美國(guó)高中留學(xué):美國(guó)高中生活是什么樣的?
現(xiàn)如今,越來(lái)越多的家長(zhǎng)朋友會(huì)選擇讓自己的孩子在高中時(shí)期去美國(guó)留學(xué),與國(guó)內(nèi)高中相比較,美國(guó)高中可能沒(méi)有那么嚴(yán)格,學(xué)生會(huì)有更多獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間。那么美國(guó)高中生們的生活是怎樣的呢 讓我們一起了解一下。
現(xiàn)如今,越來(lái)越多的家長(zhǎng)朋友會(huì)選擇讓自己的孩子在高中時(shí)期就出國(guó)留學(xué),作為留學(xué)熱門(mén)城市的美國(guó)更是成為了大多數(shù)家長(zhǎng)的首選。與國(guó)內(nèi)高中相比較,美國(guó)高中可能沒(méi)有那么嚴(yán)格,學(xué)生會(huì)有更多獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間。那么美國(guó)高中生們的生活是怎樣的呢?讓我們一起了解一下。
其實(shí)美國(guó)和中國(guó)一樣,有很多高中名校,甚至被稱(chēng)為“預(yù)備學(xué)校”。其中,Philips academy和deerfieid等這種頂級(jí)預(yù)備學(xué)校更是會(huì)向哈佛這樣的名校輸送人才,所以享譽(yù)全國(guó)。
但是,哈佛并沒(méi)有把這些學(xué)校里的學(xué)生全都招收進(jìn)來(lái),哈佛這種學(xué)校,更重視生源和多樣性和平衡性。他們想招收具有各種才能的學(xué)生,即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,也不會(huì)大批招收同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。所以這些知名高中的學(xué)生同樣有他們的煩惱,他們同樣以成為“美國(guó)大學(xué)渴望的魅力型人才”而努力著。
美國(guó)的大學(xué)最重要的是要看你的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天不只是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、課堂發(fā)言討論問(wèn)題。期中、期末的考試分?jǐn)?shù)也很重要,平時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極性也同樣重要?傊,學(xué)習(xí)愿望以及態(tài)度要通過(guò)老師的推薦信向大學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)。
在美國(guó)高中,由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,所學(xué)科目水平也就不同。盡量選擇水平高的課程,能有利于像大學(xué)推薦自己,所以目標(biāo)位于頂尖大學(xué)的高中生,從九年級(jí)開(kāi)始加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高課程水平。其次,俱樂(lè)部、志愿活動(dòng)也是非常重要的。美國(guó)的像大學(xué)更看好集中精力和時(shí)間專(zhuān)注做一件事的學(xué)生,因?yàn)楦艹尸F(xiàn)責(zé)任性和專(zhuān)注力。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和興趣所在,內(nèi)容重于數(shù)量。
高中的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就像車(chē)和車(chē)輪分別加力,充實(shí)這美國(guó)學(xué)生的高中生活,更是進(jìn)軍美國(guó)大學(xué)的最有效的武器。也就是說(shuō),要以赴美留學(xué)為目標(biāo)的中國(guó)高中生也應(yīng)該如此。的確,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定優(yōu)先,其他部門(mén)活動(dòng)、委員會(huì)活動(dòng)和志愿活動(dòng)等都能成為更好的加分項(xiàng)。
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