2016美國留學(xué)前瞻 留美學(xué)生更傾向于挑選喜愛的專業(yè)

據(jù)美國國際教育協(xié)會發(fā)布的《2015年門戶開放報告》中2014-2015學(xué)年赴美留學(xué)生的數(shù)據(jù)顯示，2014-2015學(xué)年留美人數(shù)再創(chuàng)新高，達到974,926人，比上一學(xué)年增長10%。其中，在美國留學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)總計為304,040人，占總體留美人數(shù)的31.2%，比2013-2014學(xué)年同比增長10.8%，連續(xù)第五年成為向美國輸送最多留學(xué)生的國家。

那么，這一數(shù)據(jù)的發(fā)布，對于擬申請2015-2016學(xué)季美國留學(xué)的學(xué)生及家長，有著哪些暗示與啟發(fā)?每年的《Open Door Report》的發(fā)布，都將為次年的美國留學(xué)申請大趨勢指明方向，從而向準備留美的學(xué)生及家長展示大學(xué)錄取的側(cè)重點，為留學(xué)準備提供充裕的時間及條件。

選擇實習(xí)培訓(xùn)學(xué)生大幅增長美國留學(xué)實習(xí)申請怎么辦？

OPT(選擇性實習(xí)培訓(xùn))學(xué)生數(shù)量的激增也是此次門戶開放報告的亮點之一，13.5%的增速也是在歷屆數(shù)據(jù)中首創(chuàng)新高，此項數(shù)據(jù)的大幅增長說明，已經(jīng)有越來越多的留學(xué)生意識到實習(xí)經(jīng)歷的重要性。

在整體大環(huán)境下，來自中國的選擇性實習(xí)培訓(xùn)(OPT)學(xué)生較上一年則增長了29.1%，說明中國的留學(xué)生們已經(jīng)認識到社會實踐對于自身未來發(fā)展及職業(yè)規(guī)劃的巨大推力，正在不斷加強自己的競爭力和在校表現(xiàn)，，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

更傾向于挑選喜愛的專業(yè)2016年美國熱門專業(yè)問詢

報告顯示，經(jīng)濟與管理、工程、數(shù)學(xué)與計算機依然是國際學(xué)生人數(shù)最多的三個專業(yè)，2014-2015年度，赴美讀經(jīng)濟與管理專業(yè)的學(xué)生達到了近20萬人。緊隨其后的是工程專業(yè)，也達到了196,750人。數(shù)學(xué)與計算機專業(yè)學(xué)生是112,950，這三大專業(yè)堪稱三巨頭，加起來占比達到所有專業(yè)學(xué)生的52%。

可見，商科與工科的熱門專業(yè)地位仍然沒有其他專業(yè)能夠撼動。但值得注意的是，藝術(shù)類、英語語言、健康管理等專業(yè)選擇的人數(shù)，均有不同幅度的增長，藝術(shù)類專業(yè)人數(shù)甚至增長了10.9%。除了熱門專業(yè)一枝獨秀，很多小眾專業(yè)也百花齊放，盡管人數(shù)無法與三大巨頭匹敵，但都有所增長，比如人文藝術(shù)與科學(xué)、大眾傳播、家庭消費研究、國土安全與消防、烹飪技術(shù)等等。這說明，中國留學(xué)生相較前幾年，更傾向于挑選自己喜愛的專業(yè)，這樣更有利于學(xué)生們獲得更好成績，在生活壓力不大的前提下，更有利于找到適合自己的工作。

通過上述數(shù)據(jù)及相關(guān)趨勢分析，我們不難看出，隨著新的申請季來臨，未來兩年美國留學(xué)市場必然呈現(xiàn)出名校低齡申請競爭加劇的趨勢，而在此趨勢下，建議學(xué)生要從以下兩個方面進行相應(yīng)的準備。

一方面，軟實力占比不斷增加。申請人數(shù)的不斷增長，必然帶來申請者之間的競爭緊張，尤其是美國名校，隨著申請人數(shù)的增加，學(xué)校要求也水漲船高。而且由于一部分學(xué)生高中就在美國上，對國內(nèi)學(xué)生形成了強勁的競爭，我國學(xué)生盡管分數(shù)有優(yōu)勢，但是在軟實力方面有很大欠缺。所以申請名校要綜合考慮自己的社會實踐背景、期刊發(fā)表、國際大賽參賽經(jīng)歷、專業(yè)實習(xí)等因素，打造屬于自己的“核心競爭力”。

另一方面，重視規(guī)劃提早準備尤顯重要。在新的申請季來臨之際，由于幾乎每一位擬赴美留學(xué)的中國學(xué)子都面臨著軟實力薄弱的問題。而軟實力的提升不是一蹴而就的，只有根據(jù)學(xué)生未來的申請方向及目標進行系統(tǒng)規(guī)劃、逐層篩選，才能夠使申請前的所有準備工作實現(xiàn)完美組合。從而，提升在申請過程中的優(yōu)勢。

最后，建議學(xué)生及家長們，無論是申請美國的高中、本科，還是申請研究生、博士，對于學(xué)校的選擇，應(yīng)綜合學(xué)生個人興趣、以往學(xué)習(xí)情況、未來發(fā)展方向、家庭經(jīng)濟背景等多方面因素來考量，而非緊盯學(xué)校的綜合排名。面對美國4,000余所大學(xué)、30,000余所高中，在進行學(xué)校選擇時，一定要謹記：適合自己的，才是理想的!

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