學(xué)習(xí)態(tài)度積極，目標(biāo)明確非常自覺，在老師的輔導(dǎo)下一直都在穩(wěn)固進(jìn)步，能考出這樣的成績(jī)非常值得慶祝。
學(xué)生情況
語言成績(jī)
測(cè)我的英語水平>| 成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測(cè)成績(jī) | 85 | 22 | 20 | 20 | 23 |
| 學(xué)后成績(jī) | 105 | 28 | 22 | 25 | 28 |
備考分析
備考方案
托福的確是一個(gè)講究技巧的考試，我平時(shí)事情比較多，所以備考集中選在了寒假，從接觸托福到考試40天左右。盡管想去認(rèn)真背單詞和表達(dá)，但是太懶沒有堅(jiān)持去做，實(shí)事求是的說我的基礎(chǔ)打得不算牢靠。
在新通培訓(xùn)真是幫了我大忙，最開始糾結(jié)要不要自學(xué)，但是感覺實(shí)在無從下手就報(bào)了班。幾位老師真的很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我閱讀刷套題還挺多的，感覺刷題是有用的。到最后各種技巧用的比較熟，出問題基本就是詞不認(rèn)識(shí)和比較坑的主旨題。考試做到的閱讀感覺要比TPO容易；聽力也是。聽力按老師分的專題一個(gè)一個(gè)聽一遍會(huì)很好，一邊學(xué)生詞，一遍掌握題材。我一開始比較懶，只每個(gè)主題選幾篇練習(xí)了。一開始做TPO整套還好，但是臨考一周發(fā)現(xiàn)自己聽力問題暴露很厲害。于是極限操作一波，對(duì)著聽力單詞表重背一遍，然后把做的不好的對(duì)話和藝術(shù)類開始刷專題。口語和寫作我沒怎么花心思練習(xí)，大小毛病很多。認(rèn)真的程老師考前給了我很多建議，可能考試時(shí)也沒怎么用上吧。口語多做題提高是有的，這部分我練習(xí)量不夠，熟練度不好。糾正發(fā)音的話沒有老師實(shí)時(shí)給建議也是挺難的，感覺發(fā)音問題最好在上培訓(xùn)班時(shí)解決掉。我綜合寫作一開始接觸做的就比較順手，看著筆記我基本可以把聽力的大意還原出來。但是獨(dú)立寫作我一直一塌糊涂，用一指禪的打字只有一次在家自測(cè)寫完了作文。因?yàn)闆]什么積累遣詞造句也不地道，最后考試極限操作戳了392個(gè)字，差點(diǎn)在考場(chǎng)上歡呼起來。
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學(xué)生感言