香港讀書的四大誤區(qū)

香港讀書距離近、教育體制完善，受到很多想要留學(xué)的學(xué)子的青睞，下面出小編深入分析一下香港讀書的這些誤區(qū)。【>>>在線咨詢新通教師 定制專屬留學(xué)規(guī)劃】

1. 常見的四大誤區(qū)透過誤區(qū)看真相

誤區(qū)一：到香港享受國(guó)際化讀書，碩士的同學(xué)來(lái)自不同的文化背景 　　很多內(nèi)地學(xué)生選擇到香港讀研是為了體驗(yàn)香港的國(guó)際化氛圍，在一群香港本地生以及來(lái)自其他國(guó)家和地區(qū)的同學(xué)的周圍，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。

然而真相是：授課型碩士班“內(nèi)地化”  ，由于香港授課式碩士在內(nèi)地“擴(kuò)招”，大量?jī)?nèi)地學(xué)生涌入香港高校，原來(lái)的國(guó)際化氛圍漸漸被“內(nèi)地化”所替代。以浸會(huì)大學(xué)2008年新增設(shè)的國(guó)際新聞專業(yè)為例，第一年招收的60人中，超過55人為內(nèi)地學(xué)生，香港本地學(xué)生有2人，外籍學(xué)生只有1個(gè)歐洲人和1個(gè)菲律賓人。

盡管如此，香港作為一個(gè)國(guó)際化大都市，國(guó)際化氛圍還是杠杠的。只要你主動(dòng)去和周圍的香港同學(xué)、外國(guó)同學(xué)接觸，多參加校內(nèi)校外活動(dòng)，你依舊可以在香港體驗(yàn)多元文化的交融美。

誤區(qū)二：港校一兩年，造就一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語(yǔ)  ，香港高校實(shí)行“全英文”教學(xué)，大多教授擁有歐美院校背景。在這樣的環(huán)境中，應(yīng)該能夠很快地掌握一口流利的英語(yǔ)吧? 然而真相是：你要學(xué)會(huì)聽懂各式各樣的“世界英語(yǔ)”  。

香港高校里的教授來(lái)自世界各地，一半以上教授的母語(yǔ)并非英語(yǔ)，而且教授主修的專業(yè)也不是英語(yǔ)。所以現(xiàn)實(shí)情況是，你在課堂上聽到的除了非常標(biāo)準(zhǔn)而且流利的美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)，還可能聽到醉人的港式英語(yǔ)、中式英語(yǔ)、印度英語(yǔ)、日本英語(yǔ)…… 　　這樣的英語(yǔ)環(huán)境下，你要適應(yīng)各式英語(yǔ)口音，頑強(qiáng)地感受著各國(guó)口音的差異。嗯，以后再也不用擔(dān)心自己的英語(yǔ)聽力了!

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誤區(qū)三：港校的世界排名先于內(nèi)地院校，所以各方面的資源也會(huì)優(yōu)于內(nèi)地 　　與內(nèi)地高校相比，香港一些高校在世界范圍內(nèi)排名比較靠前。但是，最新發(fā)布的2017年TIMES高等教育世界大學(xué)排名顯示，北大清華躍升至29、35位，領(lǐng)先于排名43位的香港大學(xué)。雖然香港高校的整體實(shí)力比較高，但國(guó)內(nèi)高校水平也在逐年上升。  另一個(gè)真相是：港校一些專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)施是短板像香港大學(xué)這樣的院校在師資力量、理論水平等方面的確是實(shí)力雄厚，但也并不是面面俱到。由于場(chǎng)地等諸多因素的限制，港校的一些專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施會(huì)差一些。對(duì)一般的理工科專業(yè)來(lái)說，實(shí)驗(yàn)至關(guān)重要。由于這些年國(guó)家對(duì)科研投入增加，內(nèi)地的實(shí)驗(yàn)設(shè)施會(huì)比較先進(jìn)、完備。

因此，香港讀研的一些理工科研究生會(huì)選擇到內(nèi)地做實(shí)驗(yàn)。

誤區(qū)四：香港就業(yè)機(jī)會(huì)多，畢業(yè)后就業(yè)不愁 　　一份關(guān)于港校讀研的調(diào)查問卷顯示，有22.48%的人去香港讀研是因?yàn)橛X得有機(jī)會(huì)“留下來(lái)”。香港商業(yè)氛圍濃厚，金融業(yè)發(fā)達(dá)，不少赴港進(jìn)修商科的內(nèi)地學(xué)生都帶著一份“畢業(yè)后擁有一份好工作”的期待。然而真相是：“留港工作”并不容易香港特區(qū)政府2008年就宣布，所有內(nèi)地生畢業(yè)后可以留港12個(gè)月，期間可工作或就學(xué)。作為一個(gè)多元化的城市，香港對(duì)來(lái)自世界各地、各個(gè)階層的人給予了最大的包容和公平的對(duì)待�！　〉�畢竟香港是一個(gè)容量有限的城市，想留下來(lái)并不容易。

根據(jù)在港內(nèi)地畢業(yè)生聯(lián)合會(huì)的統(tǒng)計(jì)，每到一年的畢業(yè)季，留港工作的內(nèi)地學(xué)生不到一半，畢業(yè)三年后又會(huì)走一半，最后真正待夠七年，拿到香港戶口的內(nèi)地學(xué)生不足兩成。對(duì)內(nèi)地生來(lái)說，粵語(yǔ)是一道攔路虎，工作簽證則是另外一道。 　　據(jù)了解，按照香港本地的法規(guī)，如果公司聘用了內(nèi)地學(xué)生，就要為學(xué)生辦理工作簽證，期間免不了出錢出力，很多公司都會(huì)覺得麻煩�！　×硗猓�隨著內(nèi)地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，留港工作其實(shí)已經(jīng)不像上個(gè)世紀(jì)般具有那么大誘惑力了。 　　像北京、上海這樣的文化經(jīng)濟(jì)中心，提供廣闊的就業(yè)環(huán)境和良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，很多內(nèi)地學(xué)生在香港碩士畢業(yè)之后，都選擇回內(nèi)地就業(yè)�！　�

2.認(rèn)真考慮留學(xué)決定 　

香港有優(yōu)劣考慮要全面比起出國(guó)留學(xué)，香港最大的優(yōu)勢(shì)就是地理位置近，一個(gè)通行證就可以踏上回家的路程。且由于香港學(xué)校比較少，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈，因此錄取的學(xué)生一定是更加優(yōu)質(zhì)的。而香港作為中西文化的交匯處，也擁有自己獨(dú)特的教育特色。  在港校讀書，沒有固定的班級(jí)，沒有班主任，沒有輔導(dǎo)員，一切全靠自己,完全自由，連專業(yè)核心必須課程都可以自由安排課程時(shí)間，甚至轉(zhuǎn)到下學(xué)期去修。而且，由于可以自由選課，大部分同學(xué)的課程是完全不同的，這就提供了更多認(rèn)識(shí)新朋友、促進(jìn)交流的機(jī)會(huì)。香港不同于英國(guó)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，有些偏向東方式教育，學(xué)習(xí)氛圍較嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)術(shù)能力都能得到很大提高。因此,香港既擁有毫不遜于英美的西方式開放教學(xué),又保留了東方式的學(xué)習(xí)傳統(tǒng),形成了獨(dú)一無(wú)二的教育特色。

了解香港高校的誤區(qū)和真相以及優(yōu)劣后，各位還是要根據(jù)自己的能力、興趣和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，全面考慮、制定留學(xué)計(jì)劃。做好全面規(guī)劃，才能走上人生巔峰!

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