新托?荚嚨穆犃雾椨蓛纱蟛糠纸M成,一部分是對話(conversation),另一部分是講座(lecture)。其中講座部分分值比例更大,內(nèi)容也更多。想取得好成績,講座部分是關(guān)鍵。下面小編就為各位詳細介紹一些新托福聽力考試講座部分的答題技巧。更多托?荚囐Y訊,請關(guān)注新通外語托福頻道。
新托?荚嚨穆犃雾椨蓛纱蟛糠纸M成,一部分是對話(conversation),另一部分是講座(lecture)。其中講座部分分值比例更大,內(nèi)容也更多。想取得好成績,講座部分是關(guān)鍵。下面小編就為各位詳細介紹一些新托福聽力考試講座部分的答題技巧。
講座部分反映的是美國大學課堂的真實場景,其形式為教授獨自進行學術(shù)知識講解——獨白,以及師生共同進行學術(shù)探討——多角色討論。由于講座內(nèi)容均為學術(shù)知識的講解,所涉及的學術(shù)領(lǐng)域多種多樣,因此,講座部分中生詞較多,相關(guān)背景知識也較為復雜。面對篇幅較長、題材多樣、內(nèi)容豐富的講座部分,我們該從哪些方面著手呢?
首先,要集中精力聽準文章的開頭部分。在每篇講座開始之前都會對整篇講座內(nèi)容作簡短的開篇介紹,一般為一句話:Listen to part of the lecture in X class, the professor is talking about Y. 這里的X——學科名稱,以及Y——主要內(nèi)容,相當于給講座內(nèi)容指出了一個大的方向。正式講座開始后,先要注意聽其主題,大多數(shù)的教授都會在課程開始時開門見山,點明主題,例如:Today we will talk about…或者Today we will focus on…, on或者about后面的內(nèi)容要重點把握,這就是整篇文章的核心內(nèi)容,可以幫助我們迅速抓住文章的主題。
其次,在抓住主題后,對可能聽到的內(nèi)容進行積極預測。把握文章主題之后,要立刻集中精力抓住段落中的關(guān)鍵詞和核心概念,迅速激活自己在該學術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)知識,對可能聽到的內(nèi)容進行合理預測。例如:如果講座將介紹火山的相關(guān)知識,那么應該迅速預測接下來可能會聽到火山的分類、不同類別火山的噴發(fā)時間、所在地點以及危害性等等。這樣帶有“主動性”的去聽,會對理解文章內(nèi)容有很大幫助。當然,這種主動預測的能力是要建立在平時多聽、多總結(jié)、多積累的基礎(chǔ)之上的。
第三,抓住要點記筆記。記筆記是托福聽力的必修課。講座文章篇幅較長,也就是所包含的信息量較大,而文章的后面又會考察我們一些細節(jié)信息。在這種情況下,光憑大腦記憶是絕對不夠的,必須擁有邊聽邊記筆記的能力才能應對后面的題目。在記筆記時,要重點把握文章的一些細節(jié)信息點,例如:時間、名詞、舉例等等。對重要細節(jié)信息點要做到熟悉、敏感,并且可以迅速記錄。完善的筆記能力需要長期的訓練,在平時練習的過程中,要養(yǎng)成邊聽邊記筆記的習慣,摸索筆記的規(guī)律,不斷總結(jié)形成自己的縮寫及筆記符號系統(tǒng)。
第四,利用上下文猜測生詞詞義。講座的題材廣泛、內(nèi)容多樣并有一定的學術(shù)性,因此不可避免的會碰到生僻詞匯。對于講座中的生詞,首先要做好充分的心理準備,切忌慌張煩躁。大多數(shù)的生僻詞匯后面都跟有名詞解釋,即便聽不懂這個詞,只要聽懂名詞解釋,對整篇文章的理解就不會造成任何影響。即便有個別生詞沒有名詞解釋,也可以根據(jù)上下文猜測出詞匯的意思。即使猜不出詞匯意思也不要緊張,個別的詞匯不會對理解構(gòu)成障礙。對于講座題材,重點把握文章的主題、文章的結(jié)構(gòu)以及文章的思想,切忌為了一個生詞苦思冥想,而耽誤了后面的聽力內(nèi)容。當然,詞匯量是托?荚囍械囊粋重要因素,除了對詞匯進行合理猜測之外,大家還是要不斷積累和擴充自身的詞匯量,從根本上提高自己的聽力實力。
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