新通教育集團 - 教師研修·發(fā)現(xiàn)教育研究院
發(fā)現(xiàn)教育研究院致力于校長、教師培訓以及區(qū)域教育的研究。研究院以“發(fā)現(xiàn)成就卓越”為使命,以提升區(qū)域辦學綜合實力、中國教師素養(yǎng)及綜合能力、造福莘莘學子為己任,與眾多國內外知名學者緊密合作,致力于基礎教育領域內與課程改革、教育改進相關的項目研究和教師培訓,為教育管理部門、學校管理者和教師提供定制化的專業(yè)發(fā)展服務。
- 高端的教育視野
- 深厚的研究基礎
- 強大的師資力量
- 豐富的培訓資源
核心學術團隊
劉力
全國教育實驗研究分會副理事長
教育部“國培計劃”首批專家
國家卓越校長領航工程浙江基地首席導師
馬骉
上海市語文特級教師
華東師范大學附屬杭州學校校長
華東師范大學中文系兼碩士生導師
教育部“國培計劃”首批專家
趙群筠
浙江省特級教師
中國教育學會第八屆初中教育專業(yè)委員會副秘書長
全國語文學習科學專業(yè)委員會浙江省分會副會長
曹寶龍
浙江省物理特級教師
正高級教師
北京師范大學教育學博士
李海林
上海新紀元雙語學校校長
教育部“國培計劃”專家
上海師范大學教育學院教授
柯政
華東師范大學教育學部副主任
教授、博士生導師
產品體系
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智庫引領
教育咨詢
學術托管
入校診斷
品牌打造
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學術研修
學科素養(yǎng)提升
專業(yè)水平進階
學科各級交流
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管理進階
領導力提升
入校交流
跟崗學習
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學時培訓
通識培訓
中小學學科培訓
幼教專題培訓
指令性培訓
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教育活動策劃
系統(tǒng)干部大會
主題研討會
高峰論壇
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文化行走
教育高地行走
教育文化名城尋訪
牛校行走
成功案例&示例
成功案例(部分)
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教研員培訓研修項目
杭州市教研員教研能力提升研修
杭州市西湖區(qū)教研員綜合素養(yǎng)提升研修
建德市教研員教研品質提升高級研修
金華市中小學教研員教育評價專題研修
重慶市江北區(qū)教研員異地教研考察(杭州)
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學時項目
電影藝術與寫作創(chuàng)新專題研訓
杭州市小學道德與法治教材教法培訓
小學拓展性課程開發(fā)關鍵技術培訓
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會議與論壇
杭州濱江、深圳南山、重慶江北“未來教育之春”空中論壇
全國第二屆中小學思維課堂高峰論壇
精品項目示例
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項目名稱
深圳市南山區(qū)"校長領導力"三年提升工程
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所屬類別
校長高級研修班
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項目對象
深圳市南山區(qū)中小學校長
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項目目標
強化校長學校發(fā)展意識,提升校長的領導力和學校發(fā)展戰(zhàn)略抉擇能力
培植校長在學校建設中的民族使命感和教育正向力
幫助校長建構思維和行動支架,實現(xiàn)學校發(fā)展戰(zhàn)略抉擇,提高決策力、執(zhí)行力和表達力
強化校長的基礎人文素養(yǎng)
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實施模式
報告 案例研討、高峰論壇、校長敘事、圓桌會議、文獻研讀、牛校訪學等
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項目資源
國內知名教育家、知名高校教授、特級教師、學校校長等資源
北京、上海、杭州、深圳等地的學校資源及文化研習基地
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項目特色
陣容強大
項目設計注重結構性、系統(tǒng)性、格局化、行動化、團隊化、敘事化
研修地點拓展至國外,學員有機會前往美國、芬蘭等地考察學習