美國(guó)文理學(xué)院到底好不好?
在留學(xué)申請(qǐng)中,很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)對(duì)美國(guó)文理學(xué)院產(chǎn)生一些誤會(huì),認(rèn)為稱作學(xué)院的機(jī)構(gòu)水平都很差,有的人甚至把文理學(xué)院歸為野雞大學(xué),其實(shí)很多美國(guó)文理學(xué)院的水平要高于一些綜合類大學(xué)。
在留學(xué)申請(qǐng)中,很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)對(duì)美國(guó)文理學(xué)院產(chǎn)生一些誤會(huì),認(rèn)為稱作學(xué)院的機(jī)構(gòu)水平都很差,有的人甚至把文理學(xué)院歸為野雞大學(xué),其實(shí)很多美國(guó)文理學(xué)院的水平要高于一些綜合類大學(xué)。
首先,讓我們來了解下美國(guó)的高等教育體系:
美國(guó)社區(qū)學(xué)院,學(xué)制兩年,提供準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位;
四年制學(xué)院,即“文理學(xué)院”提供學(xué)士學(xué)位;
大學(xué)或理工學(xué)院,即四年制綜合大學(xué);
中國(guó)人對(duì)文理學(xué)院不熟悉,WHY?
一、中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué),大部分是在研究生階段進(jìn)入美國(guó)的綜合類大學(xué)從事研究工作。而文理學(xué)院沒有研究生院,所以中國(guó)人不熟悉。
二、中國(guó)前幾年風(fēng)靡一時(shí)的高校大合并風(fēng)潮,幾乎讓所有的“學(xué)院”都消失殆盡,例如華東政法學(xué)院改稱華東政法大學(xué),北京郵電學(xué)院改稱北京郵電大學(xué)。仿佛改稱了大學(xué),就位高一等,而如果自己被稱作學(xué)院,則是低聲下氣,顏上無光。殊不知,在美國(guó),學(xué)院和大學(xué),都只是高等院校的名稱,并無高低。麻省理工學(xué)院,加州理工學(xué)院(這兩所學(xué)校并不是文理學(xué)院),到紐約的藝術(shù)學(xué)院都有非常優(yōu)秀的本科教育。在這樣一種帶有偏見的眼光下,中國(guó)人自然對(duì)文理學(xué)院是看不上眼。
三、文理學(xué)院,在國(guó)內(nèi)很多時(shí)候被錯(cuò)誤翻譯成人文學(xué)院。而國(guó)人素來重理輕文,就更加看不上這些“人文學(xué)院”。>>>評(píng)估申請(qǐng)條件
但國(guó)人的誤解,卻始終抹煞不了文理學(xué)院的光芒?梢院敛豢鋸埖卣f,文理學(xué)院是美國(guó)教育十分重要的一部分。那么到底什么是文理學(xué)院?
文理學(xué)院(liberal arts college)是美國(guó)高校的重要種類之一,以本科教育為主,特征是注重全面綜合教育,設(shè)置課程包括藝術(shù)、人文、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等各門類。區(qū)別于以就業(yè)為重要指針的各種專業(yè)學(xué)校或技術(shù)高校。美國(guó)有相當(dāng)一部分學(xué)生從這些文理學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位。在大部分美國(guó)人心目中,文理學(xué)院往往代表著經(jīng)典、小規(guī)模、高質(zhì)量的本科教育。許多文理學(xué)院的學(xué)術(shù)聲譽(yù)往往不亞于哈佛耶魯?shù)染C合性大學(xué),因而成為很多美國(guó)貴族教育子女的首選。如果你有任何留學(xué)方面的問題,歡迎撥打免費(fèi)熱線 400-618-8866 進(jìn)行詢問,我們將免費(fèi)為你解答你的疑惑。
文理學(xué)院的英文原文是Liberal Arts College.需要指出的是,這里的arts不能簡(jiǎn)單的理解成藝術(shù),而應(yīng)該是素質(zhì)、能力和思想這樣的軟性的能力。Liberal Arts College是相對(duì)于具體的職業(yè)教育而言的,其目標(biāo)不在于教會(huì)學(xué)生某些具體的謀生的技能,而是從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使其成為一個(gè)高素質(zhì),有教養(yǎng)的文化人。因此,Liberal arts college肯定會(huì)有教授古希臘的哲學(xué)思想史(Classics),而大多數(shù)不會(huì)教授會(huì)計(jì)學(xué)。由于最初去文理學(xué)院就讀的都是貴族后裔,他們也不需要擔(dān)心就業(yè)壓力。他們所關(guān)注的是如何提升自己的素質(zhì),提高自己的修養(yǎng)。因此,這里的liberal或多或少帶有某種貴族特權(quán)的色彩。試想,窮人的孩子考慮的首先是如何謀得一份差事以糊口,他們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的興趣肯定要大于對(duì)古希臘的哲學(xué)思想史。
由于Liberal arts College僅僅提供本科教育,因此教師能夠集中精力進(jìn)行教學(xué),而不必花費(fèi)大量的精力從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)和論文發(fā)表。同時(shí),由于文理學(xué)院的規(guī)模小,師生間互動(dòng)密切。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,都非常有幫助。學(xué)生在接受了四年高質(zhì)量的通才教育后,或進(jìn)入社會(huì),或進(jìn)一步進(jìn)入研究生院深造,都相當(dāng)受歡迎。根據(jù)美國(guó)新聞周刊的統(tǒng)計(jì),美國(guó)的著名文理學(xué)院,例如Williams College(著名歌星王力宏畢業(yè)于該學(xué)院) Wellesley College(美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里畢業(yè)于此)、Colby College(美國(guó)開國(guó)元帥本杰明·富蘭克林·巴特勒畢業(yè)于此)的畢業(yè)生就讀研究生的比例在美國(guó)甚至高于哈佛耶魯這樣的名校。專著本科教育、堅(jiān)持通才教育。這些美國(guó)文理學(xué)院的教育哲學(xué),值得我們中國(guó)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們深思。>>>評(píng)估申請(qǐng)條件
文理學(xué)院與大U區(qū)別
不培養(yǎng)具體人才,而是進(jìn)行自由教育
這是自由教育文理學(xué)院的一個(gè)根本教育原則。自由教育的目的是培養(yǎng)高素質(zhì)的人,所謂有教養(yǎng)的有文化的人,而不是培養(yǎng)從事具體工作的工作人員。就是在這點(diǎn)上,自由教育文理學(xué)院和大學(xué)不太一樣。一般大學(xué)的大學(xué)教育,除了基本教育之外,另外的目的是培訓(xùn)具體工作能力,為中產(chǎn)階級(jí)的白領(lǐng)工作培訓(xùn)工作人員。
規(guī)模小
理學(xué)院、文理學(xué)院一般規(guī)模較小,平均每個(gè)班大約有10到15個(gè)學(xué)生,人數(shù)大大少于綜合性研究型大學(xué)。這就使得老師能夠在課堂上和每個(gè)學(xué)生有很好的互動(dòng),傾聽學(xué)生的心聲,了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性;在課下更加仔細(xì)認(rèn)真的批改作業(yè)和回答學(xué)生的問題。
以教學(xué)為核心
在文理學(xué)院執(zhí)教的老師一般以教學(xué)為主,科研為輔,從而使他們能夠?qū)⒕C合性研究型大學(xué)里教授們?yōu)闋?zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)而花費(fèi)的時(shí)間和精力投入到教學(xué)中去。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,都非常有幫助。學(xué)生在接受了四年高質(zhì)量的通才教育后,或進(jìn)入社會(huì),或進(jìn)一步進(jìn)入研究生院深造,都相當(dāng)受歡迎。>>>評(píng)估申請(qǐng)條件
環(huán)境優(yōu)美
文理學(xué)院一般坐落于山清水秀之間,是讀書做學(xué)問的好環(huán)境。
了解了上述文理學(xué)院與大U院校的區(qū)別之后,老師想給同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們的建議就是,無論原則文理學(xué)院還是大U院校,只要是自己心之所向的,適合自己的學(xué)校,對(duì)我們個(gè)人而言就是best choice。無論選擇了什么院校,只要我們充分利用好學(xué)校提供給我們的良好教育資源,勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),都會(huì)在象牙塔下收獲滿滿。天道酬勤,功不唐捐。
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