美國(guó)留學(xué):課外活動(dòng),不能為了參加而參加
很多學(xué)生都會(huì)發(fā)現(xiàn),在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候,有一方面很被大學(xué)招生官看重——就是課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是一個(gè)非常能夠展現(xiàn)學(xué)生personality的部分,它可以體現(xiàn)學(xué)生如堅(jiān)韌、有耐力、熱愛公益等優(yōu)秀品質(zhì)。那么怎么才能做好活動(dòng)規(guī)劃,展現(xiàn)一個(gè)德才兼?zhèn)涞哪隳?
很多學(xué)生都會(huì)發(fā)現(xiàn),在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候,有一方面很被大學(xué)招生官看重——就是課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是一個(gè)非常能夠展現(xiàn)學(xué)生personality的部分,它可以體現(xiàn)學(xué)生如堅(jiān)韌、有耐力、熱愛公益等優(yōu)秀品質(zhì)。那么怎么才能做好活動(dòng)規(guī)劃,展現(xiàn)一個(gè)德才兼?zhèn)涞哪隳?
歷年來,美國(guó)大學(xué)尤其是名校的招生工作一直是遵循著優(yōu)先考量學(xué)生在校成績(jī)和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),在此基礎(chǔ)上再比較課外活動(dòng)的原則。然而近年來出現(xiàn)越來越多的高分學(xué)生被拒案例,專家分析,這種現(xiàn)象的原因與學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃有關(guān)。學(xué)生做好課外活動(dòng),可以讓招生官了解其各方面的素質(zhì)和能力,使得自己有更大幾率獲得offer。不過,目前有些同學(xué)盲目參加許多活動(dòng),重“量”不重“質(zhì)”,這其實(shí)是走入了誤區(qū)。學(xué)生做課外活動(dòng)不能“為參加而參加”,要學(xué)會(huì)用心體會(huì)和思考,要在過程中發(fā)現(xiàn)問題、思考解決方法,并且要與他人多加交流,要從他人身上學(xué)到東西。那么,學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃還有其他需要注意的要點(diǎn)嗎?
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不同階段,“早”“專”為本
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),目前國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生赴美留學(xué)除了要與美國(guó)本土學(xué)生PK之外,還會(huì)面臨留美高中生的挑戰(zhàn)。因此,國(guó)內(nèi)高中生和留美高中生可以有不同的活動(dòng)規(guī)劃方案,但總原則是兩個(gè)字——“早”和“專”。
對(duì)于準(zhǔn)備留學(xué)美高或已經(jīng)在美高的中國(guó)學(xué)生,盡量要在9-10年級(jí)的低年級(jí)階段多參與一些課外活動(dòng),這樣不但有助于你養(yǎng)成長(zhǎng)期參與某項(xiàng)活動(dòng)的好習(xí)慣,更是為你以后可能遇到的繁忙狀況留下充分的心理與日程調(diào)適空間,使得你到時(shí)候不至于手忙腳亂。美國(guó)高中相對(duì)沒有中國(guó)那么繁忙,學(xué)生可以更加專注于自身薄弱項(xiàng),而課外活動(dòng)也更可能做到“保質(zhì)保量”。學(xué)生可以多去體驗(yàn)各種活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪一項(xiàng)感興趣、哪一項(xiàng)活動(dòng)真正適合你。而11~12年級(jí)的學(xué)生,就需要專注于1~2項(xiàng)活動(dòng),著重提升某個(gè)活動(dòng)的“經(jīng)驗(yàn)值”及相對(duì)應(yīng)的一些能力。
對(duì)于在國(guó)內(nèi)讀高中的學(xué)生來說,因?yàn)閲?guó)內(nèi)高中相對(duì)繁忙,所以要盡量從高一開始就做活動(dòng)規(guī)劃。要記住“越早越好”,如果從初中開始做活動(dòng)規(guī)劃會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。另外需要注意,長(zhǎng)期而專注的活動(dòng)經(jīng)歷才會(huì)得到美國(guó)大學(xué)的青睞,所以國(guó)內(nèi)高中生更不能沖“量”不保“質(zhì)”。
不同興趣,量體裁衣
留學(xué)專家指出,留美活動(dòng)規(guī)劃還有一個(gè)原則就是“個(gè)性化”。而要做到個(gè)性化,學(xué)生可以從自己的興趣、特長(zhǎng)入手,選擇適合自己的活動(dòng)。
學(xué)生如果在某些領(lǐng)域有特別突出的能力,可以多參加競(jìng)賽(學(xué)術(shù)或非學(xué)術(shù)均可)。比如在市級(jí)、國(guó)家級(jí)或國(guó)際性的數(shù)學(xué)、物理、辯論、演講競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的話,在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的時(shí)候就很可能“受到優(yōu)待”。
但如果學(xué)生對(duì)未來的大學(xué)學(xué)習(xí)甚至以后的工作沒有一個(gè)方向性的總規(guī)劃,那么建議還是依照自己的興趣靈活選擇需要參與的課外活動(dòng)。
值得反思的現(xiàn)象是,有一些學(xué)生反映自己“沒有非常突出的興趣,因此對(duì)各種活動(dòng)都提不起精神、無法沉浸其中”。留學(xué)專家解釋道,這其實(shí)說明學(xué)生“不夠投入”。因?yàn)殚L(zhǎng)期參與某一活動(dòng)后,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是否喜歡、是否還能保有熱情和興趣。
因而給大家的建議是:要有獨(dú)立思想,在活動(dòng)規(guī)劃中要量體裁衣,即根據(jù)自己的興趣愛好和未來發(fā)展方向選擇課外活動(dòng),并付諸努力。如果有時(shí)間和經(jīng)歷,也可以在一開始多涉獵一些活動(dòng),從中逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣、特長(zhǎng)所在。提醒各位家長(zhǎng),在初期“廣涉獵”過程中,家長(zhǎng)不要太過干預(yù),要讓學(xué)生通過獨(dú)立思考來決定自己要參與什么活動(dòng)。
綜上,留美活動(dòng)規(guī)劃真正實(shí)施起來不是一朝一夕的事。學(xué)生要提早決定自己的留美本科計(jì)劃,并盡可能早地參與課外活動(dòng),慢慢地用心積累經(jīng)驗(yàn),并將自己的精彩經(jīng)歷體現(xiàn)在文書上,才有可能獲得美國(guó)大學(xué)的青睞。而活動(dòng)規(guī)劃和文書方面,其實(shí)做好并不易,同學(xué)們可以聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)的資深留學(xué)專家尋求幫助。
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