GRE詞匯是必考GRE時(shí)最基礎(chǔ)也是最重要的一部分,但很多同學(xué)在背誦GRE詞匯的時(shí)候遇到了很多的困難。今天我們就來聊一聊GRE詞匯難題如何攻克。
背單詞,是備考GRE最基礎(chǔ),但也是最重要的一項(xiàng)任務(wù)。有的同學(xué)背了一個(gè)月的單詞,真正刷題的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn),滿篇不認(rèn)識(shí)的單詞仍然排排坐……
今天的話題就是:如何背單詞?
乍一看覺得這個(gè)話題好像已經(jīng)被說爛了,網(wǎng)上隨便一搜,即可見成百上千的背單詞方法,大家也都各自有訣竅。
但是說到GRE單詞,其實(shí)還是有大不同的:
①很多不常見、比較難的單詞。
②單詞量要求高。
這兩者加在一起就讓GRE單詞成為我們極為頭疼的一件事,所以很多小伙伴在背單詞這一關(guān)就已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、十分艱難了。
但是千千萬萬闖過這一關(guān)的前輩們告訴我們:背GRE單詞雖痛苦,但有志者事竟成。小編今天就和大家簡要談一談:如何攻克GRE單詞。
GRE考試需要達(dá)到多少詞匯量?
如何有效記憶單詞?首先要把單詞記憶范圍圈定清楚。GRE考試需要達(dá)到多少詞匯量呢?這個(gè)問題,往大了說似乎是mission impossible,GRE考試的單詞覆蓋量原則上來說應(yīng)該是整本詞典。但是作為foreigners,同學(xué)們備考GRE時(shí)是不可能背詞典的,不現(xiàn)實(shí)也沒有必要。
那么到底考多少詞匯量呢?市面上有各種算法,基本上來說比較統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的都是下限詞匯量,即托福詞匯+機(jī)經(jīng)詞匯:托福詞匯一般認(rèn)可8000,即4000+英語核心詞匯&4000左右的學(xué)科詞匯(以TPO為來源);機(jī)經(jīng)詞匯,即從老G和新G中選取的詞匯。GRE考試的下限詞匯量應(yīng)該在11000-12000詞左右,掌握這個(gè)量的詞匯,大致可以保證同學(xué)們的Verbal部分的成績達(dá)到155,但是再想往上走的修行就絕非是詞匯單項(xiàng)可以解決的問題了。
GRE單詞要怎么背呢?
單詞可以從核心單詞開始,先掌握核心單詞。制定計(jì)劃,盡快完成第 一 遍。單詞不在于背誦時(shí)間,一個(gè)單詞背5分鐘不如每天花1分鐘背5天。通常最多一個(gè)月完成第 一 遍。背誦時(shí)邊背邊寫。背誦時(shí)不能光看,要進(jìn)行抄寫,一個(gè)單詞寫3遍以上。每寫一頁,復(fù)習(xí)一遍前面寫過的單詞,不斷重復(fù)。一天多次復(fù)習(xí),上午背單詞,下午抽出十分鐘左右的時(shí)間復(fù)習(xí)一遍,晚上復(fù)習(xí)一遍,睡前復(fù)習(xí)一遍。多次復(fù)習(xí),印象更深刻。按照記憶曲線復(fù)習(xí)單詞。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線,要及時(shí)復(fù)習(xí),用一張紙寫下每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。平時(shí)讀英文報(bào)刊時(shí)記下不懂的單詞,從《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》到《衛(wèi)報(bào)》等各種原版雜志,里面的用詞正規(guī),會(huì)有很多GRE單詞,掌握用法,同時(shí)遇到不會(huì)的詞匯及時(shí)查閱,因?yàn)镚RE單詞沒有固定的范圍,掌握越多,得高分的機(jī)會(huì)越多。
如何高效背誦GRE詞匯呢?
1、詞根、詞綴記憶法
這是最基本也最有效的記憶方法,必須要掌握。舉GRE中最“臭名昭著”的一個(gè)單詞為例:arteriosclerosis。這個(gè)詞讓無數(shù)人口噴鮮血,但了解了詞根,無非是arterio+sclero+sis,即動(dòng)脈、硬化癥,過目不忘。用詞根記憶法,往往事半功倍,如carnivorous、herbivorous,本來一個(gè)都記不住,放在一起,一目了然。而且以后記carnage/carnalism、herbaceous/herbiferous等,更是不費(fèi)吹灰之力。
2、形近詞記憶法
憑已知的來學(xué)習(xí)未知的,會(huì)讓人倍覺輕松。比如背個(gè)生詞marrow就不如記把narrow換一個(gè)字母來得省力省時(shí)。用這個(gè)方法,不僅能夠更快地記憶單詞,更重要的是這會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn),即使是背單詞這種無聊透頂?shù)氖,也可以做得趣味盎然。反正是要背,何不讓自己輕松一點(diǎn)?再試試這幾組:defer/deter;eminen/imminent;ally/rally/allay/alley/alloy。
3、分類記憶法
很多時(shí)候,孤立地記一個(gè)事物,反而不如同時(shí)記憶多個(gè)同類效果來得好。其實(shí),把意義相近的詞放在一起記,可以大大提高效率,更對日后實(shí)戰(zhàn)時(shí)的類比題有著莫大的幫助。分類可有兩種,一種是把同義詞歸納在一起,如關(guān)于欺騙的:deceive/beguile/inveigle/dupe/hoax/bamboozle/delude/hoodwink/defraud/swindle。另一種分類是把相關(guān)的單詞歸為一類,如關(guān)于植物的:oak/cypress/almond/maple/elm/willow/cactus/vanilla/orchid/chrysanthemum/balsam。這種分類工作利用電子辭典來做最為方便。
上述三種方法不一定適合所有的同學(xué),大家也可以根據(jù)上述的方法,總結(jié)一些適合自己的技巧,更好地備考。
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