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德國留學(xué)丨aps審核全紀錄(上)

關(guān)鍵字  德國留學(xué) aps aps審核 德國大學(xué)申請
2018-02-22 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 手機閱讀
摘要

去德國留學(xué),不免要經(jīng)過aps審核這一大關(guān)。新通顧問李菲老師詳細講解aps審核的經(jīng)驗!滿滿干貨,不要錯過!

 

前言:以下內(nèi)容不涉及具體的筆試題目,只談?wù)剛人的審核前后的經(jīng)歷、感受以及注意事項。

1.Get a balanced viewpoint of APS!

(1)APS不是“考試”
首先要肯定abcdv論壇。給了很多前人之鑒。APS就是規(guī)定60分及格(還是打比方)。若有一萬個都能達到60分,那就一萬個人都通過。沒有競爭。只要做好自己的復(fù)習(xí)就行,所以沒什么好怕的,蛋定自信就好了。有過公司面試經(jīng)歷的朋友都知道公司面試的流程,特別是大公司。它包括筆試和面試兩個部分。去外企業(yè)面試,比如西門子,三星,筆試和面試語言都是英語。主要是對你的基本素質(zhì)和專業(yè)技能的一次“考查”,不是“考試”?偟膩碚f,不是試你的深度,而是你的廣度。APS就跟公司的面試非常像!>>aps具體介紹

(2)非常認真地去準備:
說APS不是考試,不等于我們不去重視它。相反,應(yīng)當(dāng)非常認真地對待。復(fù)習(xí)要“全面”,不要帶有僥幸心理“不要去押題”。不要覺得:這是我們的重點,我就多看,那門是選修課,一定要看。審核官怎么會知道哪個是你的重點科目?在我審核之前,我就在猜人的心理:分數(shù)高的容易引起注意,很可能會被問及;這門課太基礎(chǔ)了,應(yīng)該也會問的;最后一年的課記憶比較清晰,他們應(yīng)該會選擇問這些課程吧。這是錯誤的想法。給后來人一個忠告“審核官的心思,同學(xué)你別猜!” 經(jīng)過審核后,我覺得,會被問到什么課程,很大程度上,決定于那天的主審是誰。因為他們的專業(yè)領(lǐng)域不同,知識結(jié)構(gòu)也不同,所以問課程的偏向也不同。那么,你怎么知道到時候誰來審你呢?比我前兩天考試的網(wǎng)友就告訴了我審核官問了她一門冷門課...所以,I suggest:列好計劃表,全面地復(fù)習(xí),以不變應(yīng)萬變!>>如何做到全面復(fù)習(xí)?

(3)面談?wù)娴闹皇且粋talking而已。全當(dāng)他們是talk show的主持人或面試官。請時常地對自己說:“我是一名合格的中國大學(xué)生,我的學(xué)歷都是如假包換的,talk and just talk,nothing to worry about”。

2.Preparation

(1)準備材料
注意:以下所有的材料都是指復(fù)印件。如果你沒有某份材料,那就不需要準備。比如你沒有考過雅思,那你就不需要準備雅思材料。

Ⅰ. 要翻譯,但不需要公證的材料有: 語言學(xué)時證明,

Ⅱ. 既要翻譯,又要公證的材料有: 高中畢業(yè)證,高考成績證明(花名冊),大學(xué)成績,在讀證明,大學(xué)畢業(yè)證,學(xué)位證,

Ⅲ. 都“不”需要的(既不要翻譯也不要公證)的材料有:小學(xué)畢業(yè)證,初中畢業(yè)證,英語四六級證書,雅思托福證書,DSH或testDaf證書,2寸的近期照片

Ⅳ. 補充說明:
① 證件遺失了的話,可以去相關(guān)部分開據(jù)證明。比如,我的小學(xué)中學(xué)的畢業(yè)證都沒了,我就去學(xué)校開征了證明信,校長簽名,蓋上學(xué)校的章。(花名冊里有很多同學(xué)的成績,在翻譯的時候,你只需要翻譯自己的那一欄)
② 高考成績證明(花名冊)上哪里開據(jù)?兩個地方:一去你高考所在地的教育局,二去高考錄取學(xué)校的檔案室。建議去后者。
③ 學(xué)校名字變更。有的小學(xué)中學(xué)的名字已經(jīng)與當(dāng)初畢業(yè)的時候不一致。這里我建議與你的畢業(yè)證書上保持一致。至于大學(xué)名字也變了,建議附加說明文件。
④ 關(guān)于蓋章。一定要是大學(xué)的檔案室或教務(wù)處的紅章!應(yīng)該蓋其中一個就可以了。不過我兩個都蓋了。
⑤ 翻譯和公證的語言。德語英語都可以。但是!“同一份材料同一個語言”。比如,你的成績卡是用英語翻譯的,那么你的成績卡公證語言也必須是英語。畢業(yè)證書是用德國翻譯的,那畢業(yè)證書的公證也必須是德語。這一點,公證處應(yīng)該知道的。就我而言,除了成績卡是英語,其它都是德語翻譯并公證。
⑥ 之前我還看到過有人問要不要準備高中會考材料。這不是必須的,至少我們都沒有準備。但是你要是準備了也沒關(guān)系,審核部沒說材料不可以多準備。
⑦ 不管是“專升本”還是“專轉(zhuǎn)本”,還是研究生在讀,只要是高等教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,一個都不能少!就是說,這類人群相對多準備一些材料,比如?频某煽兛ǎ鹊。
⑧ 要準備“高考復(fù)讀”的材料嗎?
不需要。只要你最后一次高考的花名冊。>>免費咨詢

(2)Revise Plan

① 制定詳細的復(fù)習(xí)計劃表,每天就按照計劃表進行,就行了!
制定schedule一定要科學(xué)!要客觀地衡量自己每天的復(fù)習(xí)能力和語言能力。。我是接到審核部通知的電話才開始準備,有點捉急,只有10天,但時間還算寬裕,平時英語基礎(chǔ)好也沒多大在意,但如果不是英語專業(yè)或?qū)τ⒄Z不感冒的就特別要注意了,起碼要預(yù)留一個月的時間準備,有的甚至要長達三個月,語言是需要時間cultivate的~~本人為了去德國留學(xué),學(xué)德語兩個月多,也差些丟了英語的語感,但10天之內(nèi)追了三季Downtown Abbey,并好好復(fù)習(xí)科目,語感也找回來了。

② 復(fù)習(xí)科目的材料-我的復(fù)習(xí)(英語外貿(mào)專業(yè))
上網(wǎng)搜索相關(guān)內(nèi)容,特別上去外國的一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站上看。我的方法是在google上輸入課程的英文名稱或英文關(guān)鍵詞,搜索。外國網(wǎng)上由很多很多學(xué)習(xí)的網(wǎng)站,就是針對學(xué)習(xí)點介紹(外語的)。對于英語專業(yè)的學(xué)生,我特別建議去TED去看相關(guān)的演講,像我在復(fù)習(xí)英語語法這一課的時候,Steven Pinker的演講“Language and thought”里面就講到很多例子,非常好記,幽默深刻!復(fù)習(xí)的過程你還可以學(xué)到知識,關(guān)鍵看你是如何把這場考試transform into a brainstorm!復(fù)習(xí)Psychology科目的時候我就去看哈佛幸福課和Martin Seligman on positive psychology 的演講,同樣幫助記憶相當(dāng)?shù)拇,這個時候是要做減法的時候了,就應(yīng)該大膽拋棄國內(nèi)教育課本的枯燥知識。

③ 基礎(chǔ)課要會做題。比如翻譯,外貿(mào)常識等等。

④ 復(fù)習(xí)要“全面”。 “全面”是指覆蓋所有課程(鄧論毛概思修可免)在大學(xué)成績卡上,用不同的顏色標記:專業(yè)基礎(chǔ)課,專業(yè)方向課,與專業(yè)相關(guān)的選修課;與專業(yè)不相關(guān)的選修課,論文與實習(xí)(學(xué)年論文、畢業(yè)設(shè)計、公司實習(xí));個人介紹和留學(xué)動機(這塊非常重要)。

⑤ 復(fù)習(xí)要“精要”。“精要”是指,沒有必要去復(fù)習(xí)某門課的所有的內(nèi)容。要關(guān)鍵的,能代表這門課的內(nèi)容復(fù)習(xí)。

⑥ 很多網(wǎng)友都說,把相似相近的課程放在一起總結(jié),復(fù)習(xí)。我真的覺得這是個非常好的方法!我就會把課程設(shè)計和教學(xué)評估兩個科目放在一起。>>相近課程總結(jié)

(3)時常的調(diào)整和優(yōu)化,使之更合理。復(fù)習(xí)到一定程度后,就開始在家里演練。

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