11月托福首考,托友們速來(lái)圍觀! 寫(xiě)作部分 學(xué)術(shù)討論寫(xiě)作 第4次重復(fù)原題了! 重復(fù)場(chǎng)次分別為8月21日家考、8月24日家考、9月26日線(xiàn)下考試。 各位小伙伴們可以去新通自主研發(fā)的SMARTER系統(tǒng)體驗(yàn)原題哦,還有托福教師撰寫(xiě)的高分范文,速來(lái)解鎖~
11月托福首考,托友們速來(lái)圍觀!
寫(xiě)作部分
學(xué)術(shù)討論寫(xiě)作
第4次重復(fù)原題了! 重復(fù)場(chǎng)次分別為8月21日家考、8月24日家考、9月26日線(xiàn)下考試。
各位小伙伴們可以去新通自主研發(fā)的SMARTER系統(tǒng)體驗(yàn)原題哦,還有托福教師撰寫(xiě)的高分范文,速來(lái)解鎖~
綜合寫(xiě)作
關(guān)于美國(guó)教師培訓(xùn)學(xué)校的新提議。
這個(gè)系統(tǒng)可能會(huì):
1.減少對(duì)教育職業(yè)的興趣;
2.不同學(xué)校的培訓(xùn)水平不平衡;
3.引起家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu),他們擔(dān)心孩子在這些學(xué)校中學(xué)習(xí),會(huì)成為新教師培訓(xùn)的犧牲品。家長(zhǎng)不太愿意送孩子去這樣的培訓(xùn)學(xué)校上課,因?yàn)槎际切吕蠋煛?/span>
聽(tīng)力反對(duì):
1.新系統(tǒng)將會(huì)增加學(xué)校教師的數(shù)量。因?yàn)樵谔嶙h中,初級(jí)教師將被視為正式員工,獲得全額薪酬;
2.實(shí)際上許多初級(jí)教師將在同一培訓(xùn)學(xué)校接受培訓(xùn),這樣他們就可以互相學(xué)習(xí),而不僅僅是從專(zhuān) 家教師那里學(xué)習(xí);
3.這些學(xué)校的常規(guī)工作人員都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,初級(jí)教師只是增加了學(xué)校教師的數(shù)量。在這些培訓(xùn)學(xué)校中,學(xué)生可以得到更多的個(gè)性化關(guān)注,從而學(xué)生學(xué)得更好。
聽(tīng)力部分
Conversation 1
一個(gè)學(xué)生想要加入學(xué)校合唱團(tuán)(choir)以此為途徑認(rèn)識(shí)新朋友。學(xué)校提供了六個(gè)不同的合唱團(tuán)供學(xué)生選擇。
Conversation 2
學(xué)生和American literature老師談話(huà),談到了學(xué)生關(guān)于jane Austen的essay。
Conversation 3
mkt教授。
Conversation 4
租借游泳設(shè)備。
Lecture 1
關(guān)于一個(gè)考古遺址的3D數(shù)字地圖構(gòu)建的過(guò)程,因?yàn)檫@個(gè)遺址周邊的地形發(fā)生變化,考古學(xué)家用照片之類(lèi)的記錄構(gòu)建出他原本的樣子。
Lecture 2
Greek和Roman的sculpture風(fēng)格,關(guān)于羅馬風(fēng)格是不是全面沿襲希臘。
Lecture 3
板塊運(yùn)動(dòng)。
Lecture 4
brain。
Lecture 5
波普藝術(shù)。
閱讀部分
Passage 1
planetary formation
Passage 2
生物學(xué):蟑螂
Passage 3
古代印第安人是否吃植物的研究
Passage 4
earth hothouse
Passage 5
fish進(jìn)化成四腳動(dòng)物
Passage 6
The Agricultural Revolution
口語(yǔ)部分
Task 1
When doing a group project, do you prefer to communicate with other group members online, or do you prefer to work on the project with them in person?
Task 2
學(xué)校在假期要升級(jí)體育館,所以決定關(guān)停一部分場(chǎng)所。
聽(tīng)力同意:
1.假期留校的人一般都在做paper work,所以沒(méi)時(shí)間去鍛煉;
2.室外設(shè)備仍然是開(kāi)著的,想去還是可以去。
Task 3
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),短期記憶的容量?jī)H 限于一次性存儲(chǔ)幾個(gè)信息。
聽(tīng)力舉例:
1.人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)需要記住某個(gè)電話(huà)號(hào)碼,但過(guò)了一段時(shí)間后再次需要打電話(huà)卻忘記了號(hào)碼;
2.人們?cè)谏痰昀锵胭I(mǎi)某些書(shū),但遺忘了書(shū)單上的書(shū)名,只記得朋友提到的書(shū)名。
Task 4
動(dòng)物一夫一妻行為的優(yōu)點(diǎn) monogamy benefit animals在兩種情況下會(huì)發(fā)生:
1.配偶難尋時(shí),可以提高繁殖率。舉例海馬因?yàn)閿?shù)量少分布廣,而且不太擅長(zhǎng)游泳,因此它們往往會(huì)和同一個(gè)配偶在一起很長(zhǎng)時(shí)間。
2.當(dāng)它們的繁殖率非常低時(shí)。例如,某一種鳥(niǎo)類(lèi),它們每年只下一個(gè)蛋,因此父母需要共同照顧孩子。在巢中,其中一個(gè)鳥(niǎo)的父母保護(hù)幼鳥(niǎo),而另一個(gè)則去找食物帶回來(lái)。
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