想留學(xué)GPA不夠理想怎么辦?提高GPA12招武林秘籍
由于對(duì)留學(xué)申請(qǐng)沒(méi)有提前了解和規(guī)劃,導(dǎo)致很多學(xué)生在想出國(guó)留學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的GPA不夠理想,這個(gè)時(shí)候怎么辦呢?以下12招技巧獨(dú)家放送。同學(xué)們記得收藏哦~
望聞問(wèn)切第一步?同學(xué)你GPA多少?2.8......同學(xué)你目標(biāo)院校哪里?紐約大學(xué)。對(duì),你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),是紐約大學(xué)(New York University)。在得知學(xué)生想要去美國(guó)綜合排名30的紐約大學(xué)而他的GPA只有2.8的情況下,你會(huì)怎么辦?或者你會(huì)建議學(xué)生怎么做?
這五六年來(lái),可以說(shuō)是閱人無(wú)數(shù)了(咨詢工作就是這樣)。幫助過(guò)三圍(GPA,托福,GRE)不錯(cuò)的學(xué)生拿到名校的錄取,這可能對(duì)于我來(lái)講,并不算什么。但是真正幫助三圍不高的學(xué)生或者GPA有硬傷的學(xué)生拿到心儀的錄取,絕對(duì)是令我倍兒有成就感且倍兒驕傲的事兒。當(dāng)學(xué)生去到別的機(jī)構(gòu),別的老師告訴他“GPA太低,你想去的學(xué)校不可能,目標(biāo)降一下”的時(shí)候,我的內(nèi)心是非常惆悵的,畢竟這個(gè)學(xué)生大三剛剛開(kāi)學(xué),本該有資格去憧憬的多么美好的前途,就讓這個(gè)老師一句話打擊了。我一直認(rèn)為,作為咨詢師,學(xué)生甚至叫我們一聲老師,你是要對(duì)你說(shuō)出的每一句話負(fù)責(zé)的,如果不可能,告訴學(xué)生為何不可?如果有可能,一定要給予合理的建議。不能僅僅因?yàn)槟承├蠋煕](méi)有申請(qǐng)過(guò)靠前的學(xué)校,而阻擋了學(xué)生去到好學(xué)校的可能性。話不多說(shuō),提升GPA的秘籍純干貨,在此獻(xiàn)上!
1.對(duì)于不高的GPA做出一定的合理解釋(非常必要)
美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)者的包容性我這里就不贅述了,PS里面正給與了我們?nèi)プ鲆粋(gè)合理解釋的機(jī)會(huì),如果GPA不高,但是又不解釋,便會(huì)給學(xué)校造成一種你并沒(méi)有足夠努力的印象,中國(guó)學(xué)生,度過(guò)高考一劫,能力會(huì)差嗎?那么為什么GPA并不理想,原因可能有:1).自己有在做一些更有意義的事情而導(dǎo)致沒(méi)有更多的時(shí)間在功課上,而那些有意義的事比如經(jīng)營(yíng)自己的小公司,比如做一些挑戰(zhàn),公益等;2).上大學(xué)后確實(shí)有一些過(guò)渡階段,導(dǎo)致對(duì)于學(xué)業(yè)的松懈;3.)身體的原因,家庭的原因;等等。
2.計(jì)算Major GPA
美國(guó)大學(xué)雖說(shuō)需要遞交前三年的成績(jī)單去做申請(qǐng),但是很多大一的通識(shí)課程所占學(xué)分比重比較大,近代史好家伙有的學(xué)校可以占到6個(gè)學(xué)分,毛鄧三6個(gè)學(xué)分,而這些課程并不能證明你的專業(yè)能力。如果大一的課程分?jǐn)?shù)比較低,我們可以著重凸顯出自己的專業(yè)GPA,也成為last two years GPA。表現(xiàn)出你專業(yè)方面的課程都是不錯(cuò)的。從而證明你的學(xué)習(xí)能力。>>>點(diǎn)擊5秒計(jì)算你的GPA
3.年級(jí)排名或者專業(yè)排名
這個(gè)一般是對(duì)于國(guó)內(nèi)某些高校給予的GPA實(shí)在是太低了,可能和老師的打分風(fēng)格有關(guān)系,或者某種不知名的原因。那么不是我們自身的原因,這時(shí)候怎么辦呢?提供專業(yè)排名證明,我之前有個(gè)學(xué)生均分83分,但是班里可以排前三名?赡83分在某些給分寬松的大學(xué),只能排中間位置吧。所以,分?jǐn)?shù)說(shuō)明不了自己能力的時(shí)候,排名是務(wù)必需要給出的。
4.GPA趨勢(shì)
有些學(xué)生大一剛?cè)胄Q環(huán)境,沒(méi)有切換過(guò)來(lái)狀態(tài),成績(jī)不高,大二通過(guò)努力稍微有了起色,大三做了出國(guó)準(zhǔn)備專業(yè)上面更加優(yōu)秀,所以可以看到這位同學(xué)的GPA是越來(lái)越好的是上升的趨勢(shì)的,那么招生官也會(huì)默認(rèn)這個(gè)學(xué)生只要態(tài)度好,肯努力就會(huì)有不錯(cuò)的結(jié)果,而且到了研究生階段也會(huì)越來(lái)越好。
5.提高托福以及GRE/GMAT成績(jī)來(lái)填補(bǔ)GPA的不足
通過(guò)其他成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)和考試能力
6.重修課程
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的大學(xué)都是可以補(bǔ)考或是重修課程的,如果成績(jī)不理想可以通過(guò)重修的方式來(lái)提高分?jǐn)?shù)
7.參加GRE sub考試
GRE sub(GRE subject考試,也成為GRE專項(xiàng)考試),GRE專項(xiàng)考試有很多類,比如數(shù)學(xué),心理學(xué),化學(xué),物理等等等等。如果對(duì)于申請(qǐng)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)生,本科GPA不理想的情況下,可以參加GRE sub數(shù)學(xué)科目來(lái)證明自己的專業(yè)能力。是不是感覺(jué)上天又給你一次重生的機(jī)會(huì)呢?哈哈。而且悄悄的告訴你,目前國(guó)內(nèi),不是每個(gè)人都知道GRE SUB考試的哦,也不是很多人都考哦,所以你考了,別人沒(méi)考,你就有優(yōu)勢(shì)。 >> 預(yù)約專家規(guī)劃美國(guó)留學(xué)方案
8.做背景提升
背景提升包括了科研方面以及實(shí)習(xí)方面,不僅可以證明學(xué)習(xí)能力,也可以說(shuō)明一些領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,工作能力的部分。讓教授知道你用了更多的時(shí)間在科研以及實(shí)習(xí)上面,而不是在一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面。背景的部分會(huì)通過(guò)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的簡(jiǎn)歷部分去呈現(xiàn),是一個(gè)客觀的羅列,那教授也會(huì)一眼看出你的大學(xué)經(jīng)歷,很多低GPA逆襲名校的例子,都是因?yàn)檫@部分做的精彩得來(lái)的哦~
9.summer school/summer research
這個(gè)在美國(guó)非常的普遍,我有一些在美國(guó)讀本科的學(xué)生,經(jīng)常暑期也就不回國(guó)了,可以修一些summer 的課程,來(lái)提高總體的GPA。那么中國(guó)學(xué)生也是可以參加的,不僅可以增強(qiáng)一些國(guó)際化的背景和跨文化交流的部分,還能通過(guò)修學(xué)分來(lái)提升一段GPA。豈不是一舉兩得~
10.推薦人
我們都知道申請(qǐng)需要寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū),文書(shū)其中之一就是推薦信,那么找什么樣的推薦人就會(huì)寫(xiě)出什么樣的推薦信。如果可以找得到專業(yè)領(lǐng)域的大牛來(lái)做你的推薦人,那么你的專業(yè)能力還需要質(zhì)疑嗎?
11.提前和教授套磁
美國(guó)大學(xué)的教授聯(lián)系方式,郵箱都是在官網(wǎng)開(kāi)放給到大家的,如果我們GPA不足但是別的方面做得非常優(yōu)秀,可以提前和教授寫(xiě)郵件詢問(wèn)教授的建議,或是呈現(xiàn)出與眾不同的自己,得到教授的認(rèn)可。>> 在線獲取美國(guó)留學(xué)套磁技巧
12.精彩的申請(qǐng)文書(shū)
申請(qǐng)最最重要的部分就是文書(shū)了,無(wú)論你的能力多么的好,你是多么的與眾不同,都是要通過(guò)文書(shū)去呈現(xiàn)的,文書(shū)寫(xiě)的怎樣,就說(shuō)明了你是怎樣的申請(qǐng)者,所以文書(shū)一定是花費(fèi)比較久的時(shí)間去完成的,到最終無(wú)可挑剔后才能遞交給學(xué)校。我之前幫助過(guò)GPA2.7的學(xué)生申請(qǐng)到紐約大學(xué)的商學(xué)院,所以我的總結(jié)就是,當(dāng)招生官看到一份GPA不足的成績(jī)單的時(shí)候,他不會(huì)直接PASS掉你,他反而會(huì)想從其他的部分來(lái)找原因,這個(gè)其他的部分說(shuō)的就是文書(shū)了,所以可想而知文書(shū)的重要性。
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