新西蘭中學(xué)，選公立還是私立

中學(xué)階段就送孩子留學(xué)深造，選擇公校還是私校?這是很多家長面臨的共同問題。要解答這個(gè)問題，需要對新西蘭中學(xué)教育的國情做一個(gè)基本的了解。下面就幫助大家對新西蘭中學(xué)做一個(gè)基本而全面的認(rèn)識。

在新西蘭90%都是公立中學(xué)。新西蘭公立中學(xué)歷史悠久，有很多公立中學(xué)每年為國際名校輸送大量的畢業(yè)生。新西蘭公立中學(xué)排名靠前的除了奧克蘭文法學(xué)校以外，還有諾思科特中學(xué)、惠靈頓男子中學(xué)、麥克林斯中學(xué)、塔卡普納中學(xué)和西泉中學(xué)。新西蘭公立中學(xué)教學(xué)課程齊全，體系完備，學(xué)生可以自主選擇想要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

新西蘭公立中學(xué)名校：

1、諾思科特中學(xué)Northcote College

入學(xué)要求：入讀12-13年級的學(xué)生必須提供英語能力證明，學(xué)校根據(jù)個(gè)人情況衡量學(xué)生水平，最高可入讀12年級，入讀年齡不超過18歲。

開學(xué)時(shí)間：1月、4月、7月、10月

學(xué)費(fèi)：一年學(xué)費(fèi)為13500紐幣。

2、惠靈頓男子中學(xué)Wellington College

惠靈頓男子中學(xué)是新西蘭最具名望的國立男子中學(xué)之一。學(xué)校成立于1867年，提供從9至13年級的完整教育，著重升讀高等教育的預(yù)備。

學(xué)校的特色是表彰學(xué)生努力的成果及表揚(yáng)學(xué)生在學(xué)校生活中各方面的成就。學(xué)校十分重視學(xué)生的個(gè)人儀表，學(xué)生必須穿著校服。

開學(xué)時(shí)間：1月、4月、7月、10月

學(xué)費(fèi)：一年學(xué)費(fèi)為14750紐幣。

3、麥克林斯中學(xué)Macleans College

麥克林斯中學(xué)，創(chuàng)建于1980年，學(xué)校位于新西蘭北島，這是一所男女同校也是新西蘭第一所以家庭建筑方式蓋成的中學(xué)。

學(xué)校是一所致力做到成功的學(xué)校，具有多年優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，資深的教師團(tuán)隊(duì)和成功的教學(xué)系統(tǒng)，提供包括學(xué)術(shù)、文化和體育等領(lǐng)域的高水準(zhǔn)教育。

學(xué)校給學(xué)生提供文化及體育方面多元化的選擇，每個(gè)學(xué)生必須參加其中一項(xiàng)活動(dòng)，文藝方面包括西洋棋、辯論、戲劇、攝影、管弦樂團(tuán)、合唱團(tuán)、樂團(tuán)等，體育方面包括乒乓球、籃球、帆船、劃船、游艇、足球、水球、英式橄欖球、女子無板籃球、網(wǎng)球等。

開學(xué)時(shí)間：1月、4月、7月、10月

學(xué)費(fèi)：一年學(xué)費(fèi)為17000紐幣

4、塔卡普納中學(xué)Takapuna Grammar School

塔卡普納中學(xué)，創(chuàng)建于1927年，位于新西蘭北島，除了其文化及歷史特色外，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越、奮發(fā)努力、堅(jiān)忍不拔。

學(xué)生與家長的學(xué)業(yè)期望與需求在安全、祥和、有序的校園氛圍中得到滿足，通過多種多樣的課程及文體活動(dòng)，所有學(xué)生均可在能力所及范圍內(nèi)開發(fā)自身潛能和天賦，體驗(yàn)成功。

開學(xué)時(shí)間：1月、4月、7月、10月

學(xué)費(fèi)：一年學(xué)費(fèi)為13600紐幣

5、西泉中學(xué)Western Springs College

新西蘭著名的男女混校，大學(xué)求學(xué)率連續(xù)五年在全國統(tǒng)考中第一，曾被新西蘭教育局評為“為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展提供最佳支持”的全國示范學(xué)校。學(xué)校校長獲得全國“杰出教育獎(jiǎng)”。學(xué)校秉承培育學(xué)生健全個(gè)性的傳統(tǒng)，致力于營造積極向上，豐富多彩的文化氛圍，使來自世界各地的莘莘學(xué)子在這個(gè)環(huán)境里有發(fā)展杰出品質(zhì)的充分空間。學(xué)生在NCEA考試、大學(xué)入學(xué)考試、獎(jiǎng)學(xué)金方面都有優(yōu)異表現(xiàn)。

開學(xué)時(shí)間：1月、4月、7月、10月

學(xué)費(fèi)：一年學(xué)費(fèi)為15000紐幣

在新西蘭，成功且具影響力的政治人物、專業(yè)人士、學(xué)者和企業(yè)家，學(xué)生時(shí)代大部分都就讀于公立學(xué)校。新西蘭迄今并未發(fā)展出像英美國家一樣教育實(shí)力驚人的菁英貴族中學(xué)。這里的高中畢業(yè)生基本上又是“免試升大學(xué)”，入讀新西蘭八所大學(xué)的門坎不高。因此，孩子在中小學(xué)階段，該就讀哪一所學(xué)校、公立或私立，家長們困擾并不大，家附近的學(xué)區(qū)學(xué)校通常就是他們的第一選擇。這一點(diǎn)中國的家長們應(yīng)該可以羨慕了，不知道有多少家長為了孩子的擇校問題而搬家。

新西蘭的中學(xué)大多是公立，由政府資助。私立中學(xué)(Private / independent schools)為數(shù)不多，大部分設(shè)立在較大的都會(huì)區(qū)。很多私立中學(xué)隸屬于宗教團(tuán)體，具有歷史淵源。不少前身或現(xiàn)在仍然隸屬于教會(huì)系統(tǒng)的私立學(xué)校，已經(jīng)接受政府的大力資助，成為整合中學(xué)(Integrated schools)，沒有學(xué)區(qū)限制，本地學(xué)生每年三千到六千紐幣即可入讀。這些學(xué)校依然維持本身的特色，例如天主教學(xué)校保留了宗教儀式和天主教教義課程;研究顯示，這些整合中學(xué)的教育績效是超值的。

平均的硬件資源、師資水平并不亞于一般的私立中學(xué)。除非私校高薪挖角，很多老師寧可選擇在公立學(xué)校任教。這個(gè)國家以平等的普及教育為主流，公校有責(zé)任接收學(xué)區(qū)內(nèi)的所有學(xué)生，學(xué)生的水平和教養(yǎng)背景參差不齊。在都會(huì)區(qū)的公校則班級人數(shù)偏多，這些都為教學(xué)、管理和輔導(dǎo)帶來了一些難度，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)風(fēng)氣普遍不如私校。一部分實(shí)施入學(xué)考試的私立學(xué)校，學(xué)生的素質(zhì)較整齊，小班教學(xué)讓老師可以更有針對性地施教，學(xué)生成績的提高較快、較顯著。

有些公立學(xué)校因?yàn)閷W(xué)區(qū)內(nèi)的家庭較富裕，加上優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)校風(fēng)、校長領(lǐng)導(dǎo)有方、實(shí)行NCEA和劍橋雙軌課程，培養(yǎng)出了許多優(yōu)于私校的拔尖學(xué)子。但是，另一些公立學(xué)校則因?yàn)閱我坏腘CEA課程流失了優(yōu)秀學(xué)生，或因?qū)W區(qū)內(nèi)居民的弱勢社會(huì)背景，使這些公校學(xué)生的學(xué)習(xí)成效普遍不如私校。不公平嗎?天下沒有白吃的午餐!私校的家長們可是多花了不少銀子。

這幾年新西蘭的中學(xué)教師罷課頻頻，不少公立學(xué)校老師加入工會(huì)后猶如找到了靠山，自我意識高漲，校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不易。教育主管當(dāng)局如果無法解決學(xué)生受教權(quán)受損的現(xiàn)象，私立學(xué)校的發(fā)展空間將繼續(xù)擴(kuò)大。畢竟，教育的領(lǐng)域中，學(xué)生的權(quán)益應(yīng)該擺在第一位，為師者如果只能以學(xué)生的受教權(quán)來交換需求，那么，回歸市場機(jī)制是解決問題之道。

現(xiàn)任英國首相David Cameron、Face Book創(chuàng)辦人Mark Zuckerberg、哈佛大學(xué)校長Drew Gilpin Faust、福特汽車總裁Henry Ford II、摩根史坦利公司創(chuàng)辦人Harold Stanley，甚至許多知名作家、諾貝爾獎(jiǎng)得主、好萊塢明星和美國總統(tǒng)皆畢業(yè)于頂尖的貴族中學(xué)名校。這些真正的貴族私校入學(xué)難度高，學(xué)費(fèi)更是嚇人;但校友捐贈(zèng)母校的風(fēng)氣很盛，對優(yōu)質(zhì)教育發(fā)揮了良性循環(huán)效益。

美國的貴族化寄宿中學(xué)，每年學(xué)費(fèi)平均約三萬二千到四萬美元，寄宿費(fèi)用約8000到15000不等。但是，博士或常春藤名校級的優(yōu)異師資、1：5的師生比例、超高質(zhì)量的教學(xué)、完善的設(shè)備和生活設(shè)施、大部分教師以校為家，加上重視獨(dú)立性、判斷力、國際觀和人際網(wǎng)絡(luò)等素質(zhì)教育特色，使很多英美國家的父母感嘆，這個(gè)世界果然是不公平的!

新西蘭中小學(xué)的學(xué)校情況較單純。整體來看，除了一些歐裔學(xué)生人數(shù)比例較低的學(xué)校之外，新西蘭全國不論是城市與鄉(xiāng)村、公立或私立，不同學(xué)校之間的教育質(zhì)量差距不大。而且，除了奧大等少數(shù)兩三所大學(xué)稍具領(lǐng)先及競爭態(tài)勢，其它大學(xué)或高等院校的差異很小。

亞裔移民不相信、也憂心，讀書哪里是這般輕松愉快的事情?“我們希望讓孩子脫離求學(xué)競爭的苦海才移民來新西蘭，沒想到在這里換成了陪孩子放牛，這樣的孩子有競爭力嗎?”一位來自中國的爸爸如是說。

不少移民朋友對孩子的教育感到茫然又焦慮，選擇公�；蛩叫＜雌湟弧Ｔ跉W美、新西蘭、澳洲等國，孩子就讀公立學(xué)校，與來自各階層家庭的孩子一起學(xué)習(xí)，可以體驗(yàn)人生百態(tài)，藉以認(rèn)識真實(shí)的社會(huì)和人生。小學(xué)到中學(xué)一路讀私校，這樣的同構(gòu)型環(huán)境不見得對孩子的成長有利。

家長應(yīng)該依據(jù)經(jīng)濟(jì)條件，再斟酌孩子的學(xué)習(xí)情況、意愿、興趣和未來的發(fā)展方向來選擇學(xué)校。在新西蘭，有錢，您擁有較靈活的選擇;沒錢，您也有另一種不錯(cuò)的選擇。教育績效常常遵循“用心比用錢有效”的準(zhǔn)則!優(yōu)秀是教出來的!孩子追求卓越的契機(jī)，更多地存在“家庭教育”之中。

因此，無論就讀多么優(yōu)秀的學(xué)校，家庭教育的缺失，都會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的惡性后果。這里雖然討論的是公私立中學(xué)的選擇問題，但中心思想?yún)s適用于大范圍內(nèi)的教育問題，希望由此能夠給各位家長一些善意的啟發(fā)。再祝各位的寶貝們學(xué)業(yè)順利。

如果您有關(guān)于蘇州出國留學(xué)方面的問題，歡迎您來電咨詢400-618-8866或者在線咨詢

留學(xué)改變?nèi)松�，教育改變中國！更多留學(xué)資訊，歡迎登陸新通蘇州留學(xué)官方網(wǎng)站

地址：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)蘇州大道西2號國際大廈15樓

新浪微博： @新通教育蘇州留學(xué)