韓國(guó)首爾國(guó)立大學(xué)基本概況

首爾國(guó)立大學(xué)成立于1946年，目前在QS世界大學(xué)排名中和日本京都大學(xué)并列第36位。下面是新姐為大家整理并翻譯的首爾國(guó)立大學(xué)基本概況信息，供大家參考。

一、關(guān)于首爾國(guó)立大學(xué)

首爾國(guó)立大學(xué)在QS2016-2017世界大學(xué)排名中排在第35位，被廣泛認(rèn)可為韓國(guó)最著名的大學(xué)。首爾國(guó)立大學(xué)有16個(gè)學(xué)院、1個(gè)研究生院和9個(gè)職業(yè)學(xué)院，有30多個(gè)學(xué)科在QS2017世界大學(xué)排名中位列世界前50。大多數(shù)情況下，首爾國(guó)立大學(xué)在本科階段用英語(yǔ)教學(xué)。

首爾國(guó)立大學(xué)有16個(gè)學(xué)院，涵蓋80多門本科課程，包括一些跨學(xué)科課程。本科階段的學(xué)科包括政治學(xué)、心理學(xué)、工商管理、醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程、核能工程和法律。

首爾國(guó)立大學(xué)有一個(gè)研究生院，提供90門不同的課程，涵蓋五個(gè)不同學(xué)科領(lǐng)域。多數(shù)學(xué)科都在碩士和博士階段提供，雖然也有例外。除非學(xué)校網(wǎng)站有另外說(shuō)明，教學(xué)語(yǔ)言為韓語(yǔ)。首爾國(guó)立大學(xué)在研究生階段的課程包括韓國(guó)歷史、東方哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)、牙科、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、法律和工商管理。

二、首爾國(guó)立大學(xué)的歷史

首爾國(guó)立大學(xué)的歷史可追溯到19世紀(jì)后期。19世紀(jì)后期，朝鮮皇帝Gojong 成立了一批現(xiàn)代高等教育機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)后來(lái)成了首爾國(guó)立大學(xué)的一部分。

1895年，Gojong 頒布敕令，成立了法律培訓(xùn)學(xué)校。法律培訓(xùn)學(xué)校是韓國(guó)的第一個(gè)高等教育機(jī)構(gòu)。法律培訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)了209名畢業(yè)生，包括Martyr Yi Jun也在內(nèi)。

同年，韓國(guó)第一所現(xiàn)代教師培訓(xùn)學(xué)校首爾師范學(xué)校成立。首爾師范學(xué)校后來(lái)成了首爾國(guó)立大學(xué)教育學(xué)院。>>預(yù)約新通資深顧問(wèn)規(guī)劃留學(xué)方案

首爾國(guó)立大學(xué)早期經(jīng)歷了不少痛苦與磨難。1945年從日本獲得獨(dú)立后，國(guó)家教育規(guī)劃委員會(huì)的一百名高官提議，利用高麗大學(xué)的建筑成立一所國(guó)立大學(xué)。

在美國(guó)教育部駐韓軍政府韓國(guó)官員的支持下，成立“首爾國(guó)立大學(xué)”的提議于1946年7月13日正式通過(guò)，并在1946年8月22日進(jìn)入了官方條例。

1946年，首爾國(guó)立大學(xué)開(kāi)放，當(dāng)時(shí)有九個(gè)本科學(xué)院和一個(gè)研究生院。本科學(xué)院包括文理學(xué)院、工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和牙科學(xué)院。

盡管如此，許多教授和學(xué)生都反對(duì)成立國(guó)立大學(xué)，因此導(dǎo)致了反對(duì)運(yùn)動(dòng)。反對(duì)運(yùn)動(dòng)迅速蔓延全國(guó)，57所學(xué)校和4萬(wàn)多名學(xué)生卷入其中。所幸的是，支持派也展開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，要求繼續(xù)開(kāi)課。這樣的結(jié)果是，參加反對(duì)運(yùn)動(dòng)的4956名學(xué)生在1947年五月被開(kāi)除。同年，3158名學(xué)生在獨(dú)立日被重新接受。

經(jīng)過(guò)一年的動(dòng)亂之后，首爾國(guó)立大學(xué)最終在1947年9月重新開(kāi)課。不幸的是，建立國(guó)立大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)仍在繼續(xù)。由于1950的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，首爾國(guó)立大學(xué)不得不對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并搬遷到了釜山。同時(shí)遷到釜山的還有其他一些私立學(xué)校。隨后，首爾國(guó)立大學(xué)在釜山成立了“戰(zhàn)時(shí)聯(lián)合大學(xué)”。戰(zhàn)時(shí)聯(lián)合大學(xué)從1951年2月持續(xù)到1952年5月。

即便是在疏散撤離期間，首爾國(guó)立大學(xué)的師生也沒(méi)有放棄辛勤工作，增加課程。在這期間，藥學(xué)院于1950年9月成立，藝術(shù)學(xué)院于1953年被分為美術(shù)學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院。農(nóng)學(xué)院下屬的獸醫(yī)學(xué)部獨(dú)立為獸醫(yī)學(xué)院。這樣以來(lái)，首爾國(guó)立大學(xué)就成了一所綜合性的教育機(jī)構(gòu)，有了12個(gè)學(xué)院和一個(gè)研究生院。

三、首爾國(guó)立大學(xué)的教研情況

首爾國(guó)立大學(xué)提供各種不同的本科學(xué)位課程。對(duì)于想學(xué)習(xí)本科跨學(xué)科課程或“綜合副修課程”的學(xué)生可以在自己部門完成一兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后申請(qǐng)。

1.社會(huì)科學(xué)學(xué)院

社會(huì)科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)未來(lái)的有創(chuàng)意的領(lǐng)導(dǎo)。

自從1975年成立以來(lái)，首爾國(guó)立大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院成了韓國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的搖籃，培養(yǎng)了許多的領(lǐng)袖。

根據(jù)1975年頒布的綜合教育政策，社會(huì)科學(xué)學(xué)院是由分散在文學(xué)院、商學(xué)院、新聞學(xué)研究生院的各個(gè)部門共同成立。社會(huì)科學(xué)學(xué)院的學(xué)者和社會(huì)領(lǐng)袖引領(lǐng)了韓國(guó)的工業(yè)化和民主化進(jìn)程。我們的校友有著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、決策家、政治家和記者，等等。讓我們感到自豪的是，他們中的每一個(gè)人都對(duì)社會(huì)的改善產(chǎn)生了積極影響。

社會(huì)科學(xué)學(xué)院專注于教育、研究和社區(qū)服務(wù)。

社會(huì)科學(xué)學(xué)院的大多數(shù)部門連續(xù)在QS排名中位列世界前30。社會(huì)學(xué)院學(xué)院的員工和最優(yōu)秀的專業(yè)人員一起工作，他們不僅有熱愛(ài)教育，而且從事世界級(jí)研究，采用各種不同的視角和創(chuàng)新方法。社會(huì)科學(xué)學(xué)院大約有3千名本科生、碩士生和博士生，分布于八個(gè)不同的部門。此外，我們總共有13個(gè)研究所。我們的課程不僅是為了實(shí)現(xiàn)高層次學(xué)術(shù)知識(shí)上的優(yōu)秀，而且強(qiáng)調(diào)社會(huì)服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)具有深邃洞察力、強(qiáng)烈責(zé)任感和良好判斷力的新一代領(lǐng)導(dǎo)人。

社會(huì)科學(xué)學(xué)院努力培養(yǎng)亞洲學(xué)術(shù)界領(lǐng)導(dǎo)

社會(huì)科學(xué)學(xué)院加強(qiáng)國(guó)際交流，致力于打造亞洲社科學(xué)術(shù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)與全球主要國(guó)家相匹配的學(xué)術(shù)優(yōu)秀。我們鼓勵(lì)學(xué)生參與各類不同的研究，全面地感受和體驗(yàn)學(xué)術(shù)界。我們鼓勵(lì)學(xué)生從事基礎(chǔ)研究和跨學(xué)科研究。

社會(huì)科學(xué)學(xué)院提供課程，將學(xué)生培養(yǎng)成真正的國(guó)際領(lǐng)袖

社會(huì)科學(xué)學(xué)院努力發(fā)展并提供各類課程，讓學(xué)生積極地參與國(guó)際舞臺(tái)。通過(guò)聯(lián)絡(luò)全球研究和社區(qū)服務(wù)，常規(guī)校內(nèi)課程和課外野地經(jīng)歷，社會(huì)科學(xué)學(xué)院展開(kāi)全球志愿者活動(dòng)，以理解和支持發(fā)展中國(guó)家。除此以外，我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種國(guó)際交換項(xiàng)目和學(xué)術(shù)會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生參加會(huì)議并在會(huì)議上展示自己的作品。

社會(huì)科學(xué)學(xué)院幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力、變通思維和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力

我們相信積極的改變來(lái)源于創(chuàng)新思考，來(lái)源于將責(zé)任感帶到社區(qū)服務(wù)和解決問(wèn)題的過(guò)程。我們相信創(chuàng)新思考可以迎接從全球化到第四次工業(yè)革命在內(nèi)快節(jié)奏社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。社會(huì)科學(xué)學(xué)院繼續(xù)發(fā)展和提供最前沿課程，比如行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物地理學(xué)、軟件文化和情緒科學(xué)。除此以外，通過(guò)獨(dú)立研究項(xiàng)目和閱讀課等小組教學(xué)，我們注重培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和社會(huì)分析的方法。>>預(yù)約新通資深顧問(wèn)規(guī)劃留學(xué)方案

2.農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院

作為韓國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)的搖籃，首爾國(guó)立大學(xué)農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院已有引以為豪的一百多年的優(yōu)秀歷史。農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院旨在通過(guò)在農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)方面的研究教育，為人力資源的發(fā)展做出貢獻(xiàn);旨在培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者、生物工業(yè)領(lǐng)袖、可持續(xù)農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村發(fā)展領(lǐng)袖以及具有創(chuàng)意思維和人文關(guān)懷的個(gè)人。農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院的設(shè)想是成為農(nóng)業(yè)生命科學(xué)領(lǐng)域杰出的一所學(xué)院，成為能夠提供優(yōu)秀教學(xué)、研究和擴(kuò)展的學(xué)院。

農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院的前身是成立于1904年的農(nóng)業(yè)、商業(yè)和工程學(xué)院。1906年，農(nóng)學(xué)與林學(xué)學(xué)院從中獨(dú)立。1946年，農(nóng)學(xué)與林學(xué)學(xué)院并入首爾國(guó)立大學(xué)，并更名為農(nóng)學(xué)院。1991年，農(nóng)學(xué)院更名為農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院。

農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院有八個(gè)部門，17個(gè)專業(yè)計(jì)劃和一些跨學(xué)科計(jì)劃。有許許多多的學(xué)術(shù)設(shè)施、研究機(jī)構(gòu)和跨學(xué)科單位和項(xiàng)目支持學(xué)生和員工。這些學(xué)術(shù)設(shè)施、研究機(jī)構(gòu)和跨學(xué)科單位不僅直接向農(nóng)業(yè)與社會(huì)科學(xué)學(xué)院師生開(kāi)放，而且也向我們社區(qū)的非成員人士開(kāi)放。大部分設(shè)施在各個(gè)領(lǐng)域中都位于頂尖。

農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院有26097名校友，包括文理學(xué)士19791人、文理碩士4685人和博士生1621人。他們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域總都扮演著關(guān)鍵角色。特別是，在20世紀(jì)50年代朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)之后，他們?yōu)檗r(nóng)業(yè)發(fā)展和重新造林做出了重大貢獻(xiàn)。沒(méi)有他們的貢獻(xiàn)，韓國(guó)將不可能取得如此令人印象深刻的工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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