美國(guó)研究生留學(xué)預(yù)科課程(橋梁課程)簡(jiǎn)析

美國(guó)留學(xué)預(yù)科班是不是類似于語(yǔ)言班?

這是很多家長(zhǎng)或?qū)W生的一個(gè)誤解, 他們認(rèn)為語(yǔ)言不好才讀預(yù)科班。錯(cuò)，那是語(yǔ)言班的定義，主要針對(duì)語(yǔ)言不好，其他學(xué)術(shù)條件又達(dá)不到大學(xué)的申請(qǐng)條件的學(xué)生。選擇就讀在預(yù)科班，學(xué)生不僅能進(jìn)行語(yǔ)言的提高還能學(xué)習(xí)大學(xué)專業(yè)學(xué)分課程，可獲得學(xué)分多達(dá)30多個(gè)帶入正課中。

美國(guó)碩士預(yù)科課程之后，學(xué)校會(huì)專門(mén)的為學(xué)生免費(fèi)的申請(qǐng)5所左右的大學(xué)，以保證學(xué)生能夠被成功的錄取。還包括學(xué)生的所有信息填寫(xiě)，個(gè)人陳述等各種材料都會(huì)幫忙準(zhǔn)備好。如果學(xué)生收到多封錄取通知書(shū)，而苦惱于不知道選擇哪算學(xué)校的話，預(yù)科學(xué)校專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)申請(qǐng)的老師會(huì)為學(xué)生做出詳細(xì)的分析，來(lái)確保學(xué)生選擇的是最合適的學(xué)校。

美國(guó)預(yù)科學(xué)校的師資力量和硬件設(shè)施都是不錯(cuò)的，教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富。預(yù)科學(xué)校的教師要教齡達(dá)到八年以上，獲得教授國(guó)際學(xué)生資格的老師才可以擔(dān)任。

對(duì)于國(guó)內(nèi)應(yīng)屆考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)美國(guó)預(yù)科的好處在于：首先，美國(guó)大學(xué)對(duì)留學(xué)生都有較高的語(yǔ)言要求，不單指語(yǔ)言應(yīng)試技巧，還包括真正熟練使用語(yǔ)言進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生可以有效克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難，盡快融入到國(guó)外的社會(huì)環(huán)境。其次，通過(guò)國(guó)外預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，這對(duì)申請(qǐng)到國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)更有利。下面是專家為大家總結(jié)的美國(guó)碩士留學(xué)預(yù)科申請(qǐng)常識(shí)供大家參考。

一、大學(xué)成績(jī)

大學(xué)成績(jī)體現(xiàn)了申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力和基本理論基礎(chǔ)，相對(duì)而言是所有申請(qǐng)要素中最重要的，通常來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)校都要求申請(qǐng)人的加權(quán)平均分的要求是3.0以上。

二、語(yǔ)言成績(jī)

由于文科專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中需要有大量的作業(yè)寫(xiě)作和論文閱讀以及課堂討論交流，相對(duì)理工科的學(xué)生而言，文科是更加強(qiáng)調(diào)和注重申請(qǐng)者的語(yǔ)言成績(jī)的，很多學(xué)校不但對(duì)總分有規(guī)定，更會(huì)對(duì)成績(jī)的各部分得分有嚴(yán)格要求，例如波士頓大學(xué)的傳媒專業(yè)，校方明確規(guī)定TOEFL托福100以上，每部分不得低于25分，總分低于100不考慮。

三、專業(yè)知識(shí)留學(xué)預(yù)科

文科專業(yè)要重視在學(xué)術(shù)和實(shí)踐中的相關(guān)背景的積累。學(xué)術(shù)方面的提升包括輔修雙學(xué)位或選修相關(guān)課程，閱讀專業(yè)的相關(guān)書(shū)籍，進(jìn)行課題研究和論文寫(xiě)作等。

實(shí)踐包括到相關(guān)單位的實(shí)習(xí)，和校內(nèi)的一些相關(guān)活動(dòng)。

大學(xué)成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)以及專業(yè)提升都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，建議所有申請(qǐng)者從大一開(kāi)始就及早規(guī)劃，不斷積累。對(duì)于所有學(xué)生，做好以上幾個(gè)方面，相信在申請(qǐng)研究生時(shí)一定可以大大提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。

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