托福綜合寫作科學(xué)備考方法，讓你輕松拿good！

托福寫作分為獨(dú)立寫作和綜合寫作兩個(gè)部分，相比于獨(dú)立寫作考察考生對某一論點(diǎn)的獨(dú)立想法/意見，綜合寫作更注重考生對信息客觀整合分析的能力。

托福寫作想要拿到25分以上的成績，考生必須在綜合寫作與獨(dú)立寫作兩篇作文中都有較高的評價(jià)才能達(dá)成目標(biāo)，而一般來說底線至少也要是一個(gè)good和一個(gè)fair的評價(jià)。

然而許多同學(xué)在難度相對較低的綜合寫作中卻始終很難拿到good的評分，以致于作文學(xué)習(xí)困難。下面的建議也許會(huì)助力你的托福綜合寫作備考，我們一起來看看吧~

首先“裸做”題目，即三分鐘閱讀，聽一遍lecture，然后20分鐘寫summary。寫得不好沒關(guān)系，接下來需要找出閱讀和聽力中的“硬傷”，所謂“硬傷”就是不認(rèn)識的單詞、不理解的詞組、沒看懂的句型和也認(rèn)識也理解也能看懂但是聽不出來的單詞、詞組和句型，統(tǒng)統(tǒng)摘抄到筆記本上。

將閱讀材料中的“硬傷”仔細(xì)記憶，再細(xì)細(xì)地讀passage，完全讀懂為止，如果沒有讀懂可以參看答案解析中的翻譯。

一般來說，閱讀由四個(gè)自然段組成，其中閱讀的主要觀點(diǎn)位于第一自然段的最后一句話，但如果最后一句話有代詞，需要指出代詞的具體指代對象。接下來的三個(gè)自然段一定要分別讀完整個(gè)自然段再去總結(jié)每一個(gè)自然段的內(nèi)容要點(diǎn)，不要只看第一句話。

接著練習(xí)記筆記，將筆記區(qū)域分成左右兩個(gè)版塊，分別對應(yīng)記錄閱讀和聽力的相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)注重練習(xí)筆頭速度和縮寫表達(dá)能力，盡量使用字母縮寫或符號，盡量積累出定型的縮寫表達(dá)以在考場上爭取時(shí)間。

將聽力中的“硬傷”仔細(xì)記憶，再精聽lecture，如果聽不清可參看聽力原文，然后練習(xí)記筆記，可多遍練習(xí)，放一遍記一遍，盡量詳細(xì)而不復(fù)雜。（信息量要大但是單詞不要全拼、符號不要復(fù)雜）

考生需要在聽力中帶著目的去聽，同時(shí)去記錄一些重點(diǎn)信息。聽力中一般反駁閱讀中的觀點(diǎn)，因此會(huì)給出一些細(xì)節(jié)或是例子，在聽力中重點(diǎn)去聽教授是如何使用一些證據(jù)去反駁閱讀中的信息，對于類似于for example/for instance等表達(dá)后面的內(nèi)容，我們要尤其注意。

再次�？季毩�(xí)，讀passage，聽lecture，再寫summary，然后對后面的sample answer，一定不要遺漏聽力中的關(guān)鍵信息。

最后同學(xué)們還要注意一點(diǎn)：保持客觀，不能寫自己的觀點(diǎn)。托福綜合寫作的一個(gè)要點(diǎn)就是寫作中不能帶有自己的主觀看法和觀點(diǎn)，主要目的是反饋?zhàn)x到、聽到的事實(shí)信息。當(dāng)然大家也不能只去寫閱讀或聽力中的內(nèi)容，要寫出聽力中的信息是如何與閱讀中的信息聯(lián)系起來的，比如閱讀內(nèi)容和聽力內(nèi)容有哪些不同之處。兩者如果是矛盾的，那么有哪些矛盾等等�？偠�言之，尊重事實(shí)是第一目標(biāo)，整合內(nèi)容是基本要求。

以上就是關(guān)于托福綜合寫作的備考建議，大家都get到了嗎？托福寫作水平的提高需要持續(xù)的練習(xí)與反思，所以話不多說，請大家讀完這篇文章，認(rèn)真練起來吧！

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