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美國大學經(jīng)濟學專業(yè)申請條件盤點

關(guān)鍵字  美國經(jīng)濟學專業(yè)申請 申請美國經(jīng)濟學博士 美國經(jīng)濟學申請 美國經(jīng)濟學碩士申請
2017-09-22 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機閱讀
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美國大學經(jīng)濟學專業(yè)申請條件有哪些?申請美國大學經(jīng)濟學申請者需要向?qū)W校提供GPA、TOEFL、GRE成績。GPA越高越好,特別是數(shù)學相關(guān)的課程。

美國大學經(jīng)濟學專業(yè)申請條件有哪些?每年,美國的主要研究型大學經(jīng)濟系收到的中國學生申請約占總量的四分之一。申請經(jīng)濟學需要學生向?qū)W校提供GPA、TOEFL、GRE成績。GPA越高越好,特別是數(shù)學相關(guān)的課程。>>免費在線咨詢

美國經(jīng)濟學專業(yè)申請

像經(jīng)濟學這樣一個抽象的純理論的學科,在選擇學生的時候,會比較傾向純理科背景的學生,例如:數(shù)學、物理學、統(tǒng)計學等專業(yè)的學生比較受美國大學的青睞。相比商科而言,經(jīng)濟學對學生的工作背景一般無要求,大學本科畢業(yè)的學生可能會更有優(yōu)勢。其原因在于學校看重學生對數(shù)學等相關(guān)技能的學習與再提升的能力,一直在大學里接受培訓(xùn)和學習的學生更容易做到,而工作周期比較長的申請者,這方面的能力就趕不上一直在校的學生了。

對于本科畢業(yè)于中國大學經(jīng)濟學系的學生,由于沒有較全面的數(shù)學理論能力,建議申請宏觀、微觀經(jīng)濟學等與本科專業(yè)直接對口的專業(yè)。至于其他文科學生,一般不建議轉(zhuǎn)經(jīng)濟學專業(yè),因為申請難度很大。如果學生打算畢業(yè)后,申請經(jīng)濟學碩士或是博士,建議在大學里輔修一下數(shù)學,這樣會增加你的申請機會。>>預(yù)約新通資深顧問規(guī)劃美國名校留學方案

美國經(jīng)濟學專業(yè)申請攻略

經(jīng)濟學聽上去好像是一門文科性質(zhì)的專業(yè),但實際上,在美國大學讀經(jīng)濟學需要用到很多數(shù)學知識,建立經(jīng)濟模型,分析經(jīng)濟現(xiàn)象等都需要學生有強大的數(shù)學背景。

對于理科學生,由于經(jīng)濟學與數(shù)學是掛鉤的,申請者在數(shù)學背景上已經(jīng)取得優(yōu)勢。不少大學在招生要求上列明對學生專業(yè)背景的期望,如微積分、數(shù)學分析、矩陣代數(shù)、概率、統(tǒng)計、線性代數(shù)、數(shù)學建模等,都是經(jīng)濟學申請中,增加申請者背景競爭力的學科,當然,如果申請者擁有上述提及的心理學相關(guān)知識,這對申請也是有一定的幫助。

對于純文科的學生,如文學、外語、哲學專業(yè)的學生,如果要申請經(jīng)濟學,就需要認真考慮了,排除對方大學對專業(yè)背景的要求,即使一位文科學生得到了錄取,你所要考慮的還是你的數(shù)學知識是否強大,是否可以完成學業(yè)。

從往年的申請數(shù)據(jù)來看,有數(shù)學背景或者數(shù)學比較好的學生,對從事經(jīng)濟學專業(yè)的學習會有很大的幫助,因此,經(jīng)濟學專業(yè)還是偏向于接受有數(shù)學基礎(chǔ)或者相關(guān)背景的學生。

對于申請者,首先要把GRE、TOEFL成績考得盡量好,然后把握好GPA。如果你的 GPA成績不高,那么建議利用1-2個月的時間對以往參與過的科研項目以及寫作的論文再次深入挖掘,提高論文的含金量。并且可以根據(jù)個人興趣與申請學校中的部分教授的研究領(lǐng)域,針對性地選擇1到2個當前熱點經(jīng)濟話題做研究并寫出研究報告。這樣可以大大增加自己對該方向的認識,也可以為申請?zhí)峁┮环菰黾痈偁幜Φ闹С。最后,無論是本專業(yè)還是跨專業(yè)的學生,都要注意自己在數(shù)學上的理論基礎(chǔ)。

如果你是牛校經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)畢業(yè),并且有豐富的學術(shù)背景,那就非常幸運,美國比較青睞名校影響力,也把這個作為初步的考慮因素來進行錄取的判斷,他們也都具有比較強的經(jīng)濟、數(shù)學背景。經(jīng)濟學整體較之理工科的申請有很大的難度,但是如果運用資源得當、自我評價客觀,這類背景的申請者會有不錯的申請結(jié)果。

如果你是非牛校畢業(yè),但有豐富的學術(shù)研究背景,那會從相關(guān)經(jīng)濟類的PAPER中有一個充分的顯示。從背景來說可能較之第一類申請者會有所缺失,但只要突出自身學術(shù)背景等方面并適當調(diào)整自己的申請策略,一樣會取得好的申請結(jié)果。

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