2016美國碩士申請(qǐng)關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)
截至目前,美國2016年的名校碩士申請(qǐng)已經(jīng)陸續(xù)收官,且錄取率低得離譜——部分名校僅在個(gè)位數(shù)徘徊。還在開放申請(qǐng)的名校,如康奈爾大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、紐約大學(xué)以及約翰·霍普金斯大學(xué)等,也將在本月內(nèi),或最晚2月停止申請(qǐng)。
截至目前,美國2016年的名校碩士申請(qǐng)已經(jīng)陸續(xù)收官,且錄取率低得離譜——部分名校僅在個(gè)位數(shù)徘徊。還在開放申請(qǐng)的名校,如康奈爾大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、紐約大學(xué)以及約翰·霍普金斯大學(xué)等,也將在本月內(nèi),或最晚2月停止申請(qǐng)。對(duì)于今年國內(nèi)考研不理想,想臨時(shí)籌備美國碩士申請(qǐng)的學(xué)生,現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)申請(qǐng)嗎?而一直在準(zhǔn)備國外碩士申請(qǐng)的學(xué)生,面對(duì)激烈競爭,還要應(yīng)付哪些挑戰(zhàn)?
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臨時(shí)準(zhǔn)備的學(xué)生:5月前申請(qǐng)前200院校仍有可能
如果學(xué)生本科成績達(dá)到GPA3.0、托福100分以上等條件,想申請(qǐng)美國前100名校碩士,需要在2016年2月1日前申請(qǐng)。
如果是現(xiàn)在才臨時(shí)決定籌備美國碩士申請(qǐng),例如因考研不理想而考慮國外就讀的學(xué)生,因?yàn)闆]有任何托福、GRE、GMAT成績,建議將目標(biāo)院校定位為4、5月截止申請(qǐng)的美國前200院校。“美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)、羅格斯大學(xué)、里海大學(xué)部分專業(yè)的碩士課程,只要托福達(dá)85分以上,今年5月前申請(qǐng)即可,F(xiàn)在還來得及參加語言和學(xué)術(shù)考試。”
不過,這類學(xué)生最好避開美國商科碩士課程申請(qǐng),因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)考出GMAT680分以上,難度較大。“萬一來不及在今年5月前準(zhǔn)備考試,建議考慮2017年春季開學(xué)的課程,截止日期約為今年8月-10月,時(shí)間相對(duì)充足一些。
申請(qǐng)美國碩士,這些關(guān)鍵點(diǎn)不得不知:
A 整體比本科申請(qǐng)容易,但部分專業(yè)競爭大
申請(qǐng)名校碩士,整體來看比申請(qǐng)名校本科相對(duì)容易。“一來名校每年碩士招生人數(shù)比本科招生多,例如哈佛大學(xué)每年在國內(nèi)本科錄取不超過10人,而碩士錄取能達(dá)到上百人;二是因?yàn)閷W(xué)生申請(qǐng)碩士通常較關(guān)注專業(yè)排名,不一定只關(guān)注學(xué)校排名,因此部分學(xué)生會(huì)申請(qǐng)美國排名30-50的大學(xué),而不像本科申請(qǐng)那樣扎堆前30的大學(xué)。”
但是,碩士申請(qǐng)競爭是分專業(yè)競爭,不同專業(yè)的錄取難度不同,招生數(shù)量也不一樣。舉例來說,哥倫比亞大學(xué)雖然是常春藤名校,但其統(tǒng)計(jì)專業(yè)的專業(yè)排名并不高,而且班級(jí)較大,對(duì)中國學(xué)生也比較友好,每年會(huì)在中國招幾十個(gè)學(xué)生,所以在名校中其錄取顯得相對(duì)容易。然而哥倫比亞大學(xué)著名的新聞學(xué),專業(yè)排名非?壳,每年只招2-3名中國學(xué)生,競爭很大,學(xué)生的托福成績須在114分以上。
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B 錄取決定權(quán)大多在院系
目前,美國碩士的招生程序分兩類。
第一類是學(xué)校的院系獨(dú)立招生,不經(jīng)過學(xué)校而直接審核學(xué)生的資料。這類方法較為靈活,有時(shí)即使學(xué)生某一個(gè)“硬件”不達(dá)標(biāo),但專業(yè)表現(xiàn)非常優(yōu)秀,也可能發(fā)放錄取,F(xiàn)在越來越多學(xué)校采取院系直接招生的方式。
第二類則是學(xué)校先審核學(xué)生資料,再由院系最后把關(guān)篩選。學(xué)校負(fù)責(zé)“硬件”審核,比如托福、GRE成績等,達(dá)標(biāo)后再轉(zhuǎn)給院系定奪。這種方式的招生比較公開透明,部分學(xué)校官網(wǎng)還會(huì)定期公布該校錄取的學(xué)生人數(shù)、錄取學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn),以及他們的托福成績、GPA水平等。
可見,無論哪種類型,學(xué)院都是把關(guān)者。因此,除了“硬件”要過關(guān)外,學(xué)生還要提高專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)自己對(duì)院系評(píng)委的吸引度。申請(qǐng)理工科的學(xué)生,建議多做科研項(xiàng)目,多參加科研比賽,把完成科研項(xiàng)目作為專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),而非停留在課堂簡單的課程實(shí)驗(yàn)上;申請(qǐng)商科的學(xué)生,則須清晰了解自己申請(qǐng)的商科課程是做什么的,未來職業(yè)如何規(guī)劃。經(jīng)歷與申請(qǐng)專業(yè)越相關(guān),越能為申請(qǐng)加分。
學(xué)生最好在大一、大二就確認(rèn)自己未來的職業(yè)方向,再據(jù)此去考試、實(shí)習(xí)、參加科研、比賽、輔修或者轉(zhuǎn)專業(yè)。如果一開始的方向錯(cuò)了,后續(xù)的經(jīng)歷對(duì)申請(qǐng)恐怕不太有用。而且,學(xué)生在參加活動(dòng)的時(shí)候,還要學(xué)會(huì)思考、深化,體現(xiàn)出與別人不一樣的東西。
C 排名高的學(xué)校沒有符合的專業(yè),申請(qǐng)也是白費(fèi)力
此外,學(xué)生申請(qǐng)不要盲目或“一頭熱”,申請(qǐng)方案需要結(jié)合自身經(jīng)歷以及國外課程開設(shè)的實(shí)際情況。
美國前10名的高校其實(shí)都沒有開設(shè)會(huì)計(jì)類碩士,如果學(xué)生不了解情況,一定要申請(qǐng)top 10的會(huì)計(jì)碩士,當(dāng)然不可能實(shí)現(xiàn)。再比如,美國前60的大學(xué)中,只有十幾所開設(shè)有金融碩士,前30的大學(xué)更是只有5所有金融碩士課程。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,如果不顧自己的能力和錄取可能性,堅(jiān)持非名校不去,競爭就會(huì)非常激烈甚至“慘烈”。
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D 在美國讀本科,GPA低于3.0不利于碩士申請(qǐng)
通常,如果能在美國讀完本科再申請(qǐng)當(dāng)?shù)卮T士,相對(duì)更占優(yōu)勢(shì):一來語言能力輕松過關(guān),二來國外教授的推薦信更容易被國外大學(xué)招生官認(rèn)可。“如今在國內(nèi),北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)等名校的‘海歸’老師比較擅長為學(xué)生寫推薦信,比較接近國外模式,相對(duì)客觀和權(quán)威。但如果國內(nèi)大學(xué)老師在國外知名度不高,為學(xué)生寫推薦信,可能沒有明顯的推薦作用。”
有含金量的推薦信,在美國名校錄取過程中起著極為重要的作用。一般來說,來自名校的推薦信會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。但是,出國讀本科,也是把“雙刃劍”。美國大學(xué)對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績考核非常嚴(yán)謹(jǐn),一旦本科GPA低于3.0,想申請(qǐng)美國前50院校的碩士比較困難。不過,如果學(xué)生的GPA能達(dá)到3.0以上,含金量在美國招生官眼中會(huì)比國內(nèi)本科生的3.0高。所以,成績好還是硬道理。
E 想轉(zhuǎn)學(xué),最好大一大二轉(zhuǎn)
一般來說,學(xué)生申請(qǐng)碩士時(shí)的專業(yè),最好與自己的本科專業(yè)相關(guān)。比如,本科就讀土木工程、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生,想轉(zhuǎn)讀商科碩士,可以選擇工程管理、金融數(shù)學(xué)、管理信息系統(tǒng)等交叉學(xué)科。既不浪費(fèi)本身背景,又能轉(zhuǎn)換專業(yè)。
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè),有一些專業(yè)實(shí)現(xiàn)起來比較困難。沒有理工基礎(chǔ)的學(xué)生想轉(zhuǎn)工程類,或文商科轉(zhuǎn)理工科、藝術(shù)類,都不太現(xiàn)實(shí)。有的文科生,什么專業(yè)背景都沒有,卻想申請(qǐng)攝影類碩士課程,基本是做不到的。
相對(duì)而言,理工科和文科基礎(chǔ)的學(xué)生想轉(zhuǎn)商科會(huì)比較容易。不過,不少會(huì)計(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目會(huì)有一定程度的先修課要求,甚至明確只招收本科為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。要申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),選擇性會(huì)少一些,錄取率也會(huì)較低。
如果想轉(zhuǎn)專業(yè)不受限制,學(xué)生最好在國內(nèi)讀完大一或大二就轉(zhuǎn)學(xué)。在美國,轉(zhuǎn)學(xué)的情況非常普遍,有些學(xué)校每年返校率只有80%甚至更低。學(xué)生會(huì)因?yàn)槌煽、地理環(huán)境等各種原因轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。這才導(dǎo)致國外學(xué)校大多會(huì)有一定的轉(zhuǎn)學(xué)名額空出來,有意愿的學(xué)生只需寫明自己為什么想轉(zhuǎn)學(xué),為什么想換專業(yè)即可。不建議學(xué)生等國內(nèi)大三結(jié)束再轉(zhuǎn)專業(yè),這樣很可能到國外時(shí),需要降年級(jí)就讀。
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