托福聽力分數為什么提不上來？你需要使用高效的結構式訓練法

托福考試一次通關的同學數量不算多，刷分是很多考生獲得理想成績的標準操作。但聽力部分的刷分有時候會陷入困境，多次考試總是提不上分。針對這種情況，下面小編就來為大家講解托福聽力刷分備考的結構式訓練學習技巧，一起來看。

托福聽力刷分結構訓練學習技巧介紹
結構式訓練技巧針對考過2次及以上托�？荚嚩�成績沒有明顯提升的備考者。對于conversation，其結構比較明顯，通過問答的模式可以很好的體現。對于lecture，雖然篇幅比較長，但每一篇lecture都有自己的結構，教授講課的內容都是連貫的，有層次的。有時候，為了增加聽力難度，教授會有插入語(就是他想到了什么就說了什么)，這部分會打亂結構，但一般是沒有實際意義的內容。真正教授想表達的內容，是有完整結構的，第一部分講什么，第二部分講什么，都很明確。lecture一般不要求句句聽懂，而只需要掌握結構樹、結構圖。在聽lecture時，首先要學會抓教師在什么地方把結構分開了。

在lecture中，讓步、轉折的詞和句子處尋找結構劃分點。再利用結構化筆記記錄，只記每個結構的第一句話，在這個結構中聽到的內容都記錄在這句話下面。在托福聽力的題目中，單選中90%的題目來自于對文章結構的認識。多選題一般涉及細節(jié)。

托福聽力結構訓練法具體講解
尋找到自己聽的非常熟練的材料，然后仔細分析材料結構，分析教授如何分結構的，弄明白聽力材料的結構共性。等熟知共性之后，聽力時就能夠更好的把握文章會在哪里以什么樣的方式劃分出結構。

Lecture雖然長，但都有很明顯的結構，如果能夠根據自己聽的過程中記錄下來的lecture tree，復述出約70%的內容，聽力成績一般不會低于26。建議有一點托福聽力基礎的考生采用結構練習法，前兩天會有點痛苦，大約在5-7天后會有較明顯效果。

托福聽力刷分提升的結構訓練法就為大家介紹到這里，考生如果覺得聽力反復刷分提升不明顯，那么上文中提到的這些方法也許才是適合大家的高效備考學習技巧。