精心規(guī)劃 準(zhǔn)確定位 獲兩所美國頂尖院校碩士錄取
鞏同學(xué)GRE322,托福108,在新通留學(xué)顧問李娟老師的幫助下,拿下了康奈爾大學(xué)統(tǒng)計(jì)和卡內(nèi)基梅隆大學(xué)信息系統(tǒng)(大數(shù)據(jù)方向)這兩所美國頂級名校的碩士錄取,并從中選擇了卡內(nèi)基梅隆大學(xué)入讀。
前言
鞏同學(xué)是我長達(dá)8年的留學(xué)辦理生涯中,占盡能干、懂事、自我定位精準(zhǔn)、配合度極高等各種優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生中的一例。
她自己回顧申請季,說跌宕起伏、驚心動魄的5個(gè)月。而在我看來,她完全是you deserve it.
其實(shí)一開始她是考慮自己DIY的,但語言考試一直考到很晚,所以正式確定由我們來為她做申請的時(shí)候已經(jīng)是11月份了,很開心在短短兩個(gè)月協(xié)助她完成選校-文書-網(wǎng)申全過程,幫她拿到最dream的錄取。
【申請過程回顧】
數(shù)學(xué)專業(yè)課成績一般,GRE和托福出色
鞏同學(xué)本科就讀于同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),曾因?yàn)閷I(yè)調(diào)劑在廣告專業(yè)讀了一年,后轉(zhuǎn)專業(yè)至數(shù)學(xué)系(降級一年)。但是大學(xué)期間由于過于投入學(xué)生活動,數(shù)學(xué)系前幾年的專業(yè)課都非常不好看,這也是鞏同學(xué)申請中最大的背景短板,最終認(rèn)證后的GPA3.2。但是鞏同學(xué)的GRE和托福都還是非常棒的,G322, T108。
結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和申請難易程度選校定位
選校對于鞏同學(xué)來說真是一件很糾結(jié)的事情,綜排、專排、地理、課程設(shè)置、就業(yè)情況都要考慮其中。
因?yàn)殪柾瑢W(xué)暑假在eBay做business analysis的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)能夠把她的專業(yè)和她對于商業(yè)的興趣很好地結(jié)合在一起的領(lǐng)域,所以考慮在申請專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)的同時(shí)申請一些data相關(guān)的專業(yè)。然而Data science/Business Analytics相關(guān)專業(yè)近年來剛剛興起,開設(shè)的學(xué)校不多、項(xiàng)目質(zhì)量良莠不齊、且多數(shù)歷史較短,網(wǎng)上也缺乏比較完善的分析及項(xiàng)目評價(jià)。鞏同學(xué)自己瀏覽了非常多相關(guān)的網(wǎng)站,整理了一個(gè)相關(guān)專業(yè)的excel表格。鞏同學(xué)真的非常能干,我根據(jù)這個(gè)表格給出了很多建議,結(jié)合我對于學(xué)校的了解和申請難易經(jīng)驗(yàn),剔除了綜排過低的學(xué)校、剔除了過于偏商科的business analytics類項(xiàng)目、剔除了一年或無法延長的、就業(yè)壓力大的項(xiàng)目。 >> 預(yù)約李娟老師規(guī)劃美國名校碩士申請
康奈爾大學(xué)+卡內(nèi)基梅隆大學(xué)碩士錄取
在統(tǒng)計(jì)類項(xiàng)目上,我又幫鞏同學(xué)詳細(xì)整理的統(tǒng)計(jì)專業(yè)待選項(xiàng)目excel,其中詳細(xì)列出了近40個(gè)比較合適的項(xiàng)目的項(xiàng)目介紹、入學(xué)要求等各方面的信息。經(jīng)過多次深入的溝通,歷時(shí)半個(gè)多月的選校顯得格外審慎和理性,我們最終確定了和Analytics/Data science項(xiàng)目3個(gè),stat項(xiàng)目7個(gè)(其中2個(gè)與analytics相關(guān))。最終鞏同學(xué)在康奈爾的統(tǒng)計(jì)和卡內(nèi)基梅隆的信息系統(tǒng)(大數(shù)據(jù)方向)這兩個(gè)錄取中,選擇了卡內(nèi)基梅隆大學(xué)。簡單做一下介紹,CMU – MISM (BIDA track),項(xiàng)目時(shí)長16 month,課程涉及IT、統(tǒng)計(jì)、business多角度的內(nèi)容;應(yīng)該說相對于熱門項(xiàng)目NWU的MSiA,MISM-BIDA在business和technical上都做得更加徹底一些。再加上CMU強(qiáng)勢的學(xué)校優(yōu)勢項(xiàng)目背景,簡直是perfect。
在文書方面,因?yàn)殪柾瑢W(xué)自己的英語能力也很不錯(cuò),CV和PS都改了非常多版。文書老師一直提醒鞏同學(xué)每一個(gè)字都是為了告訴招生官學(xué)生很適合這個(gè)項(xiàng)目,好的文書應(yīng)該是感性與理性兼?zhèn),不要糾結(jié)于自己的每一段經(jīng)歷,最后鞏同學(xué)也反饋身邊的同學(xué)在其他中介辦理的都沒有這么細(xì)致的引導(dǎo)和挖掘,她很慶幸找了我們來協(xié)助她的申請。
最后引用下鞏同學(xué)發(fā)給我們的話:申請可以看做一個(gè)戰(zhàn)斗力滿滿的過程,也可以看做是一個(gè)糾結(jié)而痛苦的過程。申請也是一個(gè)給了我很多成長和思考的過程,我會很珍惜這段經(jīng)歷帶給我的所有收獲;我會記得我們都要有夢想,要敢于去實(shí)現(xiàn);我會記得要用心去做每一件事,要相信真誠是可以被感受到的。
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