)整。
繼普通類(lèi)和技術(shù)類(lèi)高中會(huì)考改革后，教育部長(zhǎng)讓-米歇爾布朗凱(Jean-Michel Blanquer)開(kāi)始轉(zhuǎn)向高中教育的改革：目前法國(guó)有70萬(wàn)高中生準(zhǔn)備參加會(huì)考，CAP(能力證書(shū))考試或?qū)I(yè)進(jìn)修(會(huì)考或者CAP之后再學(xué)一年)。
布朗蓋在28日的新聞發(fā)布會(huì)上表示，首先要加強(qiáng)區(qū)域設(shè)計(jì)的真正的校園的創(chuàng)建。
目前全法有78處高中教育點(diǎn)，幾乎沒(méi)有形成校園體系，基本都是以高中、培訓(xùn)中心(CFA)或者技術(shù)學(xué)校(IUT)、寄宿學(xué)校、體育和文化類(lèi)孵化器公司和繼續(xù)教育等形式存在。改革后，所有高中都將按領(lǐng)域和地區(qū)形成一個(gè)校園體系。
改革的第二個(gè)軸心是培訓(xùn)領(lǐng)域，教育應(yīng)該考慮到未來(lái)的方向，削減業(yè)較為困難的學(xué)科的招生指標(biāo)。 教育部長(zhǎng)還希望修訂80個(gè)職高專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)，使其更簡(jiǎn)單易懂，如流程工業(yè)(Industrie des procds)、鍋爐(Chaudronnerie)等這些讓人費(fèi)解的名稱(chēng)。到時(shí)候會(huì)考將按照方向進(jìn)行分類(lèi)，例如，木材貿(mào)易、客戶(hù)關(guān)系等。
另外，學(xué)生三年間的課程安排會(huì)有調(diào)整。高一還是對(duì)應(yīng)類(lèi)高一，但是教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性會(huì)有所降低;高二的時(shí)候有課程(比如建筑類(lèi))以深入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。 高三的學(xué)生有兩選擇：一是畢業(yè)后想要業(yè)的，另一是能夠繼續(xù)接受高等教育的(通常是高級(jí)技師BTS)。
報(bào)道稱(chēng)，與德國(guó)和瑞士等其他國(guó)家的情況不同，法國(guó)高中教育長(zhǎng)期以來(lái)不被看好，社會(huì)上普遍認(rèn)為參加會(huì)考的都是些學(xué)習(xí)不太好的孩子。多年來(lái)教育部曾多次嘗試改革，包括30年前創(chuàng)設(shè)會(huì)考等，但成效并不顯著。
該篇文章具有一定官方性以及權(quán)威性且信息內(nèi)容的價(jià)值顯著，希望想去法國(guó)讀高中的你可以從中受益。
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