2017澳大利亞留學(xué)報告:中國學(xué)生選擇專業(yè)更理性
中國學(xué)生選擇澳大利亞作為留學(xué)目的國時主要考慮教育質(zhì)量、就業(yè)前景及學(xué)校和專業(yè)排名;在選擇澳大利亞的學(xué)校時最為關(guān)注的是學(xué)校排名。
中國學(xué)生選擇澳大利亞作為留學(xué)目的國時主要考慮教育質(zhì)量、就業(yè)前景及學(xué)校和專業(yè)排名;在選擇澳大利亞的學(xué)校時最為關(guān)注的是學(xué)校排名。
赴澳讀本科的中國學(xué)生,有47%的學(xué)生選擇商科,其次是工科;赴澳讀研的中國學(xué)生,專業(yè)選擇集中在商科、工科、文科、理科、設(shè)計及傳媒。“商科依然是熱門科目,但近年來隨著澳大利亞移民政策及就業(yè)形勢的改變,中國留學(xué)生在選擇專業(yè)時越來越理性。”
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此外,由于澳大利亞房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,一些與就業(yè)市場緊密結(jié)合的商科細(xì)分新興專業(yè)應(yīng)運而生,如工料測量、物業(yè)估價、物業(yè)管理、營建管理等,而紅酒營銷等專業(yè)技能與商業(yè)管理相結(jié)合的專業(yè),因其獨有的特色也漸受關(guān)注。
根據(jù)澳大利亞移民與邊境保護(hù)部發(fā)布的數(shù)據(jù),從2012年至 2016年,澳大利亞政府發(fā)放給中國留學(xué)生的簽證數(shù)量翻倍增長。其中赴澳讀中學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)、赴澳讀本科的中國學(xué)生人數(shù)、赴澳讀碩士的中國學(xué)生人數(shù)都有大幅增長。
《報告》顯示, 越來越多的留學(xué)決策權(quán)掌握在學(xué)生的手中:16%的出國讀中學(xué)的學(xué)生,49%的準(zhǔn)備出國讀本科的學(xué)生以及33%的準(zhǔn)備出國讀研的學(xué)生表示是自己做出的留學(xué)決策。
在跨文化適應(yīng)方面,《報告》的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,赴澳讀本科和研究生的中國留學(xué)生整體適應(yīng)得不錯,但小留學(xué)生在適應(yīng)過程中表現(xiàn)出一些問題:比如無法適應(yīng)中外教學(xué)的差異、因英語水平低導(dǎo)致理解課程有困難、還有部分學(xué)生在課堂上用中文交流等。
學(xué)業(yè)管理是學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要手段。選課是對學(xué)業(yè)進(jìn)行邏輯安排且有技巧地進(jìn)行學(xué)業(yè)管理的初始階段,選課的結(jié)果直接影響學(xué)業(yè)的順利完成和后續(xù)學(xué)業(yè)的順利進(jìn)階。然而在選課方面,在澳讀中學(xué)的中國小留學(xué)生中,32%的學(xué)生不知道怎么為自己選課以及不知道從哪些渠道收集信息。
事實上,海外中學(xué)一般都會有專門的老師幫助學(xué)生進(jìn)行選課。而低齡留學(xué)生在出國前也有必要進(jìn)行英語強化培訓(xùn),家長要有意識地提前培養(yǎng)孩子的生活自理能力,同時可以通過一些方式讓孩子提前了解國外中學(xué)的課堂教學(xué)方式以及西方教育體系中對學(xué)生出勤率的重視。
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