如何根據(jù)GPA成績(jī)選擇美國(guó)院校？

 GPA成績(jī)是美國(guó)大學(xué)考核美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)者的重要指標(biāo)，是成功申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的重要競(jìng)爭(zhēng)力。在美國(guó)碩士申請(qǐng)過(guò)程中，同等條件下GPA高的學(xué)生會(huì)更具備申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。下面為大家介紹如何根據(jù)GPA成績(jī)選校?GPA成績(jī)太低該如何補(bǔ)救?希望對(duì)大家有所幫助。

一般情況下，GPA3.0算是一個(gè)分界線，低于3.0這條線,對(duì)美國(guó)大學(xué)碩士課程的申請(qǐng)是比較不利的。如果希望申請(qǐng)到美國(guó)高端大學(xué)，GPA3.5以上才算是不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

1、GPA成績(jī)3.7以上

美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)者若GPA大于3.7，在申請(qǐng)美國(guó)選校時(shí)可考慮Top50以內(nèi)的美國(guó)大學(xué)，可是有較好的GPA只能說(shuō)具備申請(qǐng)名校的條件之一，還需要有較好的托福、SAT分?jǐn)?shù)和豐富的課外活動(dòng)背景。

耶魯大學(xué)面試官曾表明：“美國(guó)大學(xué)非常重視學(xué)生在課外參與什么活動(dòng)。”GPA在3.7以上的學(xué)生，可以把前50美國(guó)名校作為沖刺方向，同時(shí)也要注重自身軟實(shí)力的培養(yǎng)與進(jìn)步。

2、GPA成績(jī)3.0-3.7

GPA在3.0-3.7之間的學(xué)生，在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)應(yīng)考慮美國(guó)大學(xué)排名在100以內(nèi)，50之后的學(xué)校，申請(qǐng)成功的概率相對(duì)較大。如果想申請(qǐng)Top50左右的名校，建議這類學(xué)生大二的時(shí)候開(kāi)始作學(xué)術(shù)研究，通過(guò)學(xué)術(shù)論文或是活動(dòng)經(jīng)歷來(lái)突出個(gè)人能力，彌補(bǔ)GPA上的不足。如果學(xué)生其他各方面都比較優(yōu)秀，成功申請(qǐng)到top30院校也是有可能的。

3、GPA成績(jī)低于3.0

申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)但GPA成績(jī)低于3分的學(xué)生，建議申請(qǐng)美國(guó)選校排名在100左右的美國(guó)大學(xué)。若想申請(qǐng)TOP50的美國(guó)學(xué)校可能性不大，除非你有很好的理由來(lái)解釋你真的是做了什么專業(yè)領(lǐng)域的事從而影響了分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)GPA成績(jī)低的學(xué)生并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)申請(qǐng)名校，如果GPA分?jǐn)?shù)低又想申請(qǐng)好的學(xué)校，就要在軟件方面比如申請(qǐng)材料上進(jìn)行完善，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)錄取學(xué)生不是僅僅看成績(jī)的。

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1、提升其他標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)(GRE、GMAT)

美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試成績(jī)除了語(yǔ)言考試，還有GRE，GMAT和SAT需要同學(xué)們備戰(zhàn)。如果GPA成績(jī)較低，你可以考出一個(gè)優(yōu)秀的。GRE或者GMAT分?jǐn)?shù)，例如GRE320以上，GMAT720以上，對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)是有很大的幫助的。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)之所以注重GPA，是考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是否能適應(yīng)所申請(qǐng)課程的需要。但是GRE和GMAT考試的設(shè)計(jì)初衷本身就是為了評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)課程的能力。如果學(xué)生的GPA不高，但是有一個(gè)優(yōu)秀的GRE或GMAT分?jǐn)?shù)，在一定程度上能夠彌補(bǔ)GPA弱的短板。

2、在成績(jī)單上體現(xiàn)自己的能力

有部分學(xué)生的專業(yè)課很高分，但被一些公選課拖了后腿，導(dǎo)致GPA比較低。如果是這種情況，建議學(xué)生在準(zhǔn)備成績(jī)證明時(shí)，再單獨(dú)準(zhǔn)備一份本專業(yè)的成績(jī)單，以突顯專業(yè)課的GPA。這樣，在解釋低GPA時(shí)也比較有依據(jù)。

3、對(duì)GPA成績(jī)低做合理解釋

如果你的其他成績(jī)都還算理想，就可以對(duì)GPA成績(jī)較低做合理的解釋，一方面給校方留下“積極努力”的印象，另一方面也可以提供自己的申請(qǐng)成功率。

4、放大自身的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)

雖然分?jǐn)?shù)是重要的參考指標(biāo)，但美國(guó)大學(xué)的招生官更看重能力和潛力，如果你是一個(gè)考試能力不強(qiáng)，但是動(dòng)手能力、領(lǐng)導(dǎo)力或其他方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，就可以對(duì)自身的能力進(jìn)行深度挖掘，并通過(guò)個(gè)人成熟展現(xiàn)在招生官面前，這樣也能為申請(qǐng)加分不少。

5、做一個(gè)好的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃

多數(shù)美國(guó)大學(xué)都非常注重學(xué)生對(duì)自己學(xué)業(yè)和職業(yè)的規(guī)劃，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃與課程非常相關(guān)，而且很合理，對(duì)美國(guó)碩士申請(qǐng)也是很有幫助的。

6、最好能有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)

美國(guó)研究生院除了考察學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)，還會(huì)重點(diǎn)關(guān)注其學(xué)術(shù)背景和申請(qǐng)材料，并作綜合性評(píng)估。而這其中涉及的學(xué)術(shù)實(shí)驗(yàn)、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)等也都包括在“在校表現(xiàn)”里，學(xué)生也同時(shí)需要注重這一方面。

7、越早提交申請(qǐng)?jiān)胶?/b>

美國(guó)各個(gè)大學(xué)的offer數(shù)量是有限的，本著先到先得的原則且多數(shù)大學(xué)是有截止日期的，那么就需要申請(qǐng)人在截止日期前要遞交完整的申請(qǐng)材料，包括提交網(wǎng)上申請(qǐng)、繳納申請(qǐng)費(fèi)、郵寄成績(jī)單(如需)及通過(guò)官方寄送托福、GRE/GMAT 成績(jī)，這些都要花費(fèi)一定的時(shí)間，所以建議申請(qǐng)人要在截止日期前盡早遞交申請(qǐng)，并關(guān)注申請(qǐng)狀態(tài)，與學(xué)校勤溝通，發(fā)現(xiàn)材料不全及時(shí)補(bǔ)交。

8、選擇碩士預(yù)科課程

如果用以上方法，學(xué)術(shù)背景仍然無(wú)法得到明顯改善，可以參加碩士預(yù)科課程的學(xué)習(xí)，例如東北大學(xué)的碩士預(yù)科課程，最短為一個(gè)學(xué)期(四個(gè)月)，達(dá)到大學(xué)碩士課程標(biāo)準(zhǔn)后，學(xué)生即可入讀相應(yīng)的碩士課程。

9、適時(shí)考慮Top100之后的大學(xué)

美國(guó)當(dāng)?shù)厝藢?duì)大學(xué)的看法和我們不同，Top150名的大學(xué)都是他們心目中的好大學(xué)，具體選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)費(fèi)高低，地理位置，大學(xué)風(fēng)格，課程設(shè)置，就業(yè)認(rèn)可度等。

選擇一個(gè)適合自己的大學(xué)，不單要看綜合排名，更要看所申請(qǐng)的課程是否適合自己未來(lái)的發(fā)展。美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)主要集中在東北部，即紐約州，麻省地區(qū)和加州地區(qū)，以及五大湖地區(qū)。一些大城市，例如亞特蘭大，西雅圖，也是大公司集中的地方，工作機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。如果考慮將來(lái)在美國(guó)的職業(yè)發(fā)展，可以考慮在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)選擇大學(xué)。

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